总结述职报告范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小编精选了8篇总结述职报告范例,供您参考,期待您的阅读。

总结述职报告

工作述职报告写作要点

一、述职报告的定义

述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。

二、工作述职报告写作要点

写作要领

法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告,这是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。

写作技巧

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基层党建述职评议考核实施方案

根据中共委组织部关于印发《2019年度抓基层党建述职评议考核工作实施方案》的通知(石组发〔2020〕3号)精神,结合工作实际,现就开展2019年度党支部书记抓基层党建述职评议考核工作制定如下方案。

一、指导思想

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,把党的政治建设摆在首位,以提升组织力为重点,突出政治功能,全面从严治党。坚持以党建为引领,推进各项中心工作相互融合;坚持书记抓、抓书记,强化责任落实。

二、述职评议考核对象范围、方式和时间安排

1.述职评议考核对象:工信局机关党支部、中小企业管理局党支部、县烟草局党支部、县移动、电信、邮政公司党支部。     

2.述职方式:口头述职。

3.述职时间:2020年3月底前(具体时间另行通知)。

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基层党建述职评议考核工作通知

根据《中共委组织部关于做好2019年度党组织书记抓基层党建述职评议考核工作的通知》(组字(2019)90号)精神,2019年度述职评议考核工作要在2020年4月底完成。现就有关事项通知如下。

一、范围和方式

坚持和完善党组织书记抓基层党建述职评议考核工作,做到采取现场述职与书面述职相结合的方式,组织开展所属党组织书记的述职评议考核。

二、主要内容

重点围绕贯彻基层党建工作重点任务部署要求,围绕增强政治功能和组织力,提高基层党建工作质量进行。主要内容包括:

1.聚焦加强党的政治建设,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的、二中、三中、四中全会精神,贯彻落实党中央重大决策部署,学习贯彻视察江西重要讲话精神,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”等情况;贯彻落实省委十四届七次、八次全会精神,市委四届七次、八次全会精神情况和县委十三届五次全会精神。

2.聚焦开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,既抓好自身主题教育,又抓好本单位主题教育,紧扣主题主线,统筹推进四项重点措施,落实主体责任,推动主题教育高质量有特色走前列等情况。

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高职行政管理人员绩效考核的探究

[摘要]高职院校的行政管理是高职院校管理体系中的重要组成部分,对高职院校的教学改革、教学管理、行政管理等方面均起重要作用。为了提高行政管理人员的工作积极性、主动性和工作效率,对行政管理人员进行科学合理的绩效考核尤为关键。基于此背景,以A学院为例,分析了民办高职院校行政管理人员绩效考核的现状及存在的问题,并有针对性地提出了对策建议。

[关键词]民办高职院校;行政管理人员;绩效考核

一、前言

在当前的经济形势下和社会教育环境下,职业教育变得越来越重要。2019年国务院印发了《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》,国家对职业教育越来越重视。职业教育的重要性,被提高到了“没有职业教育现代化就没有教育现代化的地位”。A学院是山西省民办职业院校,是我国高职教育发展中的一个小小的缩影。近些年,职业院校如何推进职业教育的发展,如何推动职业教育的改革,是职业教育发展研究的重要方向。高校的行政管理人员是教学改革、教学管理、科研管理等方面的管理者和服务者,在高职院校的在日常经营管理中承担重要角色,行政管理人员对高职院校的高效运转和快速发展起到至关重要的作用。如何提高行政管理人员的工作积极性、激发工作热情、提高工作效率和创造性就变得尤为重要,研究表明绩效考核是实现这一目的最有效的途经。本文以A学院为例,介绍行政管理人员绩效考核的现状,分析目前的考核体系存在的问题,在此基础上提出改进的建议,提高A学院的行政管理人员的管理水平、工作能力,激发管理人员的工作热情,提高工作效率,以此来促进行政管理人员和A学院共同发展。

二、A学院行政管理人员的构成情况

自学院成立以来,学院设行政职能部门共有学院办公室、党群工作部、教务处、学生处、招生就业处、人事处、财务处、科技产业处、对外交流与合作中心、后勤处、保卫处、图书馆等14个职能机构。截止到发稿前各个部门具体人员情况统计如下表。由上表可见,A学院的行政管理人员的特点:(1)大部分是中青年(2)学历普遍不高(3)职称比较偏低,基本上都是初级职称。针对这些情况,A学院行政管理人员的绩效考核应注重能力的培养,业务管理水平的提高和自身综合管理素质的提升等方面进行激励、引导。

