学校财务管理范例

摘要：随着国家对中等职业教育的日渐重视，中等职业教育得到了快速发展，学校的办学规模不断扩大，中职学校的在读人数也逐年增加。但由于发展过快，中职学校也面临很多的管理问题。财务管理问题是其中的一个重要部分。

关键词：中职学校；财务管理；对策

新环境下快速发展的中职办学规模和理念对中职学校的财务管理工作提出了新的和更高的要求。本文从中职学校财务管理的重要性和意义、中职学校财务管理现存的问题等方面进行分析，提出加强学校财务管理的一些可行性措施。

一、中职学校财务管理中现存的问题

(一)制度不完善，没有独立性，工作分工不明确

可能是由于中职学校的历史原因，即使中职教育快速发展，但相关的财务管理制度依旧较混乱，部分学校甚至没有独立的财务部门，进一步导致财务工作分工不明确，甚至无法正常开展工作[1]。

(二)财务管理理念和方法落后

【摘要】

伴随着我国社会的快速发展，人们对教育的重视程度越来越高，这为职业学校的发展带来了很大的机遇。同时，在职业学校的快速发展过程中，一些财务管理方面的问题逐渐显露出来，限制了学校的可持续发展。

【关键词】

职业学校；财务管理；问题；对策

1引言

职业学校的财务管理主要包括资金的筹集和教育费用的预算、分配，但是据调查我国很多职业学校的财务管理没有形成一个统一的管理系统，不利于资金的合理预算和使用，限制了学校的整体发展。所以职业学校要采取一定的措施，去控制财务预算和管理，做到资金的合理利用。

2职业学校财务管理中存在的一些问题

摘要：

随着社会的发展和进步，学校已成为社会的重要组成部分。学校的财务管理是学校管理的重要组成部分，与学校的教育工作有着直接、紧密的联系。本文主要对学校财务的内部控制提出了几点建议，旨在促进学校财务管理工作稳中有序地进行。

关键词：

学校财务管理；　内部控制

目前，大部分学校在财务管理方面都存在问题，主要表现在两个方面：一方面，学校传统的财务管理和内部控制的改革比较迟缓，很难看到明显的变化和进步；另一方面，学校的财务管理模式和内部控制模式的发展不完善，对于学校教学工作的开展没有起到很大帮助。

一、转变传统的发展观念

学校的教学情况直接关系到学校的声誉，所以学校都很重视教学工作。然而，学校的财务管理和内部控制属于内部操作，导致学校容易忽视财务管理，财务管理和内部控制普遍存在疏漏。学校与盈利性组织不同，其费用一般直接来自于国家，这就导致学校财务在内部控制方面有所懈怠。为了促进学校的全面发展，学校应充分重视财务管理工作，强化内部控制的观念，完善学校财务管理内部的控制体系。只有转变学校的发展观念，使学校的领导者正确认识到财务管理的重要性，才能不断完善学校财务管理内部的控制体系。

摘要：

如今，国家和社会对于教育的重视程度愈发提高。因此，加强地方学校的财务管理工作效率，不仅可以为地方学校的各项教育教学工作的开展带来资金的保证，同时也对地方学校在经济决策和可持续发展方面提供着必不可少的帮助与支持。

关键词：

地方学校；财务管理；管理效率

对于每个地方学校而言，财务部门是为学校获取、统筹和支配资金的重要机构。随着素质教育的改革和学校产业化运营的趋势，财务部门更加需要根据自己学校的教育教学和资金来源等情况进行有针对性的财务管理工作优化。笔者根据自己的财务工作经验和对业务知识的研究，分析了当前地方学校财务管理现存的问题并总结出相应的优化建议。本文将就此问题进行重点讨论。

一、传统地方学校财务管理工作的问题

1、管理体制埋藏隐患

摘要：近年，随着国内教育事业单位改革进一步推进，政府出台一系列新会计准则，2019年1月1日起新政府会计制度实施，新政府会计制度也是我国财政改革的重点内容。文章重点对新政会制度的内容作出了阐述，并且提出了各学校在新政会制度实施下的相关策略，以促使学校财务工作的改革。

关键词：学校；财务管理；政府会计制度；实施策略

政府新会计制度在2019年1月1日起实施，新政府会计制度明确要求了使用财务会计与预算会计平行记账的记账方式，这与之前的学校财务制度内容有很大的差别，这也给财务人员的工作提出更高的要求。在新会计制度实施的背景下，学校财务工作人员如何去做好基础的财会工作，是每个学校财务工作人员都要思考的问题。

