质检员论文范例

【摘要】

对交通工程监理的主要工作内容和交通工程监理的意义进行简要概述，并就我国交通工程监理因监理单位与工程其他有关各方关系处理不当及监理单位自身体系问题而造成的困境分别进行了阐述，就笔者的实际工作经验提出了一系列关于改善我国交通工程监理的建议。

【关键词】

交通工程监理；困境；改善

1引言

交通工程项目快速而高质量地完成是我国经济不断向前发展的有力保障，然而要想让交通工程项目施工过程追求快的同时也拥有让人放心的质量，就需要一个认真贯彻国家法律法规和相关行业标准规范的机构来维持平衡，交通工程监理在此背景下应运而生。但目前我国的交通工程监理却陷入了一定的困境，论文中笔者结合自身的实践工作经验对我国目前的交通工程监理工作进行了探讨。

2交通工程监理概述

【摘要】为了促进工业生产效率的提高，需要依据环境的变化、科技的发展、人们生产和生活中的需求，不断地改造电气工程，以适应现代化、工业化的发展要求。论文以牛头岛沉管预制厂改造工程电气改造工程为例，在分析预制厂临时用电工程特点的基础上，进行预制厂临时用电改造工程的电气设计及施工管理工作。

【关键词】电气改造；电气设计；电气施工管理

1引言

随着科技的飞速发展，结合结构、功效、技术、工艺等因素，很多采用传统制造的预制厂，已越来越难以满足工程的实际制造要求。面对此类问题，如果选择直接拆除重建又会造成很大的资源浪费、增加施工工序以及拖延工期。因此，根据原有建筑的特点，对其进行升级改造，是一项切实可行的选择。当今社会瞬息万变，新技术替代旧技术的速度越来越快，电气设备更新换代的频率越来越高，相关的规范也在不断地更新调整。因此，改造工程中会面临很多设备不符合现行规范以及要根据建筑现状改变供电线路等问题。本文以广东省珠海市香洲区桂山镇牛头岛沉管预制厂改造为例，对改造工程中的电气改造进行探讨。

2预制厂临时用电特点

本工程占地面积大、场地开阔、施工单位多、工种多、交叉作业多、临时用电设备种类多，人员流动性大，如果不充分了解用电特点，往往会导致临时用电布局、箱变容量计算、用电需求和电缆选型不合理，从而增加不必要的成本，引起施工不方便或是重复返工，导致生产效率降低；严重时可能因为电机长时间处于欠压状态，而引起线圈发热导致电机损坏[1]。根据现场勘测，本工程临时用电特点如下：1）用电区域之间跨度大。根据用电集中区域划分，共分为8个供电区域。供电区域之间的工程跨度大，占地面积大，施工机械多。2）设备完好性参差不齐、流动性强。因预制厂建于海岛之上，部分老旧设备因使用年限过长、长期受到海边盐雾腐蚀等，导致故障率增加，且设备翻新维保费用与新设备费用相比会高出很多。另外一方面，根据预制厂制造功效，部分设备已经不能满足实际的工作使用要求。同时，随着工程进度的推进，如在打磨、焊接、热处理等工作中，不同时期不同阶段施工用电设备的用电点跟着改变、设备移动频繁，导致负荷波动大。3）负荷昼夜变化大。白天负荷大，施工区域及办公区域基本处于全负荷运转；夜间负荷小，主要给生活区供电、厂区照明、检测及给排水等。4）环境差、危险性大。施工现场本身环境差，多种工种交叉作业和来往车辆多，临时电缆受损、停电、触电以及火灾以等事故常有发生。5）维护电工素质参差不齐。年龄、学历、能力三者的不同导致了维护电工素质的参差不齐。部分维护电工出现将PE线和N线混用、错接，甚至不接，不认真做重复接地或是不接等电位联结端子，不严格执行停送电制度和巡检自己所负责的配电箱等现象。另一方面，部分维护电工工作过程中不够细心，还存在“把工作做完”，而不是把“工作做好做完”的思想观念，工作不够积极主动。

3预制厂临时用电改造工程电气设计工作

（一）

一、转变教育思想，唤醒学生的主体意识

由于长期受传统教育思想和教育模式的影响，学生对外面的世界知之甚少。通过模拟企业化管理，可让学生参与模拟企业化管理活动的各个环节，充分发挥学生的主体作用，使每个学生都能成为养成教育的主角，切身体会工作的艰辛，找准自己的位置，认识到自身素质（包括思想素质、文化素质、职业素质、身体素质等）的不足，增强对知识、技能汲取的渴望和紧迫感，以及竞争意识、危机意识，从中认识自我、改造自我、完善自我、发展自我，达到受教育与自我教育的目的，激发学生对养成教育的需求，唤醒潜能，为形成良好的行为习惯打下基础。

