油田施工论文范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小编精选了8篇油田施工论文范例,供您参考,期待您的阅读。

油田施工论文

油田地面建设施工管理论文

一、油田地面建设施工管理中存在的问题

1.建设单位领导不重视

油田建设单位的重视程度直接影响着施工质量,当前许多油田建设单位只一味地强调产量,忽视了地面建设,将其当做可有可无的一部分,还有的为降低成本,地面建设根本没有达到标准配置,对地下工作造成影响。领导的不重视导致单位员工在施工时也不负责任,影响工程质量。

2.施工人员素质低下

油田工程是一项很艰苦的工程,许多一线工作人员都是农民工,农民工受教育程度不高,自身的文化水平有限,施工时会遇到很多技术性难题,这些困难如果没有得到及时解决,会给工程埋下质量隐患。另外,许多油田单位没有对工作人员进行相应的职业培训,或者培训不规范,导致本来自身素质就参差不齐,进入单位后又没有得到提高,必然造成施工质量不合格。

3.工程监管力度不强

对于施工人员来说,专业水平、个人素质等方面都会对工程质量产生影响。许多施工人员在工作时由于粗心,可能犯下了错误,大型的错误可能一眼就能看出来,但细小的差别可能就需要专门的监管人员来检查。实践中,在工程的监管上,存在很多问题。比如,有的施工单位根本不设监管人员或者用一些没有专业知识的人来充当监管人员,都会让本身已存在的小失误,由于没被及时更改,而随时演变成大事故。

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油田基建工程现场施工管理论文

1、充分做好基建工程现场施工的事前准备

1.1尽职尽责完成施工图审查

尽职尽责贯彻落实施工图审查和交底工作到位是增强油田基建工程现场施工管理的首要任务,只有严格细致审核施工图,才能将油气田基建工程现场施工的缺漏和误差降到最低。施工图审查阶段应当由设计单位、监理单位、发包单位和施工单位共同对施工图纸是否符合施工实际进行严格审查并作出及时修正,尤为注意的是应当转变仅对施工蓝图进行审查的会审方式,而是从审查初版图纸时就应当邀请设计、监理、发包和施工等工程各关联单位共同参与,这样才能从源头提升工程施工质量管理的有效性,避免到交底时才发现问题而延误工期,最大限度地保证施工图的合理性、准确性和明晰性,进而根据施工图纸对工程项目的工艺技术、机具材料、人员安排、安全环保等施工方案进行审核,重点包括如下几方面:现场施工各项成本支出的概预算是否准确合理,施工采用的工艺技术特别是新工艺和新方法是否科学可行,施工采用的机具设备、材料质量是否符合标准,施工管理组织机构和现场施工专业人员配置是否完善,安全防护、污染防治和环境保护措施等等。

1.2落实到位现场交底及标准化布置

施工图审查通过后,必须按照施工图和施工方案将现场交底工作落实到位,设计单位、监理单位、发包单位和施工单位之间必须积极、充分地交流和沟通,确保现场施工各环节的工作人员能够清楚掌握现场施工的每一项具体要求、操作规程和实施细节,以免“纸上谈兵”,实际现场施工违背施工图和施工方案的情况发生。现场施工人员掌握施工要求后,在布置施工现场时还要按照标准化规定进行,这是油气田基建工程项目科学合理、安全环保进行施工的重要保障。除了要做好现场施工区域隔离封闭、准确标识以及按规定标准摆放和检查区域内各项设施等常规标准化布置之外,还要针对油气田基建工程项目的特点做好其特有的标准化控制,例如油气加工厂区、油气站场等地面工程建设现场施工前应当提前划定指挥办公区、机具设备区、料场等标准化布置区域并做好相应的清晰标识,而建设油气集输工程项目在隔离施工区域时必须严格划定施工作业带控制无关人员接近作业区等等。

2、全面加强基建工程现场施工的过程控制

2.1严格控制现场施工进度

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油田水文地质勘探和地热工程设计探析

摘要:目前,我国在进行油田的开发过程中,开始越来越注重油田地热的资源应用,在对地热资源进行开发设计时,通常会对油田地质水文进行勘探。在对勘探建设工程分析和研究的基础上,提出了适合油田地质水文勘探的具体措施,同时,以此为基础对地热资源开发工程进行设计,以便让宝贵的地热能源得到有效合理的开发和利用。

