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摘要
目的:探析优质护理在脑血栓护理中的临床效果。方法:将该院收治的116例脑血栓患者作为研究对象，随机分为两组，每组58例，其中对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上，再运用优质护理联合护理。采用了优质护理后，护理满意度为93.10%;对照组患者采用常规临床护理，护理满意度为72.41%。
关键词
优质护理;脑血栓
脑血栓属于急性脑血管疾病，具有发病急、病情变化快等特点，患者在发病时伴随着失语、肢体偏瘫、共济失调等症状，严重时会导致昏迷甚至死亡［1］。因此，临床上关于脑血栓的治疗非常重要，脑血栓的发作会对患者正常的生活产生很大的影响，临床护理能够帮助患者改善生活的质量。优质护理是一种综合的护理方式，本文对其在脑血栓护理中的效果进行了观察，研究总结如下:
1.资料与方法
1.1资料和方法
选择我院心脑血管科室诊治的脑血栓患者116例作为研究对象，按照护理方法差别分为研究组和对照组患者各58例。选择标准:全部患者为首次发作，意识清楚，经由头部CT呈现低密度软化，确诊为脑血栓，发病后出现头痛、大小便失禁、失语、偏瘫等症状，病情呈现进行性加重。排除患者患有精神疾病、外伤性头颅损伤、认知功能障碍、心肺疾病、肝肾功能疾病等可能对研究结果产生影响的疾病。男60例，女56例，年龄50～68岁，平均(59.4±1.5)岁，两组患者的年龄、性别、患病时间等一般基础资料差异不具有统计学意义(P＞0.05)，不进行分析。
1.2护理方法
对照组患者进行常规临床护理，在患者卧床治疗期间帮助患者洗漱、进食，协助患者大小便，做好患者的个人卫生，保持病房的干净、整洁，按照医嘱对患者进行用药护理，让患者配合治疗。研究组患者采用优质护理，首先是病情观察:定时检查患者血压，保持患者的血压处于稳定状态，检查尽量保护桡神经，同时观察患者的体温、呼吸、肢体张力、心率、瞳孔变化等，及时发现患者身体各项指标的异常情况;心理护理:用温和、亲切的语气多与患者沟通，鼓励患者多表达自己的感受，尊重患者，尽可能满足患者的护理要求，为患者提供心理支持，消除患者负面心理压力，帮助患者建立积极的治疗心态，提升护理依从性。及时告知患者治疗的积极信息，避免患者受到任何外界刺激产生情绪波动。患者在康复训练中要有耐心，鼓励患者努力进行自我照顾，让患者家属也参与到护理工作中，营造温暖的修养环境;健康教育:患者入院后要告知其脑血栓疾病的特点、发生原因和治疗方法等，提升患者对于脑血栓疾病的认知，从而消除其对疾病的恐惧;用药护理:给予患者溶栓、抗凝、扩张血管等药物治疗，叮嘱患者各项用药注意事项，在溶栓治疗过程中若发现患者有牙龈出血、黑便等情况要及时地处理;生活护理:脑血栓患者在发病中通常伴随着失语、肢体功能障碍等，因此要对患者进行生活护理，帮助患者翻身，温水擦拭身体，轻拍肢体促进血液循环，防止患者从床上跌落，安置防护栏，将呼叫器和常用品放在患者身旁。对于有感知障碍的患者严禁使用热水袋、冰袋等，防治发生二次损伤。保持患者的口腔干净，协助患者漱口，培养患者养成固定的排便习惯，可以适当按摩患者腹部，促进其肠道蠕动;饮食护理:患者需要多进食鱼、瘦肉等高蛋白食物，减少脂肪摄入，多食用新鲜蔬菜和水果，控制盐分的摄入，严禁烟酒、茶水等，进食要缓慢，避免发生呛食、窒息等危险情况。
1.3护理效果判定
护理质量主要以患者自身感受为评价指标，在本次研究护理后，让全部患者对护理工作进行满意度评价，主要分为非常满意、满意和不满意，总满意率=非常满意率+满意率。
1.4统计学方法
本次研究以统计学软件包SPSS19.0对患者护理满意度评价数据进行统计和处理，计数资料以(n，%)表示，组件数据以χ2进行检验，当统计结果P＜0.05，表示为本次研究两组数据差异具有统计学意义。
2.结果
数据统计分析后，可以看出研究组患者对护理总满意率，相比对照组患者的总满意率有着明显的差异(χ2=8.7，P=0.003)。
3.讨论
优质护理是临床上一种全方面的护理服务，基于患者康复的需要，除了要保证患者身体的健康，还要协调平衡患者的心理健康，取得患者和家属的治疗支持，提升护理质量，从而提升医院的临床护理质量［2］。对患者进行优质护理，可以帮助患者疾病的恢复。为了防止疾病的再次发作，需要对患者进行全方面的护理，降低患者再次病发的风险。优质护理充分了体现关爱患者、尊重患者的护理理念，其以患者为中心，为患者提供更加精细、专业的护理。通过对患者的心理护理，能够缓解患者的压力。健康教育让患者对自身疾病有着更多的了解，使其能够主动参与到护理中，改变自身的生活习惯，从根本上减少疾病复发的风险，告知患者在疾病发作时的症状，有助于疾病的早期发现和治疗［3，4］。从本次研究结果可以看出，研究组患者的护理满意度更高，患者对护理工作更加容易接受。优质护理在脑血栓护理中有着非常好的应用效果，患者对于护理的满意度高，可以在临床护理中推广。
作者：周艳 单位：江苏省宜兴市人民医院神经内科
参考文献
［1］马丽霞，杨建玲.优质护理服务中如何与患者有效沟通［J］.西藏科技，2014，(8):.
［2］孙晓明，刘静，张亚萍.医护人员对优质护理认知的比较分析［J］.卫生职业教育，2012，(3):.
［3］屈国雄.优质护理服务中的交谈技巧［J］.中国社区医师(医学专业)，2011，(21):.
［4］王建军.优质护理在门诊的实施与体会［J］.中国保健营养，2012，(20):.