二、建立网络，为养成教育提供平台

1.设置管理网络。公司董事长由班主任兼任，董事为各任课教师。公司设总经理，相当于传统意义的班长，下设部门经理和车间主管若干。学习委员为生产部经理，具体负责产品的生产———养成教育中的学习部分，团支部书记为企划部经理、负责学生考核工作的副班长为财务经理、负责干部管理工作的副班长为人事部门经理；语文科代表为语文车间主管、数学科代表为数学车间主管；各小组组长为质检员，负责产品的质检工作———小组学习及养成教育管理。

2.选出管理人员。董事长（班主任）和董事（任课教师）由企业集团（学校）任命。总经理、部门经理、车间主管等职位首先由学生自己递交申请，然后通过演讲竞聘和综合能力考核由董事长（班主任）任命。除了总经理、企划部经理、人事部经理的职位半年内保持相对稳定外（特别情况可重新任命），各部门经理和车间主管每个月可根据薪资和考核情况调整。例如，每月薪资达到2000元以上的职工，有入选部门经理和车间主管的竞聘资格；每月薪资达到2500元以上的部门经理和车间主管（其本工资加职务工资），有竞聘部门经理的资格。这样稳定和流动相结合的干部制度，可让每位职工明白：企业管理干部不是终身制，可根据业绩情况随时调整，只要干得好就会得到赏识和提拔，如果倦怠随时可能降级或辞退。

3.管理人员的薪资。管理人员除了具有普工的标准工资外，还有职务薪资。管理干部的薪资由人事部负责核算，每周汇总，每月小结，由人事部经理汇报给董事长签字后公布，每月根据履职情况进行调整。例如，总经理每月职务津贴低于800元的，要写出阶段性业务汇报材料，连续2个月低于800元的予以调整；部门经理每月职务津贴低于500元的，需写出阶段性业务汇报材料，连续两个月低于500元的予以调整。融入企业的制度和文化，在养成教育和学生教育上实现突破，改变传统的教育模式。

摘  要：针对建筑施工课程实践性强、综合性大、发展速度快等特点，分析了目前教学中存在的一些问题，从改革教学方法、提高教学效果，合理安排实践教学及提高教师教学水平等方面进行教学改革，优化建筑施工课堂教学，适应新形势下学科建设，促进学生专业素质的形成和提高。

关键词：建筑施工；教学改革；学科建设

        建筑施工课程是建筑类专业一门必修的专业基础课程，是一门研究建筑工程施工中如何科学组织施工和解决施工技术问题的学科。该课程也是全国注册一级、二级建造师及监理工程师资格考试的必考科目。在工程施工中许多技术问题的解决和管理系统的建立均要涉及到该课程的运用。我校建筑类专业毕业生主要面向基层、工程施工一线，所以本课程具有举足轻重的作用。

        一、建筑施工课程的特点：

        （1）实践性：建筑施工课程本身是工程施工实践的总结，其研究内容均来源于丰富的工程实践，又将其理论应用于工程实际，是在实践中不断地探索与创新。课程的主要内容大都是针对各工种工程的施工工艺、施工方法和实际操作过程，具有很强的实践性。建筑施工的学习必须将书本上的理论知识和施工现场的实践有机结合起来。

        （2）综合性：该课程的主要内容可分为施工技术与施工组织两大部分，施工技术所含理论知识涉及了建筑力学、测量学、房屋建筑学、建筑材料、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构及地基基础等多门课程 ，而施工组织则融技术与管理于一体，既需要施工技术方面的知识，还要掌握管理学和经济学等方面的知识，具有很强的综合性。

        （3）独立性：施工技术包含土方工程、桩基础工程、砌体与脚手架工程、混凝土工程、结构安装工程、防水工程和装饰工程等章节，各章节只介绍本工种工程的施工工艺、施工方法和质量验收标准等内容，而各章节之间几乎没有联系或联系较少，相互独立；这些独立成章的内容逻辑性较差，无法通过推理、演算来掌握，这也导致了建筑施工课程内容繁杂，知识点很多，难记、难懂，学习难度较大。而施工技术和施工组织则更是跨越了技术和管理两大学科，相互之间反差很大，甚至可以单独成书编写教材。

