医药行业论文范例

1、医药行业财务预算概述

企业财务管理是企业管理的核心，企业财务预算管理是现代企业行之有效的财务管理系统。如何做好预算管理，并由此产生管理效益，是检验财务管理科学化、规范化的重要标志之一。在医药企业财务预算管理活动中，企业财务预算的编制是管理的基础，是企业的核心。医药企业对于公司未来在某一个特定时期就怎样取得资源以及使用资源问题的一份详细计划就可以称得上是该医药企业的财务预算。医药企业的预算管理是企业对于未来公司整体的经营以及规划的全面安排，是一个重要的管理的手段，能够协助管理者进行控制、计划、协调以及对于业绩的评估。发达国家早已具有十分丰富的并且很成功的企业医药企业预算管理经验，我国也开始和先进行列接轨，推行预算管理，来提高医药行业管理水平，提升医药业的竞争力，最终建立现代化的企业管理制度。

2、医药行业财务预算管理存在问题

2.1缺少财务预算监督和检查机制。

企业的财务预算在财务管理中占据十分重要的地位，对于企业管理具有重要意义，并且始终贯穿于整个财务活动过程。财务预算的具体操作必须是建立在完善的监督机制之上。当下的医药行业，很多企业并不重视采购预算的管理与控制，完全不具备相对应的监督机制，他们往往过于重视成本的用途和流向，忽视了对于成本的事前控制，也缺少检查和监督机构的管理。这样往往会造成医药企业的经济收益下降，虽然收入匪浅，但是由于支出的无预算，不控制，造成很多不必要的损失和浪费，在实际上降低了企业的总收益。可以说一个完善的财务预算监督机制对于企业来说十分重要。

2.2财务预算编制质量不高，编制时间不合理。

财务预算的编制工作是财务预算管理的基础，其工作量较大，工作时间较久，对于时间的要求较严格。财务预算的编制不是一个人或者部分人就能够完成的，必须整个企业上下全力合作，共同出力。当下，我国很多医药企业对于财务预算的编制并没有鲜明的概念，对于编制工作并不是很重视，对于编制时间的安排也不是很合理。这样就导致了财务预算报告的滞后性，造成企业对于公司财务的错误评估，影响企业正常运作。有些医药企业虽然花费时间用于编制财务预算，但是由于方法的不科学，市场嗅觉不够敏锐，导致了财务预算报告质量较低，漏洞百出，难以经得起详细研究和考证。

摘要:通过中国知网查阅《中国卫生法制》近10年来的电子期刊，刨除期刊中简讯等相关不属于学术论文部分，共刊发学术论文1111篇。查阅这些文章中有无中医、中药、中医药相关法律研究等信息，结果显示共有44篇，总体占比为3．96％，占比较小。据此得出今后要加强中医药相关法律制度、法律规范、法律保护等方面的研究，为我国中医药事业的快速发展提供重要保障。

关键词:《中国卫生法制》；中医药；卫生法律；中医药法律

中医药作为中华民族的瑰宝，在疫情防控、疾病治疗期间发挥了巨大作用，也引起了我国社会各界对中医药发展的关注，中医药行业迎来重要发展契机。国务院于2009年5月7日颁布的《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》明确提出了“研究制订中医药传统知识保护名录，逐步建立中医药传统知识专门保护制度”［1］。《中医药发展战略规划纲要（2016－2030年）》曾指出“以提高中医药发展水平为中心，以完善符合中医药特点的管理体制和政策机制为重点，以增进和维护人民群众健康为目标，拓展中医药服务领域，促进中西医结合，统筹推进中医药事业振兴发展”。《中医药法》第三十八条规定“国家鼓励科研机构、高等学校、医疗机构和药品生产企业等，运用现代科学技术和传统中医药研究方法，开展中医药科学研究，加强中西医结合研究，促进中医药理论和技术方法的继承和创新”。可见加强中医药行业迎来重要发展机遇的同时，其相关法律的研究势在必行。《中国卫生法制》由国家卫生健康委员会主管，集学术性与实用性为一体，研究卫生法和卫生法学理论，探讨卫生法制工作的规律和发展方向，介绍国内外卫生法制建设动态和卫生法学研究成果，交流地方卫生法和执法经验，普及卫生法律知识等的中文学术期刊，在相关卫生法律研究领域中具有代表意义。本文通过分析《中国卫生法制》近10年来中医药相关法律研究情况，并根据其结果指出我国近年中医药相关法律的研究状况，以期为中医药相关法律的发展提供建议。

