职工素质培训范例

[摘要]青岛市急救中心担负着全市院前急救患者救治的调度指挥,指导监督医疗网络单位的急救工作,承担社会急救保障和应对突发公共事件紧急救援,指导开展全市急救医学知识普及培训工作;近年来，院前医疗急救系统的基础设施建设和医疗装备配置的快速发展，急救中心迫切需要拥有大批业务技能精湛、工作勤奋、思想上进的专业技术人才。该文通过对急救中心人员调研数据的分析，查找出急救中心人员建设中存在的主要问题，介绍了通过教育培训提升工作人员素质能力工作中好的做法和经验，探讨提高院前急救队伍素质能力的对策及措施。

[关键词]提高；素质能力；调研

院前急救是指对急、危、重伤病员在事发现场和转运途中的院前紧急医疗救治服务和转至院内的交接等相关活动。急救中心运转效率的高低，会受到从业人员素质高低的直接影响，提高从业人员的素质能力建设是急救中心管理的重中之重。在中心全体职工中开展的教育培训对提高职工素质能力的调研工作中，了解到职工队伍素质能力与自身受到教育培训的关系密切，该文旨在更好地提升职工队伍的素素质能力建设，积极查找不足，制定相应的对策。

1职工调研现状

1.1职工的年龄、学历和职称情况

至2018年6月，通过对该中心全体117名职工进行调研后发现，对于加强培训教育提高个人素质，存在以下现象，见表1。①年龄层次不同，职工的职业需求不同。分了四个年龄阶段：50岁及以上人员，35名，满足现状；45～49岁之间的人员，26名，能够参与，可以接受，主动性欠缺；35～44岁的，37名，参与性较以上两个年龄段高，主动接受，但是受客观因素的干扰影响多；34岁以下者，19名，个人要求提升素质的迫切度高，希望单位能多组织、多创造条件，给予他们晋升的机会。②职工个人知识构架不同，决定个人的整体需求的差异。本科学历以上人员，30~40岁之间的人员，对学习机会的渴望度高，素质提升的需求强烈；大、中专学历，35~45岁之间的人员，工作经历丰富，对现状已接受，考虑客观因素较多，冲劲不足，希望通过单位组织培训学习得到机会提升素质的欲望一般。学历较低的人员，对培训学习素质提升也就缺乏了热情。③一线的初、中级技术人员比较普遍，而中青年职工队伍中高级职称、全面、多技能者相对较少。职工多为专业技术人员，从事医疗、护理、司机，希望得到素质提升转化成为高级专业技术人才。

1.2职工队伍现状分析

摘要：在事业单位参与市场竞争中，职工教育培训工作尤为重要。加强职工教育培训，可以提高职工的专业能力和水平，为事业单位培养一支高素质、综合能力过硬的人才队伍，进而推动事业单位的更好发展。

关键词：事业单位；职工教育培训；重要性；建议

引言

现行经济形势下，事业单位经营环境也发生了变化，这种变化决定了人才的重要性。对于事业单位而言，其要想在这个竞争激烈的市场环境下更好地发展下去，加强专业人才的培养尤为重要，而专业人才的培养有赖于职工教育培训工作。因此，在事业单位发展过程中，要高度重视职工教育培训。加强事业单位职工教育培训，可以提高其思想政治觉悟，增强其服务意识，提高其专业水平和能力，进而推动事业单位的更好发展。

一、加强事业单位职工教育培训的重要性

事业单位的发展与其自身的职工教育培训工作有着直接的关联性，职工教育培训工作好坏关系到了事业单位人才质量。就目前来看，事业单位对职工教育培训工作还不够重视，再加上事业单位面临着严峻的市场竞争形势，在竞争压力下，事业单位极有可能出现较大的人才流动现象。再加上职工教育培训不到位，使得一些员工在进入事业单位后，没有晋升的机会，职工能力得不到提升，职工思想问题得不到解决，影响到事业单位的发展。由于职工教育的不重视，一些优秀的人才得不到重用，从而造成人才的流失，进而不利于事业单位自身的发展。现如今，社会竞争形势越来越严峻，加强专业人才的培养，提高职工职业素养已成为事业单位发展的核心工作之一。事业单位应当加强职工教育培训，结合现行社会发展形势，不断提高职工的思想水平和职业能力，从而为事业单位培养一支专业、高素质职工队伍，推动事业单位的更好发展[1]。