三、A学院行政管理人员绩效考核现状

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高职院校行政管理人员绩效考核办法

摘要:伴随着我国高职教育的持续发展,在高职院校当中,行政管理人员的重要性越来越得到突显,就目前的情况来看,科学而又合理的行政管理人员绩效考核办法在我国高职院校中还比较缺失,使得绩效考核过于形式化。行政管理人员的工作特点是具有较强的现代化和专业化程度,要对高职院校行政管理人员的综合素质进行评价和提高,就必须要有一套科学的绩效考核办法,因此,将行政管理人员绩效考核办法进行构建和改进,这是每一个高职院校都必须要重视的工作,也在一定程度上对于高职院校的发展有着积极的促进作用。

关键词:高职院校;行政管理;绩效考核

将部分标准作为依据,通过科学合理的方式方法,以事实为标准对行政管理部门的工作业绩、能力、态度和素质以及任务和责任的完成情况进行考察,从而将一套系统的工作绩效管理方式进行构建,这就是绩效考核。它可以作为人事管理和决策的根据,也可以对人力资源管理进行考察。伴随着我国高职教育的持续发展,在高职院校当中,行政管理人员的重要性越来越得到突显,而行政管理人员的工作特点是具有较强的现代化和专业化程度,要对高职院校行政管理人员的综合素质进行评价和提高,就必须要有一套科学的绩效考核办法。因此,将行政管理人员绩效考核办法进行构建和改进,这是每一个高职院校都必须要重视的工作,也在一定程度上对于高职院校的发展有着积极的促进作用。

一目前高职院校行政管理人员绩效考核办法存在的问题

(一)不能完全的保证绩效考核的公平性

为了能够提升高职院校的发展速度,大多数的高职院校人事聘用制度自由性都比较强。除了在校的正式老师以外,还采用了临时聘用和人事聘用的方式。但随着高职院校的持续发展,绩效考核的公平性在一定程度上受到这种人事聘用制度的影响。高职院校中人事人员的工作情况比较出色,是因为他们有转为正式人员的愿望。高职院校中外聘人员的绩效水平比较高,是因为这部分外聘人员想要将自身的聘用期进行增加。而趋于稳定的工作现状,使得高职院校当中的正式工作人员绩效水平还有待提升。如果在绩效考核的过程当中,相关人员的待遇没有通过考核结果来进行体现,又或者是所有形式的工作人员都采取相同的绩效考核办法,就无法保证绩效考核的公平性。我国高职院校当中考评主体一直由直线主管来担任,绩效考核的客观程度还不够高,影响考核结果的往往是个人的主观因素。如果评分人员在绩效考核的过程当中采用了不同的评价标准或其他个人因素,造成了绩效考核结果偏差较大时,当前的考核系统无法进行改正和规范,这种与实际情况出入较大的排名,会使得高职院校行政管理人员逐渐反感绩效考核。

(二)还没有相对完善的绩效考核体系

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企业管理沙盘模拟教学研究

摘要:

通过非管理类专业企业管理沙盘模拟教学模式与传统教学模式的实证分析,验证沙盘模拟教学模式的有效性,总结在实施中出现的问题并提出相应建议。

关键词:

企业管理;沙盘模拟;教学模式

1996年,国家教育部在下达的有关“经济管理类基础课程教学基本要求”的通知中明确提出“对非管理类专业本科学生加强经济管理基础知识教育已成为高等教育十分重要和紧迫的任务”!安徽工业大学工商学院(以下简称“工商学院”)一直以来积极贯彻上述基本精神,对本院的非管理类专业企业管理教学高度重视,不断改进创新,但是实际教学效果却不尽如人意。笔者作为一名企业管理教学人员,长期以来积极探索,试图建立一套适合非管理类专业的企业管理教学模式。2013年开始,工商学院在电气信息系的五个专业中进行了企业管理的对比教学,其中,电气工程及其自动化专业、自动化专业与测控技术与仪器专业采用了新型沙盘模拟教学模式,计算机科学与技术专业与软件工程专业则沿用了传统教学模式。本文笔者将以此作为研究对象,将沙盘模拟教学模式与传统教学模式进行对比,继而探讨沙盘模拟教学模式对于非管理类专业企业管理教学的有效性。