一、对象与方法

（一）对象。以《中国卫生法制》2010年1月至2019年12月所刊发的中医药法律相关的44篇学术论文（不包括简讯、文摘与信息等）为研究对象，对其数量、作者单位、基金项目、被引情况逐条记录，进行统计分析。

（二）方法。在参考相关文献的研究方法基础上［2］，通过查阅《中国卫生法制》2010年1月至2019年12月所刊发的1111篇学术论文，仔细查看有无中医、中医、中医药相关信息，并将登记数据分类输入Excel进行统计处理。

二、结果

［摘要］

中国改革开放以来经济高速发展，已成为世界第二大医药市场。2009年至今我国新医改愈加深化，对药企的适应能力也要求更高。如何脱离早已形成习惯的营销模式、制定新的营销策略安然度过“阵痛期”，正是正大天晴面临的难题。文章将以正大天晴为例，通过EFE/IFE、SWOT分析其优劣势，制定新的营销策略，以帮助其度过转型期。

［关键词］

矩阵分析;营销策略;转型;SWOT分析

1引言

医药行业不仅是我国经济增长的重要支柱，它的健康规范化对我国国民经济和社会发展也有着重要的意义。伴随着我国特色社会主义市场经济的深化发展以及新医改的深入推进，中国医药产业进入了快速发展后的瓶颈期，对医药的需求依然庞大。同时，中国医药产业的发展享有人口老龄化、农村基础医疗条件提升、消费结构升级等诸多有利条件。作为一家制药企业，正大天晴主要产品拥有自主知识产权，目前专利申请已超过100项，其产品疗效在肝病领域具有领头优势;而且正大天晴在营销方面存在的问题具有普遍代表性，如何转变策略、建立新型的营销模式是正大天晴的难题，也是本论文的主题。

2正大天晴企业外部EFE、内部IFE营销环境分析

1以职业需求为出发点，找准应用型人才培养方向

随着我国中药产业的蓬勃发展，行业和社会对相关人才的要求也在不断变化，这从近年来硕士研究生获得学位后的就业去向即可见一斑。越来越多的硕士毕业生将目光从教学和科研岗位上转移，纷纷投向中药的研发、生产、质控、销售、种植、贮藏、鉴定与服务等一线部门。经济学家用“一只看不见的手”隐喻市场配置资源的方式，专业人才流向也应遵循类似规律。专业学位在设置培养方向时应该适应、体现并服务于这种变化。同时立足于职业需求来培养应用型专门人才，这也符合“职业性是专业学位基本属性，是专业学位区别于其他学位类型的本质特征”的观点。因此，中药学专业学位研究生的培养必须从行业特征和职业需求出发，坚持培养适应中药行业各领域工作的应用型人才的导向。

2以胜任岗位为落脚点，实现专业学位培养目标

专业学位研究生的未来职业定位涉及到目前中药行业的各个主要单元，其培养方式必须植根于行业实际来完成。《设置方案》强调专业学位研究生的培养目标在于“胜任中药生产、质量评价与控制、新药研发、注册申请、流通管理、合理使用、临床及社会服务等工作高层次、应用型的中药学专门人才”。研究生教育工作既要重视过程也应重视结果，评价专业学位研究生培养质量的一条重要标准就是学生毕业离校，开始工作以后，能够胜任所在岗位，其表征是具备了从事中药相关职业的基本条件并能够运用专业领域已有的理论、知识和技术有效地从事专业工作，合理地解决专业问题，达到相关医药企业、卫生事业单位在选择、引进人才时的初衷。