二、事业单位职工教育培训中面临的问题

一、加强电力企业职工教育培训工作的重要性

在市场经济高速发展的今天，所有的企业经营目的只有一个，那就是获取利润价值的最大化，作为电力企业来讲亦是如此，企业的发展前景与企业的经济效益直接挂钩，因此，电力企业只有提升经济效益才能在市场竞争中站稳脚跟。相对地企业的经济效益又和每一位职工的工作效率和工作质量有着必然的联系，基于此，企业只有全面提高企业职工的整体素质，建立健全企业的相关规章制度，为企业职工提供一个良好的工作平台，才能将企业职工的工作积极性给激发出来，才能高效率、高质量地完成自己的工作任务，进而推动企业的健康稳定发展。

二、电力企业职工整体素质的现状

首先,就目前企业的管理层来看，高素质、高管理水平的人才极具缺乏，相对地对于企业经营活动的决策缺乏科学性和前瞻性，尤其是企业中现有的部分管理人员在工作过程中没有责任感，对待工作总是以应付上级的态度去进行管理，很大程度上发挥不出企业管理的真正作用。其次，从企业的职工层面来看，许多职工的思想观念过于保守，循规蹈矩，对于新生事物没有独到的见解，对于工作中所遇到的问题，不能通过自己的主观判断力去分析问题、解决问题，大多数职工都持有依赖上级的心态，不能为企业的发展排忧解难，限制了企业的发展。

三、增强电力企业员工教育培训的有效对策

（一)更新观念,提高认识

首先,企业领导要对企业职工的教育培训工作重视起来，加大对培训经费的投入，使培训工作能够在一个良好的环境下进行。同时，企业职工教育培训工作的顺利进行离不开企业领导的主动参与，企业领导要积极地投入到教育培训工作中，以身作则，为职工起模范作用，严格要求自己，充分地把职工参与教育培训活动的积极性调动起来，实现教育培训工作的实效性。其次,企业职工对于教育培训也要重视起来，利用教育培训的机会更新自己的观念，改变陈旧思想，提高自己的工作技能，为企业的发展添砖增瓦。

1从现代人力资源管理看铁路企业人事管理发展

当前，在铁路行业中出现事和人分离的现象。人力资源管理是以人为核心的动态管理过程，注重对人的心理、意识的调节和开发，注重人性化的管制，达到人的全面发展，这对于企业而言，是最佳的社会和经济共赢的状态。一些身处在煤炭运输行业中的职工，没有一定的安全技术管理知识是完全与铁路运输相违背的，人力资源的管理，是引导与开发并重的发展模式。不能在煤炭运输管理中，只注重职能管理，要从职工的知识素养上着手，而人力资源管理涉及企业的每一个管理者，人事部门逐渐成为决策部门的重要伙伴。人力资源管理部门的核心在于有一定的人员配置，而且都是经过层层考验后，在铁路行业里发挥主要带头作用的技术性人才。这些要侧重于人的潜能开发和培训，同时培训其他管理者，提高他们对人的管理水平和素质。

2铁路企业进行煤炭运输员工培训的必要性

2.1是企业人力资源战略管理需要

职工增进知识的了解，一方面是铁路行业发展的需求，另一方面是职工在人力资源管理中的重要位置，煤炭铁路运输，对于正在发展中的包(头)神(木)铁路而言，都是具有重大的战略意义，职工的技术、技能培训，实质上是职工的工作内在本性，如何在铁路运输竞争中，摆正自己的位置，十分重要。在煤炭铁路运输的发展中，只有让员工掌握更为先进的工作方法，才能更好地完成自己的工作，才能更好地实现企业人力资源战略目标和需要，从而提高企业整体的效能和竞争力。

2.2培训是提升员工技能水准有效途径

在煤炭铁路运输行业中，加强煤炭职工技术培训，要从具体的培训内容着手，一些岗位的需求是特殊设立的，依据当前的实际，要做到具体问题具体分析，不能盲目追求培训的质量，针对每一个职工的需要，建立适合自己的发展目标，当前在包神铁路上从事煤炭工作的职工要形成一定培训教育理念，通过参加这些技术等方面的理论知识培训，完善在煤炭运输工作中的技能，从而更加适应铁路运输发展的需要。

摘要：

随着事业单位改革的不断推进，传统的事业单位培训已经跟不上时代的发展要求。职工教育培训能将科学知识变成社会生产力，事业单位对职工进行切实有效的培训可以提高职工的履职能力，优化职工队伍结构，实现单位的可持续发展。但是在目前的职工教育培训中，事业单位对职工教育培训工作不够重视，缺乏健全的职工教育体系，本文通过对事业单位职工教育培训工作的现状展开分析，提出相应的对策。