第一篇：建筑工程监理质量控制重要性

摘要：

建筑行业向来是我国经济的重要组成部分之一，而且发挥了非常关键的作用。而建筑工程的质量更与人民群众的自身利益以及我国经济的发展息息相关，一直备受社会各界的广泛关注。因此实施工程监理制度对于我国的建筑工程管理来说是一项重大举措。本文主要针对监理在建筑工程质量控制中的重要性进行了探讨。

关键词：

建筑工程；监理；质量控制；重要性

1引言

建筑工程的质量问题一向是建筑工程项目的投资效益可以得到实现最根本的保证，而保证建筑工程质量的主要手段则是对于建筑工程进行质量控制。建筑工程的质量控制应该贯穿整个工程项目的决策阶段、设计阶段、招投标阶段、施工准备和施工阶段以及竣工阶段。建筑工程质量的好坏是整个建筑工程项目成败的关键，而建筑工程质量的好坏与工程建成之后的使用有着直接的关系。还对参与项目建设的三个主体单位在各方面都有着十分重要的意义。比如承包商若想赢得市场也只有抓住建筑工程的质量，才可以获得效益；而建设单位若想实现工程的投资效益，一定要强调质量。对于监理方的主要任务则是关注工程的质量监督管理，还要兼顾整个项目的投资控制和进度控制，这样才可以提供给建设单位以更好的服务，才可以赢得市场地位，才可以得到更好的效益。因此，控制好建筑工程的质量是参加建设工程各方的工作重点，同时也是他们十分重要的、共同的责任。图1为建筑工程质量措施分析图。

第一篇：建筑工程施工现场管理分析

［摘要］

最近几年国内的经济水平有了很大的提高，这是我国各行业通过各方面的努力取得的成果。在这样高速发展的背景之下，市场竞争也在不断加剧，很多行业都必须通过改革才能够满足市场的需求。建筑工程行业就是一个典型的例子，长久以来国内的建筑工程施工现场都处在一个比较混乱的管理状态下，这不仅造成了很多施工材料的浪费，也对整体的工程项目带来了巨大的安全隐患。面对现如今的市场环境，建筑施工企业需要做好工程施工现场管理，才能取得更大的优势。

［关键词］

建筑工程；施工现场；要点；员工素质

1建筑工程施工现场管理现状

熟悉国内建筑行业发展历程的人可能都知道，我国的施工现场管理长久以来都是处在一种比较混乱的状态。施工单位一味地追求施工进度，相关的质量评定工作对他们来说就是可有可无的一个环节，这导致施工现场发生了很多可以避免的事故。这些都给了人们深刻的教训。直到20世纪80年代末，相关的法律才不断完善，这才确定了建筑施工现场管理工作的细则。但是与国外的建筑行业相比，我国已经落后了。目前，对于现场管理方面的工作，我国已经形成了相关部门行政引导、法律制度行业规范，施工单位对从业人员进行教育这种多方位的管理体系。但是具体的落实工作还存在很多的问题和漏洞，因为缺乏强有力的监督措施，很多施工单位都忽视了这方面的工作。另外，在市场竞争不断加剧的状态下，很多企业都会通过降低原材料采购标准，压缩员工的福利保障等办法来降低工程的整体支出，这也给施工现场的管理带来了很多压力。

第一篇：水利工程质量检测问题及管理

摘要：

为了满足现阶段水利工程的工作要求，必须要做好质量检测工作，严格贯彻质量检测方案中的相关步骤，进行水利工程质量检测实际情况的分析，进行水利工程质量检测体系的健全，实现其内部各个环节的协调，实现对检测市场规范制度及管理制度的优化，从而满足水利工程质量检测工作的诸多要求。

关键词：

水利工程；质量检测；管理；工程质量检测；水库建设

前言

在水利工程应用中，质量检测扮演着重要的地位，在其应用过程中，它需要针对工程实体的诸个特性进行检查、试验及度量，将这些结果与所规定的要求相比较，进而得出工程内部各个特性的质量状况。目前来说，我国的水利工程质量检测体系是比较健全的，有些检测方进行了委托试验活动的开展，有些检测方的质量检测质量比较低。在实践过程中，有些检测单位缺乏强有力的监督管理制度，不利于工程质量的良好控制。