3以实践教学为着力点，把握能力本位的人才培养模式

与学术型研究生重视“以学科为中心划分”的人才培养模式不同，专业学位研究生的培养模式转变为“以知识或问题（能力）为中心划分”。具体到各个环节，实践要素贯穿培养全程。课程设置上以学生实践能力训练内容为主线搭建框架；教学方式上综合运用课堂讲授、案例研讨、情境教学、专业实习和岗位模拟等多种形式；导师指导上采取“论文导师（校内）”和“生产导师（校外）”配伍的“双导师”指导机制；实践教学上实现“工与学”有机结合，知识学习中穿插工作生产，尝试“半工半学”、“勤工辅学”、“以工促学”、“真工验学”等工学结合模式；教学载体依托生产项目和工作任务，适度突破学科知识体系的严密构架。根据载体需要，融合相关学科、专业知识，体现知识交叉，创新实用的特点。以上种种，皆围绕高层次、应用型、专门人才的培养目标，着手于实践教学，聚焦在能力本位，不断发展、继续完善中药学专业学位研究生培养新模式。

4以技能水平为关键点，抓住专业素质和职业道德双重要求

摘要：深入推进产教融合、校企合作，着力培养创新创业技能人才，已经成为高职院校人才培养的主要模式。我院药学类专业通过创新人才培养模式，重构课程体系，健全创新创业教育体系，创建基于产教融合的创新创业校企共建育人平台，建立基于产教融合的创新创业型教学团队，为区域医药产业创新发展输送高素质技术技能人才。

关键词：产教融合；药学；创新创业

产教融合是指学校与区域相关行业、企业在人才培养、技术研究和成果转化方面密切合作、相互支持、相互促进，把学校办成集人才培养、科学研究、社会服务为一体的产业性经营实体，创新办学模式。国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》（国办发[2017]95号）指出，当前人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应社会发展，“两张皮”现象仍然存在。近年来，随着社会经济发展，人们生活水平日益提高，对生命健康以及医疗保健的关注度不断提高，我国医药产业发展迅速，尤其是化学药、中药和生物药行业作为药学产业的三大支柱，已进入新的发展阶段。药物与人们的生活息息相关，社会愈来愈重视药品使用的安全、有效与合理性，从事药品生产、购销、管理工作的人才还有很大的缺口。因此，紧跟医药产业发展需求，为行业企业提供药学类创新创业技能人才，成为开办药学教育的高职院校的新使命。

1区域医药产业发展现状

江苏是医药产业大省，全省医药制造业总体呈持续快速发展态势。据统计，截至2016年底，全省医药生产企业有512家。由中国医药工业信息中心的“2016年度中国医药工业百强企业榜单”评选结果揭晓，江苏省有20家企业入榜，数量位列全国第一，其中，扬子江药业集团有限公司、正大天晴药业集团有限公司和江苏恒瑞医药股份有限公司等多家医药企业更是常年入榜并一直处于国内上游水平。经统计分析，江苏省医药产业的主要八大门类包括制剂、原料药、生物制品、中成药、中药饮片、器械、制药机械、卫生材料。目前，江苏省医药产业形成了“一城六区”的产业格局，“一城”指的是中国医药城———泰州，“六区”指的是南京、苏州、无锡、常州、连云港、南通6个医药产业区域。江苏农牧科技职业学院坐落于“中国医药城”———泰州，2016年全市共有持证药品生产企业43家，药品批发企业20多家，药品零售企业700多家。泰州目前已形成全国最大的中成药、麻醉药、维生素C三大生产基地。扬子江药业集团被国家发改委评为“中国医药行业最具竞争力企业”，综合收益连续多年位居全国医药企业前3名。《泰州市产业结构调整指导目录（2016年）》指出，未来几年，泰州市将重点发展生物医药、电子信息、新能源三大新兴产业，产业规模力争达到千亿元级，其中，生物医药是泰州市最具代表性和前瞻性的新兴产业。

2区域高职药学教育现状

江苏省医药产业发展迅速，药学人才需求量较大，高职药学教育规模日益壮大。截至2016年底，江苏省开办药学教育的高职院校有26家，其中专业药学类院校5家，分别为江苏食品药品职业技术学院、江苏医药职业学院、苏州卫生职业技术学院、江苏护理职业学院、江苏卫生健康职业学院，非专业药学类院校有江苏农牧科技职业学院、常州工程职业技术学院等21家。泰州地区开办药学教育的高职院校有两家，为我院和泰州职业技术学院。国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发[2015]36号）中指出，“在高校范围内广泛开展创新创业教育，积极鼓励高校大学生自主创业”。然而，目前开办药学教育的高职院校学生创新能力和创业素质与社会实际工作要求存在较大差距。因此，深入推进产教融合、校企合作，着力培养创新创业技能人才，已经成为高职院校人才培养的主要模式。

