重点工程论文范例

一、认真工作，遵守各项规章制度

恪尽职守、爱岗敬业、始终如一是任何一个职业都应该遵守的职业道德。对于各项工作都应该有一个明确的目标，细分各种步骤，从全局出发逐个进行、逐个完成做到条理清晰、目标明确，根据上级的指示要求，按时或提前完成工作计划。此外，还需要时刻加强自身的思想作风建设，相互监督，坚决杜绝吃、拿、卡、要严格遵守各种规章制度，认真履行工作职责，做好本职工作。时代的变化瞬息万变，“逆流而上、不进则退”，作为一个称职的员工必须端正态度，通过书籍、网络等途径努力才能充实自己，不仅要提高岗位工作能力，还应当具备良好的组织协调能力、语言表达能力和处理问题的应变能力。同时还应该积极参加各项丰富多彩的活动通过一系列活动的参加，使自己各方面的能力有了长足地提高，使自己更快地适应工作需要、适应社会发展的形势，不断提高工作能力和自身素质。

二、开拓创新，解放思想，认真总结

我们必须从过去的工作中总结经验，从中汲取养分来为今后的工作打好基础。在工程管理中必须要制定出一套可行的管理体系，既能够确保各种工作能够安全、有序地进行，又能够充分协调好各单位之间的利害关系，从而实现资源优势互补，提高工作效率，以便于做到对工作过程、工作进度、工作质量等做到心中有数。努力做好“三控、两管、一协调”。及时找出可能会出现的不合理地方，不放过任何可能出现漏洞的细节，对于发现的问题给出指导意见帮助他们解决问题。同时还不定期的召开例会总结前一阶段的问题和不足，杜绝再出现同样的问题，并根据任务完成进度对今后的任务计划及时的做出调整。整个单位是一个整体，它涉及到各个分工不同的部门甚至是个人，这就要合理、有效地协调他们之间的分工组织和利益冲突，帮助他们解决难题。同时还必须要营造一个安全、有序、文明的工作环境，这就要求我们必须提高工作质量、效益。

三、工作中需要做好“严，省，细”

在工作中第一要做好的就是“严”。为一名行政办公室工作人员，就是要严格把握各质量标准，牢固掌握各种相应的规范，从整个工作的工作过程出发、下好功夫，做好各项管理工作。要做到敢于碰硬，不怕得罪人。甘于吃苦，不怕累要有与整个单位共进退的决心，狠抓工作质量和进度，加强各项管理工作，努力做到工作文明有序，管理公正有方。工作的每一步都要进行统一目标、细分步骤，从全局出发逐个进行、逐个完成，做到条理清晰、目标明确，根据上级要求按时或提前完成工作计划。在工作中第二个要做好的就是“省”。对与任何一项工作都应该要在上级分管领导的指导下制定出一套可行的管理体系，即能够保证工作的有序地进行，又能够充分协调好各部门之间的利害关系，从而实现资源优势互补，提高工作效率，对工作的质量、进度要做到心中有数。我们还努力做好“三控、两管、一协调”，工作过程中在保证工作质量的同时，也把增加各项成本、费用的发生控制在科学合理的限额以内。任何一项工作开始之后，都应该与相关的单位或者相关的部门一起对工作中所涉及到的各项资料进行会审、比对及时找出可能会出现的不合理地方，不放过任何可能出现漏洞的细节，在工作进行之前作出调整，避免资金与时间的损失。在工作中第三个要做到的就是“细”。任何一个工作人员都应该做到不怕辛苦、兢兢业业、团结一致努力完成上级下达的各项工作指标。在工作进行的过程中要做好监理和巡查等相关监督工作，及时发现问题给出指导意见帮助他们解决问题。此外，还应该定期召开各种例会，总结前一阶段的问题和不足，杜绝再出现同样的问题，还要结合现阶段具体的的工作进度布置下一段的工作任务。另外必须对每月的工作量、工作预算、结算，要对做好查勤、做好记录，使工作不出现弄虚作假的情况。对于工作的验收，必须要会同其他的相关部门或单位进行一个初步检查，发现问题及时整改，整改之后在邀请分管领导参加验收，给出意见和要求，同时做好会议记录抄送相关领导最终的验收必须通过相关质检部门的验收通过，以此来保证工作质量。