关键词：

事业单位；职工教育；培训

事业单位要想不断地提升自身服务管理水平，更好的履行自己的义务和责任，就要发挥人力资源的作用，提高职工素质。随着社会经济的迅速发展，对职工的素质和专业水平的要求也在不断提高。事业单位所面临的形式越来越严峻，如何进行有效的职工教育培训，提高职工的素质和专业水平，是事业单位需要迫切解决的问题。在不断的探索中寻找适合事业单位的职工教育培训方法，实现单位的可持续发展。

一、职工教育培训的现状

随着事业单位改革的不断深化，事业单位已经认识到人力资源的重要性，逐渐加大职工教育培训的力度，但对教育培训工作的重视度不够，方式方法不灵活，往往是培训流于形式，效果也不尽如人意。一些事业单位的管理人员觉得对职工进行教育培训并不能有效的提高单位的经济效益，是对财力、精力等的浪费，不愿意以积极的态度对待职工教育培训，不利于教育工作的推行。职工对教育培训的认识也不够全面，认为是为了应付上级需要而走过场，认为参加职工教育培训是浪费时间，会影响工作进度，对职工教育培训产生抵触情绪等。以上问题的存在影响了事业单位的职工教育培训工作，不利于事业单位的长期发展。

摘要：

为了满足事业单位发展和职工自身发展的需要，在职人员的教育培训显得尤为重要，但事业单位对职工教育培训的过程中还存在一些不足，只有正确看待这些不足，并采取有效措施加以改善，才能促进职工教育培训工作的顺利进行。

关键词：

职工；教育培训；事业单位

事业单位担负着社会公益事务的建设管理工作，其服务与管理水平，很大程度上取决于职工素质的高低。随着事业单位改革的不断推进，急需培养高素质的职工队伍，促进公共服务发展。笔者通过分析事业单位职工教育培训工作的不足，提出有效的对策，以期促进事业单位职工教育培训工作的逐步完善，从而提升职工综合素质，实现单位与职工的双赢。

一、目前事业单位职工教育培训工作存在的问题

（一）培训意识淡薄

1、目前职工教育培训的工作现状

1.1企业的职工教育培训的方式落后

大多企业的培训方式单一，一般都是讲师按照书面的知识进行讲解大多为空话、套话，培训内容枯燥乏味，不结合实际案例进行讲解，缺乏适应性，致使员工的学习态度不端正、缺乏学习的主动性、培训的成效低等问题。企业的职工教育培训方式需要改革创新，与员工进行沟通，反馈，改进培训方式。

1.2企业的职工教育培训缺少评价体系

目前，企业的职工教育培训只是进行教育培训，缺乏对培训结果的评价体系，这样不能有效的监督员工的学习和工作状态，也不能提高员工对培训的积极性，会使员工对企业组织的培训进行敷衍，不求上进。企业可以建立评价体系，通过奖优罚劣，竞争等方式在物质或精神方面对职工进行激励或惩罚，使培训达到真正的目的。

2、职工教育培训的运转模式及特点

2.1融汇多种教育方式于一体

一、当前电力企业在职工再教育培训中的问题

（一）领导不重视职工的教育培训

电力企业的各级领导没有认识到企业职工再教育培训在企业管理和发挥中的作用和地位。不能清晰认识到当前企业的人员状况，没有相应的人力资源管理和人员培训规划。在人力和资金方面，企业都没有投入足够的资金进行员工的再教育和培训。

（二）培训没有针对性，定位不准确

企业对职工进行再教育培训是为了提高职工的知识水平和工作技能，从而全面提高企业的人才竞争力。以往许多电力企业只将培训的范围定位在电力相关的技能内，在当前时期已经不能满足企业对人力资源的需要。因此，现代电力企业在进行培训时，要进行有组织，有计划的培训，不仅要提高电力相关的技能，而且还要重视基础知识的传授。从根本上提高企业职工的思想水平，建立并完善相应的培训、考核以及任用体制。根据要求采用与企业管理相适应的培训手段，实现全面提高企业职工素质的目标。

（三）职工对教育和培训的厌倦情绪

企业职工都是成年人，那么对职工进行教育和培训的方式也要符合成年人的学习规律。记忆力差但是理解力强是成年人学习的特点。而且成年人会结合工作实际去学习理论知识。部分电力企业在培训时没有合理安排课程，只是单纯地为完成培训目标而培训。这就会导致许多职工对这种缺乏目标的学习感到厌倦，自然培训也无法取得相应效果。