摘要：

实验教学在药学类人才培养中起着至关重要的作用，在新形势下，应树立与时俱进的实验教学理念，构建符合产业化全过程的实验教学体系，狠抓师资队伍建设，出台激励措施，规范管理制度，保障教学质量，为医药行业输送高素质、高质量的药学人才。

关键词：

药学；实践教学；管理体系；人才培养

药学类人才的培养目标是掌握药学的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能够在医药行业各领域类内从事药学工作的专业人才，而实践教学是其重要的组成部分。实验教学在高级药学技术人才的专业素质、药学实践能力和创新能力培养中起着关键作用，如何更好地进行实验教学的组织和管理显得至关重要。目前，大部分高等学校采取的是校院二级管理模式，在此背景下如何创新实验教学的管理模式，将促进实践教学改革，创新人才培养模式，培养出更多符合行业发展需求的药学类人才。

一、树立以时俱进的实验教学理念

药学类实践教育应不断跟踪教育教学改革前沿，遵循“夯实医药基础、提高中药技能、强化专业实践、注重传承创新”理念，坚持“以学生为本，以药学类行业需求为导向，以培养学生实践创新能力为核心”，形成“方法融合技能、质疑寓于认知、思维升华实践、现代诠释传统”的实践教学理念，以科学方法的掌握作为实验教学首要目标，以质疑精神的培养作为实验教学的重要价值取向，以思维能力的培养作为实验教学的关键，以创新能力的培养作为实验教学的核心。为实现“学科综合、专业共享”，整合学科的实验室资源，建设综合训练平台，构建“学科综合训练中心”，通过不同类型训练内容和方法的交叉组合，实现了指导性综合实验、自主性综合实验、协作创新性实验的有机整合。

摘要：中药学研究生教育中，学术与应用、课程学习与论文写作、传统理论与现代学科、主动学习与被动学习、理论教学与实践教学、专业学习与全面素质六个相关性涵盖了中药学研究生教育中应具备的能力和素质。本文探讨了基于六个相关性的中药学研究生教育中的教学、实践和素质三个要点的改革思路，以期为当代中药学研究生教育和培养提供有益的路径与思考。

