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【摘要】医学检验出现差错会威胁到患者的生命安全,因此,有必要加强医学检验技术检验差错和防范教育。本文主要从检验差错和方法教育的内容及方法两个方面进行了分析介绍。
【关键词】医学;检验差错;防范教育
在医院的每个医疗部门都涉及到医学检验技术,如果检验过程或结果出现问题就会导致临床医疗的诊治思路错误,如果问题比较严重就会导致发生医疗事故,造成不可挽回的医疗悲剧。尤其是近年来经常会发生医疗事故,使医患关系十分紧张。因此,为了使患者的身体健康和生命安全,需要促使医学检测专业学生的差错防范意识得到提升,使学生能够谨慎对待,在未来的工作中最大限度的降低医学检验的误差。
1医学检验技术检验差错与防范教育的内容
保证医疗的安全同样是保证人们生命的安全,也是对人的生命的一种尊重,如果由于在检验中出现差错而使患者进行诊治被耽误,从而导致临床出现错误甚至发生事故,就会降低公众对医疗机构的信任。因此,在对学生进行检验差错防范教育时要以患者为中心,将准确可靠的检验数据提供根临床医生。我们认为防范教育主要包括以下三个方面。
1.1与医学相关的法律法规
医学院校在对医学检验技术专业进行课程设置时要全面考虑,不仅要有相关的医学公共课程,以医学相关的法律法规课程也应包括进来。比如,对医疗行为进行规范的规则,对医疗机构进行监督的规章以及医疗技术的操作标准等。医学生通过不断接触医疗法律法规,既能够明确自身的责任,还能够地病患的权利和利益有所了解。在法律法规的约束下,能够促使学生的医学检验行为更专业、标准、规范,为其在日后的工作中打下坚实的基础。医学检验专业的学生不仅要了解相应的规章制度和操作章程,还要严格遵守,在实际的案例中要善于进行观察和分析,使自身的法律知识不断丰富,并提高自身的差错预防意识,在不断的实践中提升处置医疗事件的技能。
1.2专业技能
学生能够熟练的掌握专业技能可以减少检验差错的发生。学校在平时的课堂教学中要将检验差错导致的严重后果告知学生,使学生加强重视,可以在平时的教学中穿插一些实例,引起学生的重视,同时还要严格规范学生的操作规程,在校内实训中严格按照相应的规章制度进行;此外,学生在医院进行实习时,医院要对学生进行岗前培训,培训合格之后才能够上岗,学生上岗之后还要加强教学和管理,使学生了解熟悉医院的各种规章制度,并加强对学生的技能考核,使学生能够将所学知识应用到实践中,增强自身防范差错的意识。
1.3加强人文修养
现代的医疗服务更加重视人和健康,对医技人员有了更高的人文修养要求,因此,我们要加强对学生的人文修养的培养,主要包括道德、利益、美学等修养。这样可以促使学生形成良好的职业道德观,并能够更好的与人进行沟通交流。这样学生在进入工作之后能够与临床各科医护人员形成良好的合作关系,同时,在服务患者时还能够对自己的言行举止进行规范,在实践中体现更多的人文关怀,从而将优质的服务带给患者,还能够增强检验的安全性。
2检验差错与方法教育的方法
2.1防范教育规范化
防范医学检验差错,要以传统的防范教育为基础,并加强研究,不断完善防范教育的制度和流程等,最终使统一规范的管理工作体系得以形成。学校管理学生实习就业的部门要加强和实习单位的沟通,了解学生的时期情况。随着学校和实习机构管理合作的不断规范化,能够促使学生在检验差错的防范教育方面取得比较好的效果。
2.2防范教育全员化
医学院校开展教育要以学生为本,各个部门要加强合作,将医学检验专业检验差错防范教育作为教育的重点,对于进行安全防范教育过程中产生的困难和问题,要采取有效措施及时进行解决。实要掌握组员的动态,发现问题要及时向学校反映,学校再将学生实习的情况通过会议讨论等传达给专任教师,教师以学生的实际情况为依据,在班级中开展主体班会等有针对的进行防范教育。
2.3防范教育信息化
电子信息技术在当今社会越来越普及,学校在进行防范教育时可以改变传统的方式,借用无线网络的信息窗口比如微信、qq等将教育内容传递给学生,这样,就能够使防范教育工作更加简单,同时具有较高的效率,还能够使学校、医院和学生都能够通过在线进行联系,保证信息获取的及时性。此外,学校还可以建立自己的网络门户,在线对学生遇到的难题进行解答,并对一些医学检验信息进行实时等。近些年医院经常会有一些医患纠纷,其中有一部分就是由于医学检验出现差错导致了医疗事故,因此,为了避免医疗事故,减少医患纠纷,必须要减少甚至避免在医学检验中出现差错,要加强对学生的检验差错和防范教育。我们在对医学检验专业人才进行培养时,最要重视的就是德育教育,使学生在掌握相应的职业技能的同时还要具有一定的职业精神和素养,检验差错的防范教育是医学检验尤其要重视的,以使医学检验专业学生的整体素质得到提升,从而减少医疗失误,避免医疗事故的发生。
参考文献
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作者:赖秋梅 单位:大庆市大同区林源医院