四、结语

1精品栏目设置宗旨

《桥梁建设》期刊以“传播科技信息，交流学术思想，促进桥梁科技发展”为办刊宗旨，以科技论文的形式刊载我国桥梁工作者在科研、设计、施工等方面的实践成果、理论探讨，重点突出中国桥梁工程领域的新技术、新工艺、新材料及最新科研成果。根据办刊宗旨，该期刊辟有“重点工程”、“科学研究”、“设计与计算”、“施工”一系列精品栏目。

2精品栏目及专刊策划

2．1为及时报道重大桥梁工程的建设过程开设“重点工程”栏目

每座桥都是历史向前迈进的一个脚印，每座桥都是人类征服自然的一个记录。科学地记录大桥建设的成果，对大桥的建设具有深远的实际意义和实用价值。2007年，《桥梁建设》新增栏目———“重点工程”，主要追踪报道当前在建的具有时代精神、技术创新和影响深远的重大项目，从规划、设计、科研、施工、监理全过程对大桥的建设过程进行系统、详实的报道。至今，“重点工程”栏目已系统刊载的重大项目包括:武汉天兴洲长江大桥(世界首座按4线铁路修建的大跨度客货公铁两用斜拉桥，可以同时承载2万吨载荷，为世界上载荷量最大的公铁两用桥。该桥“三索面三主桁公铁两用斜拉桥建造技术”荣获国家科技进步一等奖)、南京大胜关长江大桥(世界首座6线铁路大桥、目前世界上设计荷载最大的高速铁路大桥，双跨连拱为世界同类级别高速铁路大桥中跨度最大。该桥在第29届国际桥梁大会上被授予“乔治•理查德森大奖”，并荣获“国际桥协杰出结构工程奖”)、武汉二七长江大桥(世界上最大跨度的三塔斜拉桥和世界上最大跨度的结合梁斜拉桥)、武汉杨泗港长江大桥(世界上工程规模最大的双层悬索桥，其悬索桥跨度长达1700米，在国内排名第1、世界排名第2)、马鞍山长江公路大桥(左汊主桥首次实现了三塔两跨悬索桥跨径由百米向千米的重大突破，其主跨跨度2×1080米在世界同类桥梁中位居第1;大桥中塔采用钢—混叠合塔，高175．8米，其钢—混叠合规模为世界第1;同时，中塔首次采用塔梁固结体系，抗风吹浪打能力强，这也是世界上的创新)以及安庆长江铁路大桥、郑州黄河公铁两用大桥、武汉鹦鹉洲长江大桥、湘西矮寨大桥、黄冈公铁两用长江大桥工程、厦漳跨海大桥、铜陵公铁两用长江大桥、黑瞎子岛乌苏大桥、沪通长江大桥、港珠澳大桥、新白沙沱长江大桥、公安长江公铁两用特大桥、平潭海峡公铁两用大桥、西江特大桥等同一时期我国的重点桥梁工程项目，较为全面地反映了我国近几十年来桥梁工程领域的发展状况与科研成果。“重点工程”栏目稿件中业界专家和技术人员针对建桥过程中的关键点、疑难问题以及重大技术的突破开展深入地解析，受到了桥梁专业技术人员的广泛关注和读者的一致好评。

2．2从桥梁建设的不同阶段开设栏目

桥梁工程具有规模大、设计标准高、技术含量高、施工难度大等特点。为及时促进桥梁工程新技术的交流与科技成果的转化，《桥梁建设》开设“设计与计算”、“科学研究”和“施工”栏目从不同阶段解析桥梁的建设过程。针对梁式桥、拱桥、钢架桥、缆索承重桥(悬索桥、斜拉桥)等各种结构的桥型，铁路桥、公路桥、公铁两用桥、人行桥、运水桥(渡槽)及其他专用桥梁等各种用途的桥型，钢桥、钢筋混凝土桥、预应力混凝土桥、圬工桥(包括砖桥、石桥、混凝土桥)、组合桥等各种材料的桥型，刊载桥梁不同建设阶段科技成果。按桥梁建设阶段对稿件进行分类，分别编排于“设计与计算”、“科学研究”和“施工”栏目中。“设计与计算”、“科学研究”和“施工”栏目紧密围绕桥梁工程建设实际，倾力服务桥梁工程生产一线的技术人员，赢得了读者的好评。

