Journal of French Teaching in China
《中国法语专业教学研究》创办于2005年,主要栏目有语言、文学与文化研究、教学与测评研究、专业现况与建设、学术活动与专业动态,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。创刊以来,一直致力于促进中国法语教育的学术交流与发展。作为教育类的核心刊物,它在行业内享有较高的学术地位和影响力。该刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性和创新性原则,力求为法语教育者、研究者以及学习者提供一个高质量的学术交流平台。
该杂志的读者群体主要包括法语教师、法语专业学生、语言学研究者以及对法语教育感兴趣的各类人士。它不仅是法语教育领域内学术研究和教学实践成果的重要展示窗口,也是连接中国法语教育者与国际法语教学研究社区的桥梁。作为一份专业的学术期刊,中国法语专业教学研究通过严格筛选和同行评审,确保刊载的文章具备较高的学术价值和实用性。它对于推动中国法语教学的现代化、国际化以及促进法语教学质量的提升起到了积极作用。它一直是中国法语教育领域内的一份重要学术资源,它不仅记录和反映了中国法语教学的现状与发展趋势,也为法语教育工作者提供了一个分享经验、探讨问题和展望未来的专业平台。
语言、文学与文化研究、教学与测评研究、专业现况与建设、学术活动与专业动态
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