关键词：中药学；研究生；教育培养；人才培养

研究生教育是高层次的教育，在西方被称为“高级教育”(advancededucation)，其核心内容应是学生学术思维和科研能力的培养[1]。研究生教育是在本科教育的基础上培养高级专门人才，是高等教育结构中的最高层次。中医药是中华民族的传统瑰宝，2015年诺贝尔生理学或医学奖，颁给我国著名药学专家屠呦呦，更引起了世界各地对中药、天然药物创新研制的关注[2]。中医药数千年来为全世界人类健康和生息繁衍做出了巨大的贡献，尤其是随着当前致病菌的快速变异和人类疾病谱的改变，人们越来越倾向于选择毒副作用小的中药来治愈疾病，这给我国中医药行业的发展带来前所未有的机遇[3]。近年来，在党中央、国务院的高度重视下，中医药事业发展迎来了新的机遇。自2016年以来，就有《中华人民共和国中医药法》、《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》和《中医药发展“十三五”规划》等一系列重磅文件先后。从政策出台的密集度和力度来看，国家层面对于中医药行业的支持态度愈发明晰，支持力度不断加大。其中《中华人民共和国中医药法》明确了中医药的地位作用以及发展中医药的基本方针和基本原则等内容，将党和国家关于发展中医药的方针政策用法律形式固定下来，对中医药行业发展具有里程碑的意义。《“健康中国2030”规划纲要》作为今后15年推进健康中国建设的行动纲领，提出了一系列振兴中医药发展、服务健康中国建设的任务和举措。《中医药发展战略规划纲要(2016—2030)》把中医药发展上升为国家战略，对新时期推进中医药发展作出系统部署。《中医药发展“十三五”规划》明确提出国内中医药产业的发展目标，即到2020年，实现人人基本享有中医药服务，搭建完善的中医医疗服务体系。《中国的中医药》白皮书是中医药领域的第一部白皮书，系统介绍了中医药的发展脉络及其特点，充分介绍了中国发展中医药的国家政策和主要措施，展示了中医药的传承与发展、国际交流合作等。近年来，我国医药产业发展迅猛，在国民经济中所处的地位也愈发重要，特别是中药产业，我国具有独有的得天独厚的自然、历史和人文社会条件，是我国医药产业中最具发展前景的特色产业。然而，中医药发展也面临许多新挑战、新问题。比如中医药人才队伍还不能满足事业发展的需要，高层次中医药人才不足[3]，尤其是缺乏具有创新能力的应用型中药学高层次人才，已然成为制约整个中药行业健康、协调，可持续发展的瓶颈。与此同时，当今社会对中医药专业人才的需求又日趋增多。因此，如何培养高水平、高素质的创新型中药人才，是中药学研究生人才培养而临的亟待解决的关键问题[4-5]。中药学类研究生是中药持续较快发展的核心后备力量，担负着中药未来发展的广度和深度的向导角色，高等院校，尤其是高等中医药院校承担着培养具有创新精神和实践能力的中医药高层次专门人才，继承和发展中医药事业的重要使命。在对中药学研究生培养探索过程中，有多重途径，如有基于产学研的研究生教育，强调充分利用学校与企业、科研院所等多种不同教学环境和教学资源以及在人才培养方面的各自优势，将以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践有机结合的教育形式。产学研合作教育形成产业与教学科研相互促进、共同发展，并努力实现“校企合作，产学双赢”的局面[6]。有的重视创新能力的培育，认为重视中药类研究生基础教育是提升中药类研究生创新能力的保障，适当调整培养模式为提升中药类研究生创新能力提供客观条件。有的则在课程设置、教学方式、导师指导、科研实践和就业指导等具体方面提出研究生改革探索思路，如加大人文素质教育，健全导师责权机制，加强团队指导等，在课程设置中，也充分考虑到中药学专业研究生课程设置的正相关性，包括应与研究生对专业的兴趣的正相关性，与专业领域的实际需求的正相关性等[7]，还有针对优化中药人才培养方案，科学设置实践教学体系，搭建校内外实验、实习教学平台，扩宽教学领域，注重科研习惯培养、强化动手能力，对创新激励机制等提出了改革思路[3]。但随着中国高等教育和中医药事业的快速发展，对创新性、创业型和实践型高级专门中医药人才的需求越来越突出，使得传统的以学术研究为导向，侧重学术训练，以学位论文为核心的传统中药学研究生培养模式面临严峻挑战[8]，在中药学高层次人才培养过程中存在一些研究生教育培养的共性问题，如课程学习与科学研究、行业需求缺乏有效地结合，研究生课程设置结构单一、不能满足行业需求、内容陈旧、课程分类带有随意性，研究生对课程学习的积极性不高等[2，9]在生源结构、课程设置和培养方式等方面仍然存在许多不足，都亟待加以解决[10]。基于以上问题，我们提出了六个相关性来开展对中药学研究生教育培养体系的探索和研究，以期为现代中药学研究生培养提供相应对策，培育更多具有优秀素质的中药学高层次人才。

1六个相关性

六个相关性是指在中药学研究生教育中，学术与应用的相关性，课程学习与论文写作的相关性，传统理论与现代学科的相关性，主动学习与被动学习的相关性，课堂教学与社会实践的相关性，专业学习与全面素质的相关性。这六个相关性基本涵盖了中药学研究生教育中应具备的基本要素。

1.1学术与应用的相关性

传统上，硕士研究生教育的目标定位于培养学术后备人才。我国从1991年开始招收专业学位硕士研究生以来，该类型研究生规模快速扩大，随着专业学位教育规模继续扩大，学术型硕士研究生的规模受到一定程度的压缩，这是体现面向市场需求的培育实践型高层次人才的体现，同时，对于学术型研究生的培养质量问题也不容忽视。学术性和应用性不应作为矛盾的对立面，而是相互渗透与补充。学术学位研究生侧重学术研究的同时，应了解和掌握一定的应用技能与技巧，对于强调应用的专业学位研究生也同理。