【摘要】在大体积混凝土跳仓法施工中，必须清晰地了解“大体积混凝土”的概念，深入研究大体积混凝土开裂的机理，严格落实各监理阶段的重点和难点监控措施。论文阐述了超长结构跳仓法的原理及施工设计措施，并对其施工监理要点进行总结，以供参考。

【关键词】跳仓法；监理控制；施工缝；控制要点

1超长结构跳仓法原理及施工设计措施

超长结构跳仓法原理是采取“放”与“抗”措施，对大体积混凝土的前期应力进行释放，而后期阶段采取大体积混凝土自身的抗性拉能力进行抗制，避免大体积混凝土出现裂缝。“放”主要是基于现有混凝土结构中胶凝材料水化热速率较快，1~3d达到峰值，以后迅速下降，经过7~14d接近环境温度的特点[1]，通过对现场施工进度、流水、场地的合理安排，先将超长结构划分为若干仓，分仓间隔施工，相邻仓混凝土需要间隔7d后才能施工相连，通过跳仓间隔释“放”混凝土前期大部分温度变形与干燥收缩变形引起的约束应力。“放”的措施包括混凝土初凝后多次压光抹面，以消除混凝土塑性阶段由大数量级的塑性收缩而产生的原始缺陷，浇筑后及时保温、保湿养护，使混凝土缓慢降温、缓慢干燥，从而利用混凝土的松驰性能，减少叠加应力。“抗”主要结合混凝土原材料性能和混凝土配合比优化特征，在胶凝材料限量的基础上提高混凝土的抗拉强度。整个过程“先放后抗”，最后“以抗为主”。跳仓法施工的施工方案设计包括：（1）跳仓流水段的合理划分，分段施工缝应设置在受剪力较小和便于施工的结构部位，施工管理措施应结合材料与结构特征，严控混凝土的前期裂缝；（2）水泥须选择低收缩性的，并对混凝土配合比和水泥用量进行优化控制，严控混凝土温度应力，以减少混凝土的收缩变形；（3）温控监测点的布置及检测频率应合理，及时掌握混凝土水化热反应产生的温差值；（4）认真落实混凝土的保温和保湿养护措施，必须确保缓慢降温，使混凝土的应力松弛效应得到有效发挥，将约束应力降到最低[2]。

2超长结构混凝土跳仓法监理控制要点

2.1对跳仓法施工方案进行严格审核

要对跳仓法施工方案的编制、审核、跳仓块的划分、应力计算、混凝土的原材料、运输、浇筑控制、养护措施及施工管理等内容进行仔细审核，判断其是否符合设计、现场实际条件及相关规范、规程的技术要求，针对工期紧迫的重点工程，应组织专家论证进行补充完善，从方案的源头消除存在的技术问题。以北京市某重点工程为例，因工期紧迫，基础及地下室结构采用跳仓法施工，分仓缝留设原则：（1）尽量尊重设计后浇带的位置，保持后浇带位置不变；（2）在避开洞口、集水坑、电梯坑、承台的基础上，尽量取直；（3）每个分区面积不超过1600m2，单向长度不超过40m；（4）地下室外墙分仓缝上下出口一致。跳仓接缝处施工缝的设置要求及节点处理，详见图1、图2。跳仓缝处采取钢丝网阻隔，上下埋设HRB400级准14mm的温度加强筋，防水采用360mm×4mm止水钢板，施工缝结合面要粗糙，必要时需凿毛处理，先清洗而后进行后续混凝土浇筑，接缝部位后浇筑的混凝土须黏接紧密。施工缝周围的混凝土浇筑必须认真旁站，针对每次浇筑完毕后的施工缝处，在宽50cm范围内的混凝土表面须认真压光收光。跳仓施工外墙水平施工缝留置在距离底板300~500mm处，防水采用360mm×4mm止水钢板。

［提要］本文整理了中国知网中PPP模式在棚户区改造中应用研究的相关文献，从文献计量和研究内容两个角度进行分析，理清该研究主题的研究脉络和研究热点；同时，结合文献分析发现的优点和问题，采用SWOT法对棚户区改造应用PPP模式进行分析，提出发展棚户区改造项目PPP融资模式的对策建议，以便为后续相关研究提供参考。

