前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的目标管理法在神经外科护理带教的应用，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
【摘要】目的研究在神经外科的护理带教当中目标管理法的应用。方法选取2018年2月-2019年3月本院神经外科护理站实习的50名实习护士为对象，将该50名实习护士随机分成两个小组，即为研究组（n=25）、常规组（n=25），常规组实施传统的带教法，研究组实施目标管理法，分析两组带教效果。结果相比较于常规组，经培训后研究组实习护士的沟通、操作水平、基础理论知识掌握及运用、病历书写等考核成绩较高，组间的数据差异性统计学意义存在，P<0.05；结论通过目标管理法的有效应用，能明确实习护士学习目标与带教指导教师教学目的，显著提升神经外科实习护士临床实践综合能力。
【关键词】目标管理法；神经外科；护理带教；应用
为能更为深入地研究关于在神经外科的护理带教当中目标管理法的应用，此次临床实验观察研究选取2018年2月-2019年3月本院神经外科护理站实习的50名实习护士为对象，分别采取传统的带教法、目标管理法，以下为此次临床实验观察研究的具体结果：
1一般基线资料及研究方法
1.1研究对象
选取2018年2月-2019年3月本院神经外科护理站实习的50名实习护士为对象：研究组护士的年龄区间为：20-29岁，平均的年龄即为：（21.47±2.05）岁；常规组护士的年龄区间为：21-28岁，平均年龄：（22.58±2.02）岁；现将该50名实习护士随机分成两个小组，即为研究组（n=25）、常规组（n=25）。所有护士已知情并同意本次试验，均签署知情的同意书。所有护士基线资料差异无统计学基本意义，具有着一定可比性（P＞0.05）。
1.2研究方法
1.2.1带教指导教师要求
我科室选取本院已临床工作超过3年主管护师及护师来担任本次带教指导教师。指导教师具备良好责任心、专业素养，文化水平均在大专及以上，有着较高的业务能力、沟通交流能力、语言表达能力，具备丰富的基础理论知识及熟练地操作技能，能够掌握本专科理论与急救知识，实习护士来临床之前，对所有带教指导教师均实施目标管理法与专业知识系统化培训。
1.2.2带教具体方法
常规组实施传统的带教法：要求实习的护士独立将教学大纲中目标内容完成，4周结束之后，对实习护士实施综合考核；研究组实施目标管理法：以实习护士个体情况，依据神经外科实际特征，科学制定个人带教目标及具体培训的内容。目标制定方面，主要把实习时间合理划分成4周：①第1周：理论准备。先熟悉本院神经外科内部环境、科室规章制度、物品所在的具体位置；深入学习神经外科一些常见病基础理论，集中学习各种多发病、常见病相关基础知识与并发症临床护理，确保理论基础扎实；②第2周：以理论学习为基础，围绕着神经外科如颅骨骨折、脑部挫裂伤、脑出血等常见病症典型案例，开展交接班、查房、专业护理及评估等各个方面全程化护理，确保实习护士能够实现理论与实际有效结合；③第3周：以掌握专病相关知识为基础，强化学习专科操作，在带教指导教师监督引导之下，掌握对于昏迷病患基础护理、鼻饲护理、吸痰护理、引流管路护理等各项专科操作；④第4周：对神经外科各种常见疾病急诊急救护理流程与护理文书书写进行深入学习。
1.3统计法及观察指标
通过spss20.0软件系统进行数据统计分析，数据计数的资料用X2计作算检验，t值对计量的资料作计算检验。比较分析经培训后两组实习护士的考核成绩。P<0.05，证明组间的数据差异统计学意义存在。
2研究结果
相比较于常规组，经培训后研究组实习护士的沟通、操作水平、基础理论知识掌握及运用、病历书写等考核成绩较高，组间的数据差异性统计学意义存在，P<0.05。
3讨论
临床护理学，属于一门具有较强实践性专业学科，为能确保实习护士能够在有限实习期间内掌握更多专科知识[1]。在神经外科的临床带教当中，通过目标管理法的有效应用，能够把带教内容合理划分成不同阶段，能够避免以往带教模式当中盲目性及随意性各种缺陷，帮助实习护士短期内学习与掌握更多专科知识[2]。同时，目标管理法，对比传统带教法，更为注重个体化。带教指导教师与实习护士处于平等的关系状态，相互依赖、尊重，实习护士制定目标之后，能自主学习，还能够做到理论与实践相结合，对于提升带教效果有着重要作用[3]。经本文实验对比研究后表明，与传统的带教法相比，在目标管理法下，经培训后实习护士的沟通、操作水平、基础理论知识掌握及运用、病历书写等考核成绩较高。这就足以证明了对于神经外科的护理带教工作来说，目标管理法具有可行性，值得广泛推广应用。
参考文献
[1]周丹,高岩,贾雪媛.目标管理法在神经外科护理带教中的应用[C].全国慢性病诊疗论坛.2016,12(06):156-157
[2]朱莉萍,吴艳.目标管理法在临床护理带教中的应用[J].中国高等医学教育,2017,23(19):119-120.
[3]彭桦.MBO管理法在神经外科临床护理带教中的应用效果观察[J].世界最新医学信息文摘,2017,22(05):195-196.
作者:石利均 单位:重庆医科大学附属永川医院