前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小编精选了8篇责任审计论文范例,供您参考,期待您的阅读。
内部经济责任审计面临的新挑战及建议
【摘要】铁路内部审计机构应该适应新形势、新要求,提高审计站位,拓展审计内容和范围,完善审计新手段,充分发挥审计监督效能,确保审计结果有效运用。论文针对两办新规定对铁路内部经济责任审计提出的新要求,结合目前工作实际对内部经济责任审计的影响因素展开论述,并就如何做好新时代铁路内部经济责任审计工作提出了相关建议。
【关键词】铁路内部经济责任审计;新要求;影响因素;相关建议
1引言
两办新规定的修订出台,不仅对审计机构开展经济责任审计作出了新的规范,也对内部审计机构开展经济责任审计提出了新的更高的要求。铁路各级审计机构必须对经济责任审计面临的新环境、新任务和新挑战进行全面审视,在经济责任审计工作中要开拓思路,更新审计理念,拓宽审计范围,把握审计重点,提高审计方式,着力锻造一支政治素质高、业务能力强的专业化审计队伍,真正推动铁路内部经济责任审计工作向纵深发展。
2两办新规定对铁路内部经济责任审计提出的新要求
2.1突出了内部经济责任审计的重点内容,要在审计范围和内容上实行全覆盖
修订后的两办新规定,在审计内容上做了很大的丰富和完善,不管是重大经济事项的决策,还是具体效果的呈现,要求领导人员都要切实担负起经济责任,不能“事不关己,高高挂起”。同时,内部审计机构要最大化延伸审计监督的触角,做到全覆盖、多方面、无盲区、无死角,需要处理的马上处理,需要通告的及时通告,进一步提高内部审计的强度,加强内部审计发现问题的深度,兼顾审计质量和审计效率,高质量推进审计全覆盖,更好地发挥审计监督作用。作为铁路内部审计机构,一是要努力实现审计监督对象和审计范围的全覆盖;二是在审计内容上要努力实现全覆盖。审计内容基本上都是围绕着权力的实际运作和资金的具体使用展开的,可能是某个人、某一项政策,也可能是某一个项目,对于重大经济决策要结合实际进行,牢牢把握领导干部权力运行和履职尽责这两个主线,努力深化拓展审计对权力运行的监督和制约作用。
内部审计下高校科研质量保障体系思考
摘要:高校科研的质量要靠制度和管理体系来保障。高校科研质量保障体系目前还很不完善,针对高校科学研究的内部审计是对高校科研质量保障体系的加强和补充,对提高科研质量有重要作用。强化人为作用,提高内审认识,加强内审机构和制度建设,对科研项目、资金和资产进行严格审计管理可保证内审的质量,进而保障科研质量。强化内部审计可促进高校科研质量保障体系建设。
关键词:内部审计;高校;科研质量;保障体系
近年来,我国不断加大对科研经费的投入力度,极大地激励了科研人员的科研热情,但科研经费监管方面的问题也相应产生,如何解决这些突出问题值得高校深思。
一、高校科研质量保障体系现状
现阶段,科研已成为高校工作的一个重心,由于质量管理体系的运用,高校的科研质量有了一定的提高,不少高校通过了质量管理体系的认证。但渊源于企业的质量管理体系运用于高校科研质量管理还存在很多不适应,通过质量保证体系系统文件和质量保证书的编写,可以发现想如企业那样高效运行质量体系相当困难。虽然编写的文件符合了质量管理体系标准,但实际操作往往无法和标准保持一致,这是由于企业和高校的组织结构和性质区别较大,职能划分不能完全照搬企业情况所决定的。长期以来,科研课题组负责课题完成,课题组老师具有教学和科研双重任务,一般都会重研究忽视质量文件规定。目前,各高校的科研质量管理体系还处在不断的完善修改过程中。由于高校科研经费来源于政府财政或合作伙伴或其他方式,所以对高校科研管理并不仅是高校内部的事情,情况比企业质量管理要复杂,对审计需求较强,高校内部审计在科研质量保障方面作用突出。科研经费的高效运用是保证科研项目顺利开展和科研质量提高的必要条件。目前,高校套取、挪用、贪污科研经费情况时有披露,严重的影响高校科研形象。论文造假,科研成果虚无都曾引起过社会高度关注,低质量的科研成果浪费科研经费并不占少数。所以加强高校内控内审,避免科研不利情况发生非常重要。高校的科研质量并不全是靠运行质量管理体系本身来实现的,往往更多靠强化科研经费使用监督和科研过程时时审计而实现的。