关键词：PPP模式；棚户区改造；文献；SWOT法

《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》显示，2021年，全年全国各类棚户区改造开工165万套，基本建成205万套。棚户区改造是我国政府推出的一项惠民工程，但是棚户区改造又是一项准公共物品，具有社会保障性质，现阶段未改造的棚户区多为商业价值较低、实施难度较大的工程，面临的最大困境就是资金问题。近年来，国家政府和地方政府连续发文，鼓励支持引进社会资本参与政府工程（PPP模式）。基于此，本文通过对PPP模式在棚户区改造中的应用研究的相关文献进行归纳整理，从文献计量和研究内容两个角度进行分析，同时通过SWOT分析法对PPP模式应用于棚户区改造的可行性进行分析，提出发展棚户区改造项目PPP融资模式的对策和建议，以期为PPP模式在棚户区改造项目的应用提供参考。

一、相关概念

（一）PPP模式。目前，关于PPP模式的起源，一般认为英国的PFI模式是现代PPP模式的发端。20世纪80年代，时任英国首相的撒切尔夫人在公路、水务、国防、教育等方面大规模推行私有化，通过政府与社会合作来共同经营提供公共服务。1992年，时任英国财政大臣的拉蒙特将撒切尔夫人在公共服务方面引入社会资本命名为私人融资计划（PFI），现代PPP模式由此萌芽。2015年5月22日，国务院办公厅转发财政部、发展改革委、人民银行《关于在公共服务领域推广政府和社会资本合作模式的指导意见》，统一PPP模式的定义为：政府和社会资本合作模式是公共服务供给机制的重大创新，即政府采取竞争性方式择优选择具有投资、运营管理能力的社会资本，双方按照平等协商原则订立合同，明确责权利关系，由社会资本提供公共服务，政府依据公共服务绩效评价结果向社会资本支付相应对价，保证社会资本获得合理收益。贾康和孙洁根据人们对PPP的认识，并结合国内外机构和专家的观点，就PPP做出了一个新的定义：PPP是指政府公共部门与民营部门合作过程中，让非公共部门所掌握的资源参与提供公共产品和服务，从而实现政府公共部门的职能并同时也为民营部门带来利益。

（二）棚户区改造。棚户区是国家经济社会发展的历史产物，通常指建成区范围内平方密度大、使用年限久、房屋质量差、人均建筑面积小、基础设施配套不齐全、交通不便利、治安和消防隐患大、环境卫生脏乱差的区域。一般包括城市棚户区、国有工矿（含煤矿）棚户区、国有林区棚户区和国有林场危旧房、国有垦区危房等。棚户区改造是改善群众的居住条件，兼顾完善城市功能、改善城市环境的重大民生工程和发展工程。2008年以来，各地区、各有关部门贯彻落实党中央、国务院决策部署，将棚户区改造纳入城镇保障性安居工程，大规模推进实施。根据国务院2013年发布的《国务院关于加快棚户区改造工作的意见》的规定，要全面推进各类棚户区改造，加大政策力度支持，提高规划建设水平，加强组织领导，重点推进资源枯竭型城市及独立工矿棚户区、三线企业集中地区的棚户区改造。

二、基于文献计量层面分析

工程分析是环境影响评价中分析项目建设影响环境内在因素的重要环节，其主要任务是通过全面系统地分析工程的一般特征、污染特征和可能导致生态破坏的因素，从宏观上分析建设项目与产业政策、环保政策和区域规划的符合性，从微观上为环境影响预测、评价、污染防治措施和总量控制提供基础数据。由于建设项目对环境影响的表现不同，工程分析可以分为以污染影响为主的污染型建设项目的工程分析[1]和以生态破坏为主的生态影响型建设项目的工程分析。这里所指的生态影响型建设项目主要是水利、水电、矿业、农业、林业、铁路公路工程项目，旅游、区域开发等对生态环境造成影响的自然资源开发建设项目。生态影响型项目工程分析的内容应结合工程特点，提出工程施工期和运营期的影响和潜在影响因素，尽量给出量化指标。目前，由于生态影响型项目的复杂性和相关评价导则的概化性等原因，导致环境影响评价人员在编制环境影响报告书时对建设项目的工程分析不够完善和透彻。关于生态影响型建设项目环境影响评价中的工程分析国内尚未见有期刊论文论述。

