校园网络安全范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小编精选了8篇校园网络安全范例,供您参考,期待您的阅读。

校园网络安全

校园网络安全探析(4篇)

第一篇:高校校园网网络安全问题与对策探析

 

 

1高校校园网网络安全现状与问题

1.1高校校园网网络特点

高校校园网的特点主要表现在用户群体和管理建设两个方面。一方面,高校校园网的使用人群是以学生为主,学生不仅数量较多,而且具有较高的计算机水平,是比较活跃的集中型用户,此外,学生使用校园网络时没有足够的网络安全及版权意识,校园网络平台更像是学生练习网络技术的练兵场,且受资金和版权等因素的影响,也导致学生使用的网络资源以盗版为主,给校园网带来了极大的安全隐患;另一方面,校园网的建设所需经费较多,且大部分经费被用于网络扩建,从而导致网络安全管理及维护方面缺少资金,而且大容量、高带宽的校园网在带来便捷的同时,也使安全管理增加了难度。

1.2高校校园网网络安全问题分析

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校园网络安全运维研究

摘要:针对高校信息化建设项目多、任务重、校园网络安全形势日益严峻的现状,为建立安全性更好、使用体验更好的校园网络,笔者从高校校园网络安全运维体系架构、网络安全运维平台的组成和安全运维的主要内容方面探索了如何建立科学合理的网络安全运维体系,以保证校园网的安全运行,同时降低运维难度和强度,提供更加安全、稳固的校园网络服务,为学校的教育、科研、管理工作保驾护航。

关键词:校园网络;安全运维;网络安全

随着高校信息化建设的全面深入和快速推进,基础网络设施和信息应用系统日趋完备,形成了规模大、结构复杂、系统多、应用全面的网络与信息系统架构。信息化建设项目多、任务重,在高效率、高质量完成建设任务的同时,需要保证网络运维和信息安全运维的效果和效率,为师生提供良好的用户体验,这就对网络运维提出了更高的要求和标准。网络业务日益繁多、复杂多变,各种网络问题层出不穷,如黑客攻击、计算机病毒泛滥,高校园网络运维体系面临新的问题,能否适应新变化就显得非常重要。建立校园网运维体系、解决校园网面临的问题对保证高校正常的教学、科研、管理等工作有着重要意义。

1校园网络安全运维体系架构

随着信息化在高校的发展,硬件平台、应用软件、操作系统越来越复杂,难以集中管理,加之师生对网络的高度依赖性,使得保障网络的可靠性和安全性成为重中之重。具备故障管理、配置管理、变更管理、性能管理、安全管理等功能的网络管理技术为当前网络安全技术中的关键技术。高校校园网络中网络安全设备、业务系统数量众多、结构复杂,且管理控制平台多样,网络管理员需要掌握不同平台的管理及使用方法,去管理网络中的各种设备和系统,复杂度高;网络管理员对应用系统的使用权限不同,难以在不同的业务应用系统中保持控制策略和用户权限的全局一致性,管理网络安全事件日趋复杂化。只有对所有安全设备、业务系统发生的安全事件及其运行状态信息进行关联分析,才能有效发现新的、更深层次的安全隐患。安全管理技术主要包括安全事件采集、安全事件管理、安全设备监控三大模块。安全事件釆集,用于采集网络中所有安全设备及业务应用系统等的安全日志及运行状态,这些信息将为后续的关联分析提供数据源,是安全管理的基础。安全事件管理将采集得到的数据源进行关联分析、风险评估等处理,通过分析可能的安全威胁,提交安全对象的安全报告。安全设备监控,是通过监控各关键网络设备的运行状态信息,及时发现安全问题并第一时间进行处理。

2校园网络安全运维平台的组成

校园网络安全运维平台由监控中心、安全分析中心、运维中心组成,为保证高校校园网络的安全提供了科学合理的方法,有效保障了校园网络的安全和稳定。监控中心,通过事件采集器收集监控对象日志信息及安全事件,经过标准化、信息过滤和关联分析后,标记安全事件级别同时存入数据库。安全分析中心,通过资产识别、威胁识别、脆弱性识别、评价风险、风险计算等过程,评估校园网络综合资产的重要性、脆弱性以及面临的威胁,为管理员进行决策提供依据;采用事件关联分析算法,寻找海量事件相互关联事件,提取出真正有价值的少量安全事件威胁,包括业务连续性威胁、数据安全威胁、攻击威胁。运维中心,通过安全预警管理接收业务系统防护平台产生的自动安全预警信息或人工预警信息,再进行分级处理,并按规定的通知模板将预警信息传达给相关人员,并运用系统安全策略进行准确的预警,其中系统安全策略由告警的触发条件、分析规则、风险策略、设施管策略、存储策略等组成。

