河南教育·教师教育杂志 省级期刊

《河南教育·教师教育》创办于2006年，主要栏目有本期聚焦、教学探微、课堂内外、管理之窗、强师之道、杏坛随笔、课题研讨、“老班”治班、语文纵谈、数学经纬、育人广角、幼教园地、成长感悟，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。

《河南教育·教师教育》杂志是河南省地区的专门面向教师教育领域的专业性学术期刊。主要特点是理论研究与实际指导相结合，注重教育实践经验的总结与分享，旨在推进教师教育及教学改革，提高教师的教育教学能力，以及探究教育传统与现代化的融合。该杂志的内容涵盖教育领域的众多方面，包括教育政策研究、教育改革实践、教育行政管理、教育法规政策等等。此外，该杂志也关注教育科研成果的转化及教师教育实践案例的分享，旨在推动教师教育的实践转化，以及促进教育科研成果的应用和推广。该杂志的投稿面向全国，特别欢迎有关实践经验和研究成果的投稿，尤其是对于教师教育前沿性课题的研究成果和详尽案例的分享。同时，该杂志编辑部专门设有论文征集、调查研究和案例策划小组，以便更好地收集读者意见和反馈，并不断改进和提升该杂志的品质和质量。该杂志成为了广大教育工作者了解教师教育信息的必备渠道，也是教师教育和教育改革领域的重要研究和交流平台。