《国际汉语学报》创办于2010年，主要栏目有认知语言学、心理语言学、语言习得、语言本体研究、语料库语言学、社会语言学、语言对比、语言接触、语言测试与语言能力评估、语言网络教学、汉字教学、口语教学、语言文化，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。
《国际汉语学报》是一本致力于推广中文教育、研究和交流的国际性刊物。目前，已经成为汉语教育领域中的重要国际性期刊之一，它的出版内容涵盖了汉语教学、汉字教学、汉语文化、汉语习得等方面的研究内容，刊发了一大批汉语教育领域的重要研究论文与综述，受到了海内外学术界的高度评价。该期刊主要面向汉语教师、汉语教学研究人员、汉语学者、汉语教育机构和相关企事业单位等人群，主要刊登文章包括学术论文、教案与实践报告、综述、主题研究等等。通过国际汉语学报，读者可以了解到国际汉语教育领域的最新研究动态，获取一手的汉语教学经验、教学案例和教学材料，以便更好地为海外汉语教育事业做出贡献。该学报不仅致力于推动中文教育的全球化和国际化，还为广大汉语学者提供了一个学术交流的平台，是国内外汉语教育领域中必不可少的学术期刊。
认知语言学、心理语言学、语言习得、语言本体研究、语料库语言学、社会语言学、语言对比、语言接触、语言测试与语言能力评估、语言网络教学、汉字教学、口语教学、语言文化
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