一、政府会计制度概述

（一）明确预算财务核算方式预算财务核算是新会计制度中的重要内容，由于学校内的财会工作比较传统，新旧财务会计制度还有很多的差别。预算会计使用收付实现制，而财务会计使用的是权责发生制，预算会计要组织编制基础财务预算分析报告，财务会计人员也要编制好财务报表。通过财务数据分析，有助于财务工作人员对现有预算和财务信息做出分析研究。结合国内的新政会计制度的相关内容，将预算会计内的预算收入支出和结余作为主要核算内容。新会计制度核算内容包含单位资产、负债净资产、费用、利润等。财务会计收入和费用是根据学校内部教学状况来核算，这也是政府对学校的科学考评依据。

（二）通过资产管理来反映单位的运营成本。国家颁布的新会计准则，要求各单位都需要遵守，切实做好学校资产管理核算工作，以真实反映出资产价值、资产存量和增量，对资产管理机制要做出更新完善，确保国有资产保值增值。同时，学校还需要对资产价值使用权责发生制来计算，都制定相应资产管理表格，另外还要对单位运维费用成本做好归纳和记录，对于重要教学工作，财务人员还要核算教职工的教育成本。财务工作人员要对自身的传统思想观念作出革新，同时形成成本管控意识，进而去做好学校内的基本财务工作。

（三）将基建纳入会计核算工作。在新政府制度支持下，要改变过去基建投资单独建账的会计核算方式，逐步实现统一的核算。要针对于单独的项目作出核算，另外搜集有关的资料和保存会计账目资料。学校还要在日后财务工作中，将基建会计与日常会计进行有效的整合，并按照统一的核算方式，将有利于学校会计活动工作更加简便，才能够促使学校财会信息完整。

【内容摘要】

随着世界第三次科技技术革命的深入发展，互联网相关新兴技术得到迅速发展，并快速应用于实际社会公众生活中，极大提升工作效率的同时，促进应用产业领域的科学化和信息化发展。在现代化新兴信息技术迅速发展的促进下，学校的财务管理也在逐渐实行信息化发展，财务管理信息化的尝试，是迎合互联网快速发展的大环境下，适应社会相关职能管理信息化的需要，学校通过引用信息化互联网技术，实现校内财务管理更加透明客观，财务信息及时公布公开，财务核算的信息化提高了学校财务管理的工作效率和准确性。本文对学校财务管理信息化实施可行性进行客观分析，希望能够为我国学校财务管理工作提供借鉴和参考之处。

【关键词】

校内财务;财务管理;信息化

互联网高速发展的情况下，网络为学校的财务管理系统的信息化实施，提供了信息技术的基础性支持。发达国家的学校财务管理几乎实现百分百的信息化管理，实现高效精准的财务管理，减少因人为因素造成的财务管理问题的发生，提高了学校财务管理的管理水平，为学校的财务管理状况提供可靠的准确度和正式性的保障，为学校各项工作的正常进行提供财务管理保障，有利于学校各类资源的优化配置，从而促进学校的整体发展。本文通过多年在学校财务管理工作中的经验和心得体会，结合学校相关财务管理工作的实际情况，对发展学校财务管理信息化途径的可行性进行分析，根据该问题展开实现路径的探索。

一、学校财务管理信息化的必要性

(一)是推动财务管理体系改革的现实需要。

［摘要］随着我国教育改革实施力度越来越大，学校财务管理控制工作在改革过程中变得越发重要。然而在实际日常管理过程中，许多学校财务管理内部控制逐渐暴露出一系列问题。文章以学校财务管理内部控制概述为着手点，要求财务人员树立财务内部控制意识，做好财务建设规划工作，通过定期培训学习提高财务人员自身专业素养等相关措施，对学校财务管理内部控制措施进行分析。

［关键词］学校财务;财务管理;内部控制

1前言

在新时代背景下，我国各行各业在经济发展的推动下发生了翻天覆地的变化，学校作为国家培育人才的基地，在教育改革推进下，使得学校财务管理工作产生了极大变化。为了让学校拥有良好的管理环境，应做好财务管理内部控制工作，针对财务拨款项目资金使用情况予以跟踪负责，加大财务监督管理力度。避免出现校园内部贪污腐败事件，促使学校教育工作可以长久稳定发展，促进全校师生在财务管理内部控制实施过程中养成勤俭节约的好习惯。