1工程分析的目的

生态影响型建设项目工程分析的目的和其他建设项目工程分析的目的是相同的，都是为下一步的工作打下一个基础。环境影响评价中的工程分析是对建设项目本身进行系统的，对其中可能影响环境的因素进行定性或定量的分析，确定主要影响因子，查清其影响过程及危害特性。一个建设项目的可行与否，主要是准确地分析产生污染物的源强及其排污流程，排污数量，为环境预测提供可靠的源强参数。通过工程分析，可以确定出工程的主要污染源和主要污染物，同时对这些污染源应采取的治理措施及其效果进行分析对比，并对照排放标准衡量达标的程度。为环境治理和环境管理直接提供对策依据。工程分析的内容对预测计算模式的选用，预测计算内容，计算深度的选取均有决定性的作用。若污染物的排放量数据不可靠，则预测结果就无意义。

2工程分析的原则

2.1应体现国家环境政策

工程分析应贯彻国家环境保护的政策法规和生态保护战略，并据此剖析建设项目对生态环境产生影响的因素，针对土地利用政策、区域规划、产业政策、生态保护法等内容，提出相应的生态保护建议。目前，我国已就海洋、森林、土地、矿产、草原、渔业资源、水、野生动物、城市规划、水土保持等颁布了专门的生态保护法律，例如《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国防沙治沙法》等。国务院和国务院行政主管部门还颁布了许多专项法规，如“风景名胜管理暂行条例”(1985)、“土地复垦规定”(1988)等。此外还有各地方严于国家要求的地方法规和标准。在生态保护战略方面，1999年1月，国务院常务会议通过并了《全国生态环境建设规划》；2000年，国务院了《全国生态环境规划纲要》；2000年，国发[2000]31号文《国务院关于进一步推进全国绿色通道建设的通知》；2011年《国家环境保护“十二五”规划》等。在工程分析中，这些都是需要贯彻的基本依据。

2.2应具有针对性和侧重点

［摘要］结合教育部高教司对商务英语交流课程的改革准则以及当下中国对高层次英语专业复合型人才的需求，对商务英语交流能力的评估方向进行建设性的讨论，为今后进一步设定该课程的口语测评系统，具有一定的指导意义。

［关键词］商务英语；口语交流能力；需求；测评

一、商务英语课程体系改革研究的急迫性和重要性

随着《高等学校商务英语专业本科教学质量国家准则》的出台，教育部高教司于2013年7月启动了本科专业国家标准的制定工作并逐渐向全国推广。教育部高等学校英语专业教学指导分委员会和商务英语专业教学协作组承担并完成了《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》的论证和推广工作[1]。全国已经有293所高校设立了商务英语专业。然而商务英语课程的体系改革研究方兴未艾，且商务英语专业教学体系改革也属于改革初期，商务英语学科建设及其专业健康的可持续发展需要依靠各科目的改革和创新[2]。研究者以“商务英语课程体系改革”为主题词搜索中国知网，从2009至今，相关的研究论文已经超过300篇。由此可见，各校对商英课程体系建设的重视程度以及其迫切性，因为课程体系是人才培养的基础和关键[3]。而目前大部分商英课程的改革研究都是基于高职高专的商英教学展开，针对普通高校的商务英语专业课程改革大多基于ESP（EnglishforSpecificPurposes）需求分析的理论框架，研究方法还相对单一[4]。随着全球化加速发展，中国对高层次的英语专业人才的需求日渐紧迫。越来越多的前沿语言学学者们意识到，当下需要的英语人才，不应该止步于学会英语技能，而是应该以英语为基础和优势，拥有复合型或应用型的专业知识的人才。换言之，英语专业的需求已经由以语言文学为主导的、突出听说读写技能、语言文化与互译的培养原则，转变为加强应用语言学科和其他各个专业及应用科学建设的方针[5]。这一需求反映出商务英语专业的学科理论基础及其应用基础，即以英语为媒介，学习与商务学科相交融的其他社会学科，如语言学、教育学、国际商务学、跨文化交际和语言学习理论等学科的知识[6]。因此，商务英语专业的学科价值，需要具备见证和秉承其培养原则的使命，为现今的高层次专业英语人才市场培养能够熟练应用英语并从事商务活动的专业人才[7]。