第一篇

一、学习文化建设

随着通信业务的不断拓展，呼叫中心不断调整员工的知识结构，根据业务发展和用户需求，制订详细的年度学习计划，明确学习内容，她们总结出了“五个一”学习法并长期实施。每天学习一刻钟，熟悉多种业务的服务规范及标准、各种信息资料的完整掌握等；每周一次服务质量分析，分析典型服务案例，从业务技能、沟通技巧、服务质量等多个方面进行分析，按照制订计划、对策实施、效果检查、经验总结等步骤，遵循PDCA循环，把握服务细节，治理服务短板；每月一次理论指导，利用现场授课、网络及互动电视专家课堂、开研讨会、经验交流等方式提升窗口服务礼仪、通信多业务等理论知识，增加知识的厚度和宽度；每季度一次岗位练兵，在信息查询及故障诊断准确率上下功夫，确保业务准确率保持在99%以上；每年一次综合技能大比武，通过操作技能比拼、知识竞赛等方式，提升员工综合业务素质。规范化、制度化、常态化的学习机制，营造出“快乐学习、终身学习”的学习氛围，打造出了一支作风过硬、素质过硬、技术过硬的职工队伍。

二、服务文化建设

“服务文化是以服务价值观为核心，以创造客户满意、赢得客户忠诚、提升核心竞争力为目标，以形成共同的服务价值认知和行为规范为内容的文化”。呼叫中心多年来围绕通信服务特色，立足品牌建设，打造了别具特色的服务文化，促进了各项工作上水平、上台阶。她们一是总结出了适合于本岗位的“五心”工作法，即聆听用户用心、准确查号细心、解答问题耐心、帮助用户热心、排忧解难诚心，确保让用户满意，让领导放心；二是开通“绿色通道”，解决用户的疑难问题，传递大爱情怀。不管是病人急救、寻亲访友、失物招领，还是一封无法投递的信件，只要用户拨通114，她们就会竭尽全力给予帮助，件件能落实，事事有回音，扶危帮困在班内蔚然成风；三是定期开展“我是班长我负责”“人人都是质检员”活动，增强员工的责任意识；四是开展QC小组活动，强化质量意识，解决影响服务质量的难题；五是坚持用户回访制度，虚心听取用户的意见，并把用户建议当成整改目标，不断提升服务品质。呼叫中心用户满意率多年保持在99%以上。

三、和谐文化建设

和谐文化是以和谐为思想内涵、以文化为表现方式的一种文化，它融思想观念、理想信仰、行为规范为一体，和谐文化强调的是求同存异、团结友爱、和睦相处，具有弘扬正气、凝聚人心、沟通感情、增进融合等功能。建设班组和谐文化，有利于化解矛盾、凝聚人心，呼叫中心对和谐文化建设达成了共识。呼叫中心员工日复一日重复着同样的动作，年复一年重复着同样的语言，枯燥的工作，难免产生烦躁情绪。她们付出最多的不是体力，而是情感，尤其是当遇到某些用户不耐烦地催促和怒气冲冲地谩骂时，会产生低落情绪，有时也会哭鼻子、抹眼泪。她们首先是坚持人性化管理，做好人文关怀和心理疏导，定期组织大家在一起交流思想、倾诉感情，道出你的委屈，大家给予理解；说出你的快乐，大家共同分享。二是定期组织文体活动，将发生在岗位上的小故事以诗歌、情景剧、快板等形式搬上舞台，多次在华北油田文化艺术节上演出，不仅展示了通信女工的风采，并且有效缓解了工作压力。三是组成多个爱心互助小组，解决大家的后顾之忧，休班时帮助同事接送孩子上、下学，检查作业等，大家称之为流动“小课桌”“小饭桌”。多年来，不管谁生病，都会得到集体的关心和问候；无论谁遇到困难，都会得到集体的帮助。2013年3月，一位员工生病，需要到外地医院做手术，家里无人照顾，爱心互助小组成员日夜陪伴在病床前，其他同事帮助照顾上小学的孩子，出院后，大家轮流帮她做饭、洗衣服，三个多月的时间，和在岗位上值班一样，有人陪护。团队的力量，让她渡过了难关。班组文化建设不是一蹴而就的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个循序渐进、动态发展的过程，它受员工文化结构、综合素质的制约和影响，必须根据科学发展而发展、技术进步而进步，只有与时俱进、创新发展、不断丰富其内涵，才能保持其顽强的生命力和完整的个性特征，为企业的发展提供动力源泉。