教育研究与评论·小学教育教学杂志 省级期刊

《教育研究与评论·小学教育教学》创办于2009年，主要栏目有热点透视、友林观课、专题研究、学科教育、设计指南、课例剖析、命题研究，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。

《教育研究与评论·小学教育教学》杂志是一本专门针对小学教育教学领域的专业期刊，旨在为广大小学教育工作者、教育研究者和教育行政部门提供一个交流、探讨和分享小学教育教学理论与实践经验的平台。该杂志以其独特的视角、严谨的学术态度和实用性强的文章内容，深受广大读者的喜爱和好评。该杂志关注国内外教育理论的最新动态和发展趋势，及时报道和评述有关小学教育教学的重要理论成果，为我国小学教育改革和发展提供理论支持。同时，该杂志还关注教育哲学、教育史、比较教育等领域的研究，以期为小学教育教学提供更为全面的理论视野。该杂志紧密围绕国家教育政策和课程标准，关注小学课程设置、教学内容、教学方法等方面的改革与创新，为教育工作者提供有关课程与教学改革的最新信息和实践经验。该杂志关注小学生的心理特点、学习动机、学习策略等方面的问题，为教师提供有关学生心理发展的科学知识和教育方法，还关注教师心理健康、师生关系、班级管理等方面的问题，以期为创建和谐的校园环境提供支持。该杂志以其专业性、实用性和前瞻性，为广大小学教育工作者、教育研究者和教育行政部门提供了一个宝贵的学术交流和合作平台，为推动我国小学教育教学改革和发展作出了积极的贡献。