二、高校内部审计与高校科研质量体系建设
(一)高校内部审计
市级供电企业数字化审计探索
摘要:随着网省公司数字化审计工作的逐步推进,地市供电企业层面审计管理需要积极应对数字化审计变革带来的冲击,积极探索开展数字化审计实践。从数字化审计特点和优势、地市级供电企业数字化实践及实践中面临的困难和问题入手,提出应对措施建议。
关键词:数字化审计;探索;实践
近年来,随着信息技术的发展,大数据应用日益成为现今和今后全社会发展方向。大数据使审计监督从局部抽样审计向全量数据分析的模式转变提供了可能,在审计实践中运用大数据技术,加大数据综合利用力度,运用信息化技术查核问题、评价判断、宏观分析,提高审计工作能力和效率成为共识。在中央审计委员会第一次会议讲话中指出:“要深化审计制度改革,加强审计信息化建设”。2018年全国审计工作会议要求“要积极推进大数据审计,实现数据的有效运用。着力提升大数据审计能力,推动审计信息化建设再上新台阶”。为积极响应新时代下党和国家对审计工作的新思路、新要求,国网公司着力推进数字化审计工作,目前数字化审计已成为公司系统审计工作未来的发展方向,是大幅提升审计质量和效能、推动审计工作转型和升级最有效的途径和手段。
1数字化审计的特点和优势
数字化审计是以被审计单位计算机信息系统和底层数据库原始数据为切入点,在对信息系统进行检查测评的基础上,通过对底层数据的采集、转换、清理、验证,运用查询分析、多维分析、数据挖掘等多种技术等方法构建模型进行数据分析,发现趋势、异常和错误,把握总体、突出重点、精确延伸,从而收集审计证据,实现审计目标的审计方式。相对于传统审计,数字化审计的特点和优势体现以下方面。
1.1打破时间、空间限制,提高审计工作效率
传统审计是账套式审计,是查账。数字化审计是对数据的分析,是运用信息技术对大数据进行分析查找审计证据。数字化审计实现了远程非现场审计,有助于打破传统审计现场核查地域限制,将审计人员从常规性、机械性的账务资料核查中解放出来,降低审计工作的时间成本,提高审计工作效率。
国内企业内部审计探析(9篇)
第一篇:企业经济责任内部审计风险识别
摘要:
经济责任审计,即是企事业单位经营承包人员或法定代表人在承包过程中或任职期间应该承担的经济责任的实施情况所开展的审计活动。企业内部审计主要是指企业组织内部开展的独立、全面的评价和监督活动,经营活动和内部控制的有效性、合法性和适当性是其评价和审查的重点内容,从而促使企业经营战略目标得以实现。
关键词:
经济责任审计;内部审计;侧重点;风险识别
随着国企改革的不断深入,企业机构调整和负责人变动较大,在保证资产保值增值,提高企业经济效益和促进廉政建设等方面,企业内部开展经济责任审计是大有可为的。下面就开展经济责任内部审计的风险识别同大家交流学习。
一、开展经济责任内部审计的定位
内部审计在高校治理的作用
【摘要】建设现代大学制度、完善治理结构是现阶段高等教育改革的重点内容,作为高校免疫系统的内部审计如何在高校治理中发挥作用值得深思。论文从内部审计和高校治理的含义和关系入手,分析了高校内部审计存在的局限性,从完善机构设置、扩宽审计范围、拓展审计职能三方面提出建议,以促进内部审计在高校治理中发挥作用。
【关键词】内部审计;高校治理;作用
1引言