二、商务英语交际能力的研究现状及其社会需求

英语交流英语的交际能力及口语使用能力是商英本科专业课程的重点目标之一[8]。运用和提高学生在商务场景下的交际能力和素养，同样是英美和欧洲国家ESP领域重点关注、培训及研究的内容[9]。研究者以“商务英语交流”为主题词搜索中国知网，截至2020年1月仅有8篇文章与提升商英本科专业学生的交流能力研究相关。该类文章不乏从跨文化视角来研究该课题，例如《商英国标》指导下商务英语专业学生跨文化能力培养路径探析[10]，再例如郭亚卿的《基于交流需求分析和跨文化两维视角的商务英语课程体系优化观》[11]。早在1978年，Widdowson就提出围绕以交流交际能力为中心的语言教学理论，在这之后的30年里，CLT（CommunicativeLanguageTeaching）教学法在英美欧洲各国兴盛起来，并在20世纪80年代进入中国。近20年以来，中国大学生在英语的口语交际能力一直是各个语言学者和语言学家关注的问题，然而，但鲜少有研究提出有创意且有效的能提升中国大学生英语的口语交际能力的理论和方法。而以上述提到的研究为代表的大部分研究，更多的研究重点投放在造成中国大学生薄弱的英语口语成因，或者CLT教学法在中国各层级课堂的应用。随着对高层次的英语专业人才的需求日渐紧迫，前沿语言学学者们意识到，当下需要的英语人才应具有英语优势，以及复合型或应用型的专业知识[12]。这一需求反映出商务英语专业的学科理论基础及其应用基础，并对商务英语交流能力提出了相应的目标和要求。据2018年调查显示，71.6%的商务英语专业的学生把学习英语作为沟通交流工具，而超过60%的学生认为一口流利的英语口语是教育程度和修养的象征[13]。作为商务英语专业必修课程之一，商务英语交流课程具备较强的实用性，从商务日常通勤信写作和口头沟通两大模块进行训练，使学生在英语研习和商务沟通技能方面均有收获[13]。

三、商务英语交际能力的测评方向

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求，以实施素质教育为先导，以培养“四有”新人为目标，解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，加快教育现代化建设，推动教育事业的健康快速发展。

二、工作思路

全县教育工作的总体思路是：围绕一个目标，抓好三项工作，实现四个突破，全力推进教育事业再上新水平。即围绕实现教育现代化目标，抓好中小学布局调整、教育教学管理、教师队伍建设，以实现教育理念的新突破、管理体制的新突破、教师队伍建设的新突破、教育教学质量的新突破。

三、任务目标

（一）继续搞好农村中小学布局调整，优化教育资源配置，学校布局更趋合理。年内小学调整到105处，幼儿园调整到200处以内，新创省级规范化学校3处，市级规范化学校7处，省级示范幼儿园2处，市级示范园4处，市级一类园5处。

（二）实施城区各级各类学校建设规划。完成二级学院规划论证等工作；全面完成新一中建设任务，确保新学期投入使用，并力争进入国家级百所示范性高中行列；扩大县城小学办学规模，缓解县城适龄儿童入学压力。

【摘要】随着我国科技的不断进步，经济水平也在不断发展，目前经济发展的脚步虽然很快，但还伴随着自然环境的破坏。因此，在社会中发出了很多关于环境保护以及大力加强环保产业发展的呼声，不断提出进行新能源开发和可再生能源利用的倡导。论文结合水资源的利用和保护，介绍了生态水利工程，并总结了目前我国生态水利工程中存在的问题，提出了改进措施，以供参考。

【关键词】水利工程；水资源；保护

1水资源的可持续利用

水资源的保护一直是国家重点工程，保护水资源不仅是为了保证人们的生活，还能便利地利用水资源，提高水能的利用率，为了对水资源进行较好的保护和利用，通常采取以下措施：在保护水资源的过程中，兴建生态水利工程，依托生态水利工程的作用进行水资源的保护和利用，解决洪涝灾害以及由于干旱导致周边土地受到伤害等问题，在对这些问题的治理过程中，应本着天人合一的原则进行处理，促进可持续发展的进程。

2水资源保护的具体措施

2.1法律保护

近年来，我国陆续出台了《中华人民共和国水法》和《取水许可证和水资源费征收管理条例》为水文监督管理工作提供了依据。这些法律规定了在进行流域内水功能的监督区域过程中，可以根据区域内的水利工程进行分段检测，对范围内的水资源污染进行控制，依托水利工程对水资源的污染进行控制。