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【摘要】我校医学检验技术本、专科学生就业率比较高，专业对口率高，但是如何进一步加强专业建设，适应社会的需求是我们面临的更加艰巨的任务，为此我们采取了一些有效措施，比如增加综合性、设计性实验比例，建立仿真临床检验中心，增设新的培养方向等，都取得了一定的成效，也希望以上措施可以为其他院校检验专业的建设提供参考。
【关键词】医学检验;本科;专科;就业
韶关学院医学院座落在广东省粤北山区，我校医学检验技术本科班招生始于2007年，专科班招生始于2002年。一直以来我们的培养目标非常明确，也一直把立足粤北，面向广东，服务各级医院的理念，融入到人才培养方案和课程教学中。目前医学检验技术发展迅速，我们也应该认清当前专业发展趋势，采取有效的措施促进本校医学检验技术人才的培养，使我们培养出来的检验技术人才能够迅速适应社会的要求，为此我们对2014届、2015届及2016届医学检验技术本、专科学生的就业率及就业方向进行了统计分析，来为医学检验专业的建设提供理论依据。
一、医学检验技术本、专科就业情况分析
我校2014届、2015届及2016届医学检验技术本科班学生共141人、专科学生共125人。现对本、专科就业情况进行如下统计分析：注：镇级、社区、县级、地市级分别指相应级别医疗卫生机构，企业包括独立检验机构及其它公司。从就业情况可看出：医学检验本、专科的就业情况还是很不错的，如就业率高达95%以上、专业对口率也达88%以上,本、专科相差不大，但是收入方便，据调查本、专科稍有差距（本科人均3240元、专科人均2650元），虽然与学生期望值有点距离，但任何医院检验科的奖金收入都是比较高的，就业转正以后情况就会好起来的。从就业方向可看出：检验本科的就业方向主要是地市级、县级医院检验科；检验专科的就业方向主要是乡镇、社区医院检验科及独立检验机构（如广州金域检验中心），这说明学生的就业面广，就业方向稳定，就业前途理想，基本上能做到专业对口，学以致用，从事本专业工作。
二、加强医学检验专业建设
由上述数据可以看出医学检验本、专科的就业情况良好，但是如何加快培养适合临床医学发展需要的医学检验应用型人才，是摆在我们面前的艰巨任务。因此，我们要以学生就业为导向，以能力为本位，以培养应用型高技能人才为目标[1]，明确专业建设目标定位，坚持以教学为中心，以教学基本建设为重点，以教学改革为动力，加快学科建设步伐，从区域经济社会发展和卫生服务需求出发，立足粤北、面向全省，服务各级医院，培养具有创新精神，实践能力强，综合素质高的应用型医学检验专业人才，打造粤北地区医学检验专业人才培养的重要基地。为达到上述办学目标，促进学科建设我们采取了一些有效措施：首先我校医学检验本、专科专业课积极开展教学改革，在满足医学检验专业一般性实验教学的基础上，专业老师可根据实验室的仪器设备，从专业培训的综合要求出发，对原有的实验内容进行筛选、补充、综合，减少验证性实验，增设一些综合性、设计性的实验内容，培养学生获取新知识的能力；其次结合临床实际，医学检验专业学生在学校的临床检验中心可通过实验室开放或者见习的方式，熟悉或掌握医院检验科的规章制度，掌握各种仪器的操作流程，日常维护等方面的专业知识；另外，我们决定在条件成熟的基础上开设专科层次的病理检验技术方向和输血检验技术方向，病理检验技术方向主要是在临床医院病理科做技术员，输血检验技术方向主要是在医院血库及各级血站检验科工作，这样既顺应了临床医疗工作发展的需要，也可以更好地拓宽学生的就业渠道。总之，为了加强医学检验专业的建设，提高学生的就业率，改善学生的就业环境，我们仍然需要更多的努力和付出，同时也希望我们所采取的上述措施可以为其他院校检验专业的建设提供参考。
参考文献：
[1]林满华，刘新光，孟庆勇。医学检验专业课程建设中存在的问题与改革设想。医学教育探索，2009,8（10）：1230-1233.
作者:蔡元菊 曹越 杨江勇 单位:韶关学院医学院医学技术系