关键词:地热资源;油田开发;有效合理应用;地质水文勘探

通常情况下,油田地区的地热资源含量非常丰富,如果可以将这些宝贵的地热能源合理有效的利用起来,可以让我国目前碳的排放量大幅降低,有益于我国大气环境的改善。此外,在地热项目工程进行建设和施工时,可以将现有废弃的矿井有效的利用起来,从而大大减少了工程施工的成本费用。可是,因为油田所具有的水文地质特征,会严重影响地热建设工程的实际施工,因此,在进行工程设计及建设施工时,会对油田地区的地质水文情况进行勘探,以确保地热建设工程可以顺利进行。

1油田地质水文勘探

在油田地热建设工程当中,对地质水文进行勘探是为了进一步确定油田区域范围是不是富含热源,一般情况下,根据地表具体的资源体现,可以辨别地下是否存有热源,其中最具代表性的是温泉,因此,在地质水文勘探过程中,探究的一个重要内容就是查看附近温泉的具体分布情况。通常在对地质水文进行勘探的过程中,首先,要对油田区域内地质状况开展调查,同时根据勘探结果绘制出勘探情况地图,并根据油田地区范围确定制图比例尺,一般常用的比例尺是(1∶1000)~(1∶10000)。其次,在勘探中需要完成对水文的取样及测试,在这个过程中,要保证测试仪器符合精准度的标准要求,标准误差规定在0.1℃以下。最后,在勘探中普遍采取物探勘探方法,可以采取四级对称电测法对热源的深度进行确定。此外,在这个过程当中,需要进行地下水的分布情况研究。地下水因为遭到地下断层及涵洞影响,可通过超声波技术对地下水分布和流动情况进行探测判断,将油田区域内所有废弃的矿井同地下水具体的分布有效关联,给后续实际废弃井的利用奠定基础。在进行地质水文勘探时要特别注意的一点是要排除掉太阳的热量对水温造成的影响[1]。因此,水体的采样与测量工作要在夜晚2~3点之间进行,同时,还要对地下水补充水源进行勘探。

2地质水文勘探的测试与分析

2.1电测的类型与参数

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采油调驱井站数字化管理平台建设

摘要:实现油田井站调驱系统生产过程的数字化监控以及智能化管理,对建成节能、环保、运行高效的油田井站调驱系统有着重要意义。论文结合采油厂调驱系统建设现状,提出搭建基于数字化平台的新型油田调驱管理运行模式,以适应采油厂的快速发展。

关键词:数字化;智能化;调驱平台;无线传输;数据采集

一、概述

在三次采油技术中,国内聚合物驱和三元复合驱己形成了配套工艺技术。从原料、设备、生产到技术攻关已形成规模化产业。在井站调驱作业过程中,如何对施工作业现场实施监控和管理,需要搭建一套完整的监控管理平台系统,该平台立足为油田生产服务的宗旨,并充分考虑数据采集和监控管理的可靠性、安全性、稳定性和实时性。

二、系统平台建设

(一)简述。随着自动化技术以及无线通信技术在油田生产中得到越来越多的应用。为了适应采油厂注水井调驱工作需要,研建注水井调驱井站数字化管理系统平台,该系统可更好地优化人力资源,通过采集精确的数据以及现场工作人员实时工作的画面,以达到提高注水井调驱工作效率和实时采集调驱数据的目的。

(二)平台构架。该平台通过集成撬装平台装置、无线传输系统、数据采集系统、视频监控系统和中心管理操作系统等,管理平台以Web方式实时信息流程面,为用户提供实时监控措施工艺流程。

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石油工程专业生产实习现状和改革

[摘要]生产实习是本科生培养过程中的一个关键性环节,但在实际进行时往往存在着诸多困难,如油田企业不乐意接受学生的实习、实习经费短缺、实习不能达到预期效果等。为了适应市场化经济对人才培养的要求,必须对生产实习进行改革。通过加强校企合作建立稳固的实习基地、在本科生培养方案中凸显实践教学环节的重要性、提高指导教师的自身素质、适当延长实习时间等措施,可以实现培养学生的创新能力,提高学生实践动手能力的作用,起到提高实习效果的目的。

[关键词]石油工程;生产实习;实习基地;实习效果;改革

随着我国高等教育机制的改革和社会的市场化发展,企业对人才的要求越来越高,学生在毕业时不仅应具有扎实的理论功底,还要有创新实践和解决实际问题的能力。石油企业大都从自身发展出发,希望毕业生到企业工作要达到“零过渡”,毕业即能熟练的开展工作。对于石油工程专业而言,毕业生应该是德、智、体、美全面发展,具备工科基础理论和石油工程的专业知识、基本技能,能在石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、生产施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作的高素质应用型人才。