随着我国高等教育的快速发展,高等教育早已从“精英化教育”步入“大众化教育”阶段。高校办学规模不断扩大、资金来源多元化,经济活动日趋多样化,高校所承担和面临的风险不断增加,高校治理中的不足也逐渐凸显,高校管理变得越来越复杂。因此,建设中国特色现代大学制度、完善治理结构,是当下高等教育可持续发展的首要任务。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出“建设中国特色现代大学制度,完善治理结构、加强章程建设”,为高校治理的改进和完善指明了方向。党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出深化教育领域综合改革,完善高校内部治理结构。可见,完善高校治理结构已成为高等教育改革中的头等大事,内部审计作为高校治理中的重要组成部分,要充分发挥其职能,促进高校科学地可持续发展。
2内部审计及高校治理
2.1内部审计的含义
国际内部审计协会(IIA)2009年修订的《国际内部审计实务框架》中对内部审计的定义比较权威,指出:内部审计是一种独立、客观的确认和咨询活动,旨在增加价值和改善组织的运营,通过应用系统的、规范的方法,评价并改善风险管理、控制及治理过程的效果,帮助组织实现其目标。新增了内部审计有增加组织价值的功能。中国内部审计协会专门了《内部审计实务指南第4号—高校内部审计》对高校内部审计进行了定义,指出:高校内部审计机构和人员通过对学校与资源利用有关的业务活动及其内部控制的适当性、合法性和有效性的审查,并进行确认、评价、咨询,旨在促进完善管理控制、防范风险、创造效益,从而促进学校事业目标的实现。
内部审计面临的问题及管理模式探讨
摘要:新时代大环境下,为高效提升乡镇内审工作质量以及水平,需结合工作实情,对乡镇内审面临的问题以及管理模式进行详细研究与分析,以期为提升乡镇内审工作质量以及水平提供有效的参考依据,为未来乡镇的建设发展贡献一份绵薄之力。
关键词:内部审计;制度;体制
新时代的到来,加快了新农村建设步伐,加强了公共财政职能,用于乡镇的资金占据国家财政的比重越来越大。加强乡镇内部审计监督与管理工作,与党民生政策的贯彻落实息息相关,更与广大群众的切身利益密不可分,甚至还与城乡的统筹发展紧密相连。所以,提升乡镇内审质量及水平,发挥乡镇内审作用,在很大程度上有利于促进财政精细化、科学化以及合理化管理,是乡镇提升公共管理服务水平的关键途径。
一、乡镇内部审计工作的意义
1.符合时展需求。新时代大环境下,不断更新内审工作是一件不可小觑的事情。现阶段,乡镇内审部门在运行期间,多样化收入与各项成本费都对审计工作的常规开展造成不利影响,严重时还有可能增加风险。这就要求内审工作者不断更新以及深入了解内审工作。
2.利于调整经济结构。在新时期背景下,为推进乡镇内部审计工作的进一步发展,确保国家经济安全,需对审计思维进行及时更新,将重点放在创新环节。近些年,虽然中国对一系列经费管理政策进行了陆续颁布,但始终存在诸多问题,因此需要调整乡镇内审工作,与此同时提升内审工作抵抗风险能力,从本质上确保资金安全。
3.利于内审工作的转型。由于乡镇内审工作中的审计任务以及审计资源之间产生问题,对内部审计工作的正常实施造成了严重影响。所以,非常有必要将内部审计资源整合到一起,进而快速解决产生的问题,同时随着乡镇组织地位的不断提升,还应对乡镇内审进行不断创新,以此来有效提升经费的利用率。
谈乡镇内部审计面临的问题及管理方式
摘要:新时代大环境下,为高效提升乡镇内审工作质量以及水平,需结合工作实情,对乡镇内审面临的问题以及管理模式进行详细研究与分析,以期为提升乡镇内审工作质量以及水平提供有效的参考依据,为未来乡镇的建设发展贡献一份绵薄之力。
关键词:内部审计;制度;体制
