《新儿童研究》创办于2020年,主要栏目有笔谈一儿童游戏与文明、笔谈二幼儿园课程的逻辑起点、儿童哲学研究、儿童友好研究、儿童文学与艺术研究、儿童研究的视角与方法、日常生活中的儿童研究、书评,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。致力于构建和发展儿童研究的学术共同体,旨在通过展示国内外儿童研究领域的最新成果,促进儿童权益的提升和儿童幸福成长。其目标是发现儿童伟大的天性资源,提高儿童在社会、文化和教育中的地位,捍卫儿童的权利,并助力于儿童的全面发展。
自创刊以来,新儿童研究已经出版了多期,每一辑都聚焦于不同的主题,如第一辑探讨了儿童游戏与文明的关系,第二辑则可能涉及其他相关的儿童研究热点问题。随着时间的发展,杂志也在不断地探索新的方向,力求在儿童学研究中实现新的突破。对于儿童教育研究者、教育工作者及相关领域的从业人员来说,新儿童研究提供了宝贵的学习和借鉴机会。它不仅是传播最新研究成果的重要渠道,也是推动儿童教育理论与实践创新的关键力量。通过阅读这份杂志,读者可以了解到最新的儿童研究成果,获取前沿的教育理念,从而更好地服务于儿童的成长与发展。
笔谈一 儿童游戏与文明、笔谈二 幼儿园课程的逻辑起点、儿童哲学研究、儿童友好研究、儿童文学与艺术研究、儿童研究的视角与方法、日常生活中的儿童研究、书评
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