2学校财务管理内部控制概述

学校在开展财务管理内部控制时，应根据学校财务实际情况进行资源建设整合，调动全校教职工内部控制积极性，避免学校财务内部控制过于冗杂，提高财务工作人员工作效率，推动学校长久稳定发展。为了迎合我国教育体制改革，学校在实施财务管理内部控制时，应依照当前市场经济环境，避免在财务内部控制管理过程中存在贪污腐败漏洞，在提高学校教学水平的同时，还要增加学校经济效益，使得学校在财务管理内部控制的基础上营造良好的发展环境。学校财务管理部门只有做好内部控制建设工作，才能确保学校教研工作顺利开展实施，以便学校在经济发展过程中，借助财务管理内部控制提高经济效益。在实施内部控制建设过程中，学校应将市场经济与学校财务管理优化组合，完善学校财务管理内部控制措施，弥补以往传统财务管理中存在的不足之处，促使学校健康稳定发展。根据相关调查研究资料显示，许多学校在日常财务管理过程中存在较为严重的铺张浪费现象，该种成本浪费看似无伤大雅，但是对学校后续项目经费建设存在极大的阻碍。要求学校所有资金费用，必须严格依照审查管理制度制定明确的管理目标，将财务管理与内部控制优化组合，以便在节约成本控制的同时，发现学校在管理过程中存在的问题，并围绕这个问题提出行之有效的解决措施，避免学校经费浪费流失。财务部门管理人员除了学习自身专业知识以外，还要保证学校财务管理内部控制制度具有科学性与系统性，以此节约学校各项管理成本。

3学校财务管理内部控制的措施

摘要：当前，我国职业教育迎来了历史性变革，国家新出台了《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》简称《行动计划》，由“职教20条”部署的改革任务转化为具体举措和行动，从过去“怎么看”转向现在“怎么干”。对于中职学校来说怎样提质培优、出特色，改变过吸引力不强、质量不高是各中职学校急需要解决的首要问题。要想从根本上改变，就要提高整体办学管理水平，在中职学校内部管理当中，财务管理属于核心工作。本文从几个方面剖析了当今中职学校财务管理工作中存在的主要问题，并对如何加强和改善中等职业学校的财务管理工作提出了相应的解决措施，以促进中职学校的改革与发展。

关键词：中职学校；财务管理；问题；对策

近年来，中等职业教育在国家的重视和支持下，招生人数和办学规模不断扩大，怎样在教学和育人方面争创一流，对中职学校的办学理念提出了新的要求。对于中等职业学校来说，要想做大做强就必须加强内部管理。财务管理对于内部管理来说是重中之重，可大部分中职学校领导并不重视财务工作，财务人员素质低下、内部控制混乱、财务制度不健全等现象。因此中职学校应该认真研究并有效解决财务管理工作中出现的若干问题。

一、中等职业学校财务管理中存在的问题

（一）对财务管理工作的重视程度不够。中职学校因受传统管理理念的影响较深，大多把学校的招生和教学业务放在首位，对财务管理工作没有足够的重视。比如，部分学校财务部门不独立，只是归属于其他行政部门；部分学校领导粗浅的认为财务管理就是记记账和报报销，只注重资金审批流程，将预算管理、资产管理、内部控制等抛之脑后，造成财务管理的监督和管理工作不到位。［1］

（二）财务制度不健全，财务工作缺少规范化。为了达到办学规模，部分中职学校是由多家中职学校合并而成。造成财务管理制度较混乱，缺乏统一健全的财务管理制度。会计基础工作上也不规范，比如财务的原始凭证审核与管理不严格，致使不符合规定的票据得以报销，甚至财务记账不规范和违反财务制度的问题也屡屡出现，财务核算的合法性和真实性受到质疑。

（三）财务管理人员素质有待提高。部分中职学校财务部门的人员配备不够，是由专业课老师或外聘人员兼任，稳定性不高，再加上人事待遇相对较低，又不具备专业的任职资格，缺乏专业财务管理理论知识和财务管理相关工作经验；财经法律、法规观念淡薄，职业道德素质差，为学校服务主动意识不强，财务防风险意识薄弱，致使在工作中出现种种问题，进而影响财务管理的工作质量。这也是中职学校急需解决的问题。