1企业管理沙盘模拟教学模式与传统

教学模式的差异比较沙盘模拟作为一种体验式的教学方式,是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身,可以使学生在参与、体验中完成从知识到技能的转化。基于沙盘模拟教学的独特优势,近年来它被广泛应用于高校课程教学中。根据课程的不同,所选用的沙盘类型也不一样,工商学院企业管理运用的是用友创业者电子沙盘。用友创业者电子沙盘模拟的是一个生产型企业的生产运营情况,参训学生被分为若干团队,每个团队5~6人,分别扮演总经理、运营总监、生产总监、营销总监、财务总监、财务助理等角色并履行对应职责,内容主要涉及战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算等等企业运营关键环节。通过模拟企业若干年(通常为6年)的经营对抗,让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程,感受企业发展的典型历程,感悟正确的经营思路和管理理念。

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采购年终述职报告5篇

采购年终述职报告

首先感谢领导对我的信任,将我调到采购部这个如此重要的位置,给我个学习的机会,让我从对采购一无所明白认识更多的人与事,接触更多的新鲜事物,学到了一些新知识,增长了更多见识!在刘经理的工作指导之下,经过四个月的采购,也积累了一些工作经验,同时也明白,还有很多事要继续学习的,继续去完善的,继续去提高的,在这一年里,我没有做出轰轰烈烈的事,但对每一件事我都会用心去想,用头脑去思考,用行动去做事。我每一天按采购计划基本完成了所负责的剂型,值此辞旧迎新的时节对一年来的工作做一个总结,更多地便于自己以后的工作中总结今年的经验教训,提升综合素质,找到更好的方式方法去迎接新年的到来。

我们主要采购的供货商来自“太华、九州通、东龙、汇康源、华辰等”我们所购进药品的.质优价廉,关系到采购成本的高低,直接影响到整体效益的快慢,药品的价格始终抢占商机,起着至关重要的作用,我作为一名经验不足的采购员,经过一段时间的了解,深知做采购的,要了解各药品信息的重要性,为确保采购药品的质量好,价格低廉,今后我要做好每一项工作,要用敏锐的眼光看待事情的变化与发展,主动和个部门沟通!经过这几个月的采购,深知并不是单单做个计划表和打电话报计划,那么简单的事,公司此刻的采购数量是以开票处订的数量为准,个人认为开票处与销售部每个星期要有个总结,把客户所需要的信息反馈给采购部、我们采购人员也要对公司畅销品种有个基本的了解,在采购超多数量的状况下,我们要采取价格策略,与供货商业务员联系,尽量降低药品的成本,为了满足我们所需的库存,满足质管部要求,还要总结质量问题的因素,反馈给供货商,并与供货商到达共识,共同解决质量问题,做到及时退货。今后我们要更注重保质优价廉,货比多家,我发现要做好“质优价廉”是作为一个采购员的工作精髓,这个过程的操作与实践,是需要平时的细心积累才得到的经验,改善工作方法,提高工作技能才能更深入地做到“质优

价廉”降低成本。我主要从以下方面去做:

1.认真做好采购计划,货比多家,做好内勤工作,多多与各部门的人员沟通,每次计划做好的反馈表与涨价表,做到及时通知开票处与销售部,并分析调查市场价格是否适合客户需求!

2.报计划时要细心、多多了解各品种的信息变更、变更的信息要及时反馈给质管部、开票处、销售部、当有新品种引进时,要授集好信息,及时与销售部、开票处沟通,并快速备货,还要多多了解供货商与厂家在各个时间段的优惠政策等。

3.采购不同品种,要灵活运用不同的方法询价、讲价、仪价以到达降低成本的最终目的。

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有关个人述职报告的范文(3篇)

第一篇:20xx个人工作述职报告

本人于20XX年2月份进厂,先后在一车间,二车间,扩建指挥部,分解车间工作过,在自己的工作岗位上兢兢业业,忠于职守,未有发生影响产量的事件发生,部分工作事项如下:

一、扩建期间:

在扩建指挥期间,自己承担和参与的工作十分的多,因而工作比较繁杂,除了搞好自己的份内的工作,在设备专业上的所有图纸(设计院没有的)都是我自己独立设计和绘制的,例如:

1、3#球磨机的检修平台和泵池

2、九级矿浆自蒸发器的操作平台

3、保温停留罐的操作平台

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