新时代的到来,加快了新农村建设步伐,加强了公共财政职能,用于乡镇的资金占据国家财政的比重越来越大。加强乡镇内部审计监督与管理工作,与党民生政策的贯彻落实息息相关,更与广大群众的切身利益密不可分,甚至还与城乡的统筹发展紧密相连。所以,提升乡镇内审质量及水平,发挥乡镇内审作用,在很大程度上有利于促进财政精细化、科学化以及合理化管理,是乡镇提升公共管理服务水平的关键途径。
一、乡镇内部审计工作的意义
1.符合时展需求。新时代大环境下,不断更新内审工作是一件不可小觑的事情。现阶段,乡镇内审部门在运行期间,多样化收入与各项成本费都对审计工作的常规开展造成不利影响,严重时还有可能增加风险。这就要求内审工作者不断更新以及深入了解内审工作。
2.利于调整经济结构。在新时期背景下,为推进乡镇内部审计工作的进一步发展,确保国家经济安全,需对审计思维进行及时更新,将重点放在创新环节。近些年,虽然中国对一系列经费管理政策进行了陆续颁布,但始终存在诸多问题,因此需要调整乡镇内审工作,与此同时提升内审工作抵抗风险能力,从本质上确保资金安全。
3.利于内审工作的转型。由于乡镇内审工作中的审计任务以及审计资源之间产生问题,对内部审计工作的正常实施造成了严重影响。所以,非常有必要将内部审计资源整合到一起,进而快速解决产生的问题,同时随着乡镇组织地位的不断提升,还应对乡镇内审进行不断创新,以此来有效提升经费的利用率。
高校内部审计购买社会服务探讨
高校内部审计购买社会服务,就是有偿利用社会审计力量完成高校内部审计工作任务。这是一种新型的履行审计职能向社会提供公共服务机会的方式。近年来,很多高校为了扩大办学规模、拓展办学空间、提升办学质量,采取强强联合,投资建设新校区等模式,实现了高校办学规模的外延式扩展,因此而注入大量教育资金,用以充实办学基础实施。就目前各高校内部审计机构综合实力而言,难以按要求保质保量完成相应的审计工作任务;最快捷有效的办法就是借助社会审计服务力量,来确保高校资金使用规范、安全、高效。力争使内部审计日常工作有亮点,工作有突破,不断提高审计工作对高校事业发展的贡献率。
一、高校内部审计现行状况分析
(一)高校内部审计业务范围多元化,审计实行全覆盖
高校资产是国家公共资产中的重要组成部分。按照2015年11月27日,中央印发《关于实行审计全覆盖的实施意见》的目标要求:“对公共资金、国有资产、国有资源和领导干部履行经济责任情况实行审计全覆盖,做到应审尽审、凡审必严、严肃问责。实现有重点、有步骤、有深度、有成效的全覆盖。”新常态下高校发展逐步向多元化、多渠道、网络性横向扩展。随之而来的高校内部审计工作任务范围也在不断扩大,涉及审计工作的新领域也在不断延伸。不仅要开展传统意义上的财务收支审计、零星工程审计、专项审计等,还要向内部控制审计、经济责任审计、绩效审计、投资审计等方向发展,在防范审计风险意识的前提下,提高审计质量势在必得,借助社会审计服务力量大有必要。
(二)内部审计机构独立性和人员综合素质有待于提升
高校内部审计机构在设置上有的是同纪检监察部门合署办公,有的是同财务部门联合办公,难以保证审计工作的独立性。在人员配置上多数来自于财务专业人员,知识结构单一,只有极少数人员能够具备在财务、审计、法律、工程等方面全方位开展工作的能力,复合型跨专业人才稀缺;另外,由于内部审计机构是高校内部职能处室,审计人员与被审对象还存在上下级、同事情感等人际关系因素,影响审计工作的独立性和客观性。因此,通常难以做到在时间紧、任务重、人员少的情况下客观、公正的实现预期审计目标;所以借助社会审计服务力量实现审计目标将会更加客观、真实,高校内部审计人员也会更加超脱,审计结果将会更能反映高校内部管理的真实水平。
(三)审计方法的科学性和审计程序的规范性应进一步加强