前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的翻转课堂在中药学教学的应用，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
【摘要】在信息技术高速发展的时代背景下，高职院校的教学方式也发生了一定的变化，无论是教学理念还是教师教师手段，都具有较强的现代性和前瞻性。文章主要分析翻转课堂在中药学教学中的应用，首先简述翻转课堂应用的意义，然后分析翻转课堂在中药学教学中实施的步骤，同时还阐述这种教学模式存在的不足，对提高中药学教学水平具有一定的现实意义。
【关键词】翻转课堂；中药学；微课；自主学习
翻转课堂主要是指让学生在课余时间通过各类网站进行专业知识的学习，然后在课堂教学中进行师生互动的教学模式。翻转课堂在我国实施的时间较晚，所以还有很多问题需要不断的完善。翻转课堂教学模式有助于对学生综合能力的培养，尤其是在社会对人才的标准不断提升的背景下，高职院校更应该注重对学生综合能力的培养。翻转课堂教学模式的应用对教师和学生都有较高的要求，教师要根据教学计划和教学内容需求科学制作微课视频，也可向学生推荐比较优秀的慕课以及其他网站的视频课堂，让学生能够对专业知识有深刻而广泛的认知。在实施翻转课堂的教学模式中，对学生的自主学习能力和自制力有较强的要求，这样在课堂中才能够进行良好的师生互动，达到预期的教学目的。
1翻转课堂在中药学教学中应用的意义
在新课改的发展形势下，我国传统的教学理念和教学模式发生了全新的改变，逐渐将以教师为中心向以学生为中心进行转变，而翻转课堂的教学模式正是发挥以学生为主体的教学模式。中药学是学生学习中医专业的基础课程，其理论知识较强，且知识点较多，专业而枯燥的理论知识容易让学生产生厌烦的学习情绪。在中药学教学中采用翻转课堂的教学模式，可以改变传统的课堂教学，通过前置学习的方式，学生能够通过多种途径对所学知识进行了解，学习途径的多元化，可提高学生的学习兴趣和学习效果。通过课堂讨论，能够促进学生多种能力的提升，所以翻转课堂在中药学教学中应用具有重要的现实意义。
2翻转课堂在中药学教学中实施的步骤
翻转课堂的实施主要分为三个步骤，前置学习、课堂讨论和课后练习。前置学习阶段，对教师的专业能力有较大的考验，一般情况下，前置学习都是以教师制作的微视频为主要学习途径。为了提高微视频的制作水平，教师要对教材和教学大纲有详细的了解，在明确教学目标后，在不同的知识模块中设置相应的知识点，然后制作出微视频，微视频的时间宜控制在10分钟之内，然后设置相应的自学检测试题。在微视频制作过程中，教师应该采用通俗易懂的方式让学生中药学相关知识进行了解，可采用图片、动画以及案例等方式进行讲解，既能够调动学生学习的积极性，又能够让学生理解所讲知识。在前置学习环节中，教师还可以向学生推荐优质的慕课以及与中药学相关的网站，拓展学生的学习途径，学生通过多种途径的学习，可以对知识点有更加深入的理解。在此过程中，能够培养学生独立思考和解决问题的能力。在课堂讨论环节，主要以教师的答疑和学生探究讨论为主，教师主要起到引导的作用，对于学生无法确定和解决的问题给予正确的解释，对讨论大方向进行引导。学生们在相互讨论的过程中，对知识点会有更加深入的理解，同时还能够培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力和交流沟通能力。在课后练习环节中，教师可以设置具有一定难度的习题，进一步加深学生对专业知识的理解，拓展学生的思维。通过这三个环节的学习，学生对专业知识的理解以及各项能力都会得到大幅的提升，最终达到翻转课堂的预期目的。
3实施翻转课堂教学模式需要注意的问题
翻转课堂在中药学教学中的应用，应该具有一定的灵活性，不一定全部按照前面提到的三个环节执行，对于不适合前置的知识点，还是应该以课堂讲授为主，但是在课堂讲授过程中，可以配合多媒体等信息化的教学方式。翻转课堂的有效实施，需要教师对中药学教材和教学大纲有详细的理解，合理布置教学计划和教学内容，保证课程设置的合理性和科学性。为了让学生能够积极主动的进行自主学习，教师应该加强对学生自主学习意识的培养，只有发挥学生的主体地位，才能够充分展现出翻转课堂的价值。
4结语
随着信息技术的发展，翻转课堂教学模式在我国各个学科的教学中得到了广泛的应用。但是在实施的过程中，仍然存在失败的案例。这种教学模式的实施依靠的是师生的共同努力，教师要有较强的教学能力和管理能力，学生要有较强的自学能力和自我管理能力，这样才能够达到最佳的效果。为了不断提升翻转课堂的教学效果，教师在教学过程中应该不断反思，同时借鉴他人的教学思路，提高中药学教学水平，最终为社会培养出优秀的人才。
参考文献
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[2]石铖,张一昕,郝蕾,韩雪,王茜.中医学专业临床中药学翻转课堂与PBL教学法的应用[J].中国中医药现代远程教育,2015-04-23.
[3]潘海燕.浅谈“微课”与“翻转课堂”在中药学教学中的应用[J].广东职业技术教育与研究,2016-04-28.
作者:刘静 廖红 熊丽溶 单位:重庆能源职业学院