Primary and Middle School Educational Technology
《中小学电教·教学》创办于2007年，主要栏目有课堂教学、探索与实践、课程改革、技术与应用、学科研究，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。
《中小学电教·教学》杂志是一本专注于电子教育与教学的期刊，面向中小学教师、教育管理者、研究者和教育科技从业人员，致力于推动教育领域的科技创新和教学改革。杂志致力于分享各种创新的教学案例和教育项目，包括新的学科教学方法、教育技术应用和教育资源开发等，这些案例和项目的介绍将为教师提供实践经验和灵感，帮助他们改进和创新教学方法；关注教育技术的最新发展和应用研究，包括虚拟现实、人工智能、移动学习和在线教育等方面，这些研究文章将探索如何将教育技术应用于教学实践中，提高教学效益和学生学习成果；关注教育政策和管理领域的热点问题，并以国内外优秀案例和研究为基础，探讨教育政策和管理的最佳实践，这些文章将帮助教育管理者更好地制定教育政策和管理措施，提高教育质量和效率。该杂志内容丰富多样，涵盖了教育领域的多个方面，是中小学教育工作者不可或缺的参考资料。该杂志的目标是促进教育领域的科技创新和教学改革，提高教育质量和效果，推动教育事业的发展。
课堂教学、探索与实践、课程改革、技术与应用、学科研究
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
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