一、生产实习环节在本科生培养过程中的重要性

2006年全国科技大会提出坚持走中国特色自主创新道路,动员全党全国人民为建设创新型国家而努力奋斗。总书记指出,“自主创新能力是国家竞争力的核心,是我国应对未来挑战的重大选择,是统领我国未来科技发展的战略主线,是实现建设创新型国家目标的根本途径。”总理指出,“自主创新是科技发展的灵魂,是一个民族发展的不竭动力,是支撑国家崛起的筋骨。没有自主创新,我们就难以在国际上争取平等地位,就难以获得应有的国家尊严,甚至难以自立于世界民族之林。”在目前石油工业迅猛发展的新形势下,石油工程专业的教学方式,就必须由以知识传授为重点向以能力培养为重点转变,由以理论教学为主向以理论教学与实践教学的结合转变,强化对学生的实践能力培养。为此,我们必须足够重视实践教学环节,尤其是生产实习在石油工程专业人才培养中的地位、作用和任务。生产实习是本科人才培养方案中的一个重要实践教学环节,在培养学生专业实践技能、理论联系实际能力、分析解决问题的能力,以及劳动观念、思想道德觉悟和劳动就业素质与能力等方面具有不可替代的作用。西方发达国家工科专业的学生动手能力比较强,美国的工科院校都拥有较好的实验设施,同时具有良好的管理体制,使得学生能够得到较多的实验训练。在我国,高校的教学长期以来坚持以理论知识为中心的课程模式,每门课程都力求完整、系统,致使课时总量膨胀,专业课教学内容不精,陈旧和重复内容多,不能反映最先进的工艺技术。教学内容与实际工作脱节,缺乏实用性。现在许多学校石油工程专业使用的教材出版时间都较早,有的甚至是九十年代初的版本。比如由丁次乾主编的《矿场地球物理》一书,1991年出版,2003年再版;张琦主编的《采油工程原理与设计》一书是2000年出版。石油工业在这一二十年间发生了迅猛的发展,而教材更新的速度没有跟上石油工业的发展步伐,与学生的需求相脱节,难以充分调动学生的学习积极性。通过生产实习,学生可以接触到很多书本上没有的生产技术,学到很多新的知识,见识到先进的仪器设备、工艺和技术,一定程度上可以弥补课堂教学的不足,为完成参加工作时的过度奠定坚实的基础。因此,探讨如何搞好生产实习这个实践性环节意义重大。

二、生产实习面临的困难和存在的问题

1.实习内容达不到教学计划的要求

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石油工程专业地质类课程教学浅析

一、“地质类”课程教学中存在的问题

1.学生重视程度不够

石油工程专业的目标是培养德、智、体、美全面发展,适应现代石油天然气工业发展需要,具有扎实的基础理论和较宽的知识面,能在石油工程领域内从事工程设计、科技开发、生产管理与施工工作的应用型高级专门人才。目前我校石油工程专业主要有两个培养方向:一个是钻井工程,另一个是油气田开发工程。很多石油工程专业学生认为他们毕业后所从事的主要工作是钻井与油气田开发方案设计、提高采收率以及油气田增产改造措施等工作,只有“三大”工程(钻井工程、采油工程和油藏工程)才是他们的主干课程,只要这些课程学好了就能够胜任以后的工作,觉得“地质类”课程仅仅是一类锦上添花的课程,没有多大意义。基于学生的这种认识,表现在:对该类课程的学习积极性不高;平时上课没有几个人做笔记;总是希望老师课堂上讲的内容不要超出课本内容且与最终考试有关;课后基本不复习或思考问题;考前突击死记硬背;上课基本上就是要个学分,以达到毕业要求。正是这一“错误”观念的存在导致学生从思想上对该类课程不够重视。

2.教师教学手段单一

“地质类”课程的传统教学手段过于单一,以“板书”为主,演示图表不规范,而且信息量有限,这样的教学方法不易引起现在学生的学习兴趣,也就无法取得理想的教学效果。现在在大量使用多媒体教学手段时,许多教师把多媒体作为教科书的翻版,一页一页低着头顺着多媒体往下念,没有发挥多媒体这种教学手段的真正作用。可以说是只念不解,基本不考虑学生课堂气氛,导致学生在课堂上有的看书、有的玩手机、有的睡大觉,根本谈不上取得什么良好的教学效果。