随着人类对健康越来越重视，医药行业将成为21世纪最具增长潜力的行业之一。医药行业的快速发展，不仅依靠于高超的医疗技术，也得益于医疗机械的快速发展。当前，随着工业自动化技术的不断发展，制药企业对制药设备制造业提出了很高的要求，对制药生产线的装瓶和计数精度提出了严格的要求。自动装瓶的工作过程是将空药瓶转移到自动计数机上。精确计数后，药瓶将被转移到标签和棉塞上，最后被送至自动封盖过程以进行瓶盖密封。在整条装瓶、包装自动化生产过程中，除了自动计数之后，其他的自动工序效率以及准确率都是比较高的，因此，自动计数数粒机是整条包装生产过程中关键环节和关键设备。而且，对于药品企业来说，药品的质量至关重要，人工计数装瓶的低效检测工作不但违反了GMP标准还不利用药品企业的全面长远发展。因此，本设计在满足《制药装备》行业标准的情况下，使用单片机和FGGA构成双核控制器技术，在达到卫生标准的前提下，提高药品装瓶的准确率和速度。

一、现有数粒机计数方法及关键技术

目前，药品的计数方法通常采用光电计数。近几年，随着计算机技术与单片机、FPGA技术的融合发展，通过单片机、FPGA技术等加快药品计数的速度，再辅助计算机触摸屏技术对计数的数据进行分析处理，可以极大地减轻相关科研人员的工作量，提高检测精度。MagillPJ引入了先进的小型光电计数系统，使其具有自动增益控制的优点，具有稳定的频率调节光并能抵抗各种干扰，保证了整个系统的准确性。TroupGJ在两个独立理想的激光模式计算其强度概率分布和声子计数分布，相比之前的方法该方法的计数准确了得到了提升。ChenY采用自调节能力和高灵敏度的程控自动补偿功能使窄脉冲间隔和双光子峰减小，达到了计数效率的提高。CooperEB用光电设备对移动的物品进行计数并根据颜色对其进行分类。曲兴华等利用激光器和光电管设计了激光光电传感器，在线式光电自动计数仪，能对激光光源进行缩束准直，解决了小工件计数的难点。综上所述，基于光电式数粒技术目前使用研究方法教多、表达类型多，更能很好的达到计数准确和稳定，因而成为当前的研究热点。为了提高数粒机系统的计数准确度和计数速度，本论文提出基于FPGA的双层光电数粒机计数系统。

二、双层光电计数数粒机的工作原理

双层光电计数数粒机包括光电发射模块和光电接收模块，其中光电发射板模块在设计上实现两组同板，光电接收板模块在设计上实现两组异板。根据要检测药品的最小直径，通过模拟测试调整光电发射模块和光电接收模块之间的联系，最后确定每个通道电眼采集宽度。在设计上，电眼模块中的接收模块和控制模块设计在一起，同时为了简化电路的设计，节省硬件资源，并在硬件上改变以往数字电路的冗杂设计方式，改用CPLD集中处理，并行处理数据。控制信号的输出和检测信号的输入同步进行，由电眼控制模块上的CPLD的I/O口进行信息采集，整理，把药粒通过上下的时间，与通过时间，经过计算与整形转换为bit的单线信号传输到主控制模块，由主控制模块上的FPGA通过消隐延时进行计算，通过查表等方式计算出药粒的状态，数量，直径，延时插板时间进行二次数据整合，最终确定每个电眼模块的工作状态，记录下落药品的数量同时控制插板气缸与踢废信号，同时负责与上位机通讯，传出必要的上位机信号和上位机的设置所用数据。在计数中剔废药瓶是根据药品通过上层光电时间、通过下层光电时间，通过上下光电之间距离的时间，先通过上下通过时间计算出初速度，再计算出上通过速度与下通过速度，速度*时间计算出上检测药丸直径和下检测药丸直径，在合乎标准时取平均值给出计算药丸直径，否择给出踢废信号。

三、系统电路设计

3.1主控核心模块。系统的主控核心模块是以单片机和FPGA进行的，主要接收双层光电检测模块的数据并进行处理，同时还与上位机进行通信，将所计的药品数量结果发送到上位机中，随时掌握药品的数量。主控核心模块还要能够设定计数标准参数和设备的工作模式。经验证分析，最终选择了采用型号为STC8A8K64SA12的单片机和型号为EP3C5E144C8N的FPGA为核心，建立一个基于计算机总线的双核控制系统。