3.理论与实践联系不够

学生在校理论学习的最终目的是为了工作以后的现场应用。如果我们仅仅只是单一地强调如何将书本的理论知识传授给大家,认为学生只要将书本知识掌握好了就可以满足以后学习或工作的要求,那就大错特错。现在一部分教师在课堂上给学生授课时只讲书本上的内容,很少将所讲授的基本知识和原理与油田生实践相结合,很少讲授学科前沿理论,导致学生没有兴趣学习该课程。造成教师好像很卖力、学生好像很无奈的困境,其实教育如果解决不了学生的尴尬,那就是教育的尴尬。

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工程设计下石油工程论文

一、石油工程设计教学现状计

目前,石油工程设计课程教学中主要包括:油藏工程设计、钻井工程设计、采油工程设计和储层改造工程设计等四个专题。石油工程设计是大学生在石油工程领域的第一次“实战”演习。其中,油藏工程设计中包括:井网布置和注采井组动态分析。钻井工程设计包括:井身结构设计、钻井液设计、钻柱设计、钻井参数设计、固井设计、井控设计和钻机选择等。采油工程包括:有杆泵采油系统工程设计、连续气举设计和电潜泵采油系统设计等。储层改造工程设计包括:水力压裂和酸化设计。根据教学计划安排,石油工程设计通常用4周~6周时间,时间比较紧凑。一般要求学生在这个时段内分别进行油藏工程设计、钻井工程设计、采油工程设计和储层改造工程设计等。这四个专题的设计内容根据不同油田的生产数据、钻井数据、地质资料等进行,也即只做以一口井或一个井组为对象的单项工程设计。四个设计之间,没有共同的设计基础数据,相互之间没有必然的联系,每个设计具有相对的独立性。

二、单项工程设计教学的优点

1.成熟的教学内容降低指导难度

在石油工程设计中,各个单项设计的内容几乎没有太多的更新。以钻井工程设计部分为例,在钻井工程设计阶段,通常选用某油田的真实《钻井设计》作为主要参考资料。由于钻井工程设计内容较多,在设计的过程中,将学生分组,每小组3人,分别进行水力参数设计、固井参数设计、钻柱及下部钻具组合设计等,再将三部分内容合在一起,构成完整的钻井工程设计。在进行各部分设计的过程中,学生根据教材或专业书籍、工具手册上给出的计算方法进行计算。这个过程就是先有结果,之后要求学生根据现有专业知识进行结果复核。一般情况下,指导教师对每口井的钻井设计计算结果出现的各种问题较为了解,教学指导过程难度较小。

2.较短学时内保证各单项设计的完整性

由于石油工程设计的内容较多,而教学学时较短,为了保证学生能够得到各个单项设计过程的训练,同时也为了保证每个单项设计的相对完整性,对每个部分的设计内容都进行了适当的简化,便于学生抓住重点,训练解决问题的能力,以利于较短时间内教学工作的顺利开展。

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软件应用在建筑企业物资管理重要性

摘要:对于建筑企业来说,在进行成本管理的过程中物资管理是一个非常重要的环节。随着市场竞争环境的日益激烈,各行各业在进行成本控制的过程中都将物资管理作为有效提升企业经济效益重要手段。随着建筑行业的不断发展,实际的物资管理涉及的内容也越来越广泛,而物资管理质量对建筑企业的施工也会形成巨大的影响。论文主要对建筑企业物资管理中软件应用的重要性进行了分析。

关键词:建筑企业;物资管理;软件应用;重要性

一、建筑企业物资管理现状

(一) 建筑企业项目空间分散

建筑企业的物资管理涉及的内容非常多,但是整体来说可以分为有形物资以及无形物资两大类,有形物资主要指的是在建筑施工过程中所应用的各种施工设备、施工材料等,建筑施工企业相关技术人员掌握的施工技术则属于无形物质的范畴。对于建筑企业的发展来说,有形物质以及无形物质都是企业发展中必不可少的重要组成部分,对企业的发展起到了非常重要的作用。但是,目前整个建筑行业物资管理现状并不理想,针对不同施工项目的空间管理相对分散,很难实现协调配合,从而使得建筑企业的有形物质以及无形物质不能充分发挥出作用。

(二)项目管理方式存在较大差异

在建筑工程的实际施工过程中,不同项目的具体施工差异性比较大,所需的物资种类也不尽相同,一些工程在实际施工过程中所需要的物质类型单一,在市场上也比较常见。但是一些施工难度比较大的建筑工程,实际施工过程中所需要的物质种类比较多,在市场上也比较少见,部分物质对物资管理的要求相对较高。从而导致建筑企业不能实现对不同施工项目的统一管理,促进各个施工项目协调发展,进一步增加了建筑企业的物资管理难度[1]。

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