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校园网网络安全策略

摘要:当前,互联网的应用越来越广泛。校园网为广大师生创造了方便、快捷的信息运行环境,已成为各校十分重要的基础设施。教师的教育教学工作和学生的日常生活、学习也越来越离不开校园网,校园网络的安全与否将决定着这些活动能否顺利开展,所以,要注重校园网络的安全问题,并采取切实可行的措施,以保证校园网络的安全。

关键词:校园网;网络安全;策略

简单地说,校园网是指在学校范围之内,为教师的教育教学和科研、学生的学习和生活等需求提供信息交流、资源共享的计算机网络系统。校园办公服务软件不断发展的同时,学校的教育教学、校务办公、为学生服务的功能也通过互联网连接,这大大扩展了办公及学习的深度和广度。与此同时,校园网的安全问题也越来越突出,网络病毒,黑客入侵,管理不善等原因使得校园网络面临着严重的威胁。

1校园网的安全隐患

1.1导致校园网危险的内在原因

1.1.1软硬件自身的漏洞

硬件系统的安全威胁。一是指物理方面的安全,主要是由于互联网中硬件装置摆放的位置不太合适,或是由于安全的防范措施不当,导致网络硬件一些设备不能安全正常地使用。二是指设置安全,主要是指在仪器上要有正确的设置,预防网络黑客获取了计算机的远程控制的特权。网络系统的安全漏洞,是指网络系统的程序员编程设计时,没有事先预料到可能存在的安全隐患,导致系统存在缺陷。现今,校园里采用的计算机操作系统大部分是微软公司的WINDOWS操作系统,而针对WINDOWS操作系统的病毒和黑客非常的多,安全问题十分堪忧。

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网络安全技术在校园网中应用

摘要:目前我国很多中职院校为了更好地适应时展潮流,也开始陆续建设起校园局域网,通过这种方式来实现对校园现有格局的创新,同时也在很大程度上促进了学生与教师之间的交流。但是,中职院校计算机网络平台的开放性问题一直受到相关领导人员的关注,如何设置开放性也成为了校园网建设过程中所面临的重要阻碍之一。基于此,本文也尝试对网络安全技术及策略在校园网中的应用情况进行了研究,希望可以在一定程度上提升校园网的整体安全性。

关键词:网络安全技术;策略;校园局域网;应用

校园网不单单是指校园内部系统中的局域网络,其也直接连接着广域网络。对于校园网来说,其具体组成部分包括计算机硬件、软件以及网络技术等等,在很大程度上实现了计算机网络与中职教育服务的有效结合。同时,在中职院校的局域网环境中,还可以有效实现教育信息查询,并且借助校园局域网使得师生之间的交流更加密切,不必受到时间以及空间的限制。同时,校园局域网的建设以及应用还可以实现对信息的远程交互以及共享,从而使校园教育将管理工作水平以及效率得到明显提升。

一、校园网的基本属性

(一)保密性。对于校园局域网来说,其具有保密性,所谓的保密性主要是指校园网应该保障每一个使用者的合法权益不受到侵害,同时还要保证使用者个人信息的绝对安全可靠,严禁出现个人信息泄露的现象。对于校园网的管理系统来说,应该将每个用户的个人信息进行及时的整合归类,并且对其进行妥善保存。同时,使用者无论在任何情况下都不应该向他人透露用户的私人信息。

(二)真实性。对于校园局域网来说,真实性是其重要属性之一,信息者应该做到诚实守信,并且遵守相关校园局域网管理以及操作条例,不能将子虚乌有的信息在网络上,避免误导他人。对于每一位校园局域网的使用者来说,都应该秉持着客观、公平的态度来去对待网络上的信息,通过这种方式来实现对局域网的合理运用。

(三)完整性。校园局域网还具有完整性的属性,其主要是指者在校园网上传输相关的信息时,要保证信息的完整性,不能胡乱删减、修改以及伪造信息。同时,由于校园网络很可能会受到黑客或者病毒的攻击,因此校园网的稳定性很容易受到负面影响,当受到这种恶意攻击之后,校园网平台上的信息会出现被破坏的现象,从而影响了校园网的稳定运行。

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中职校园网络安全管理策略

【摘要】

当今,互联网病毒、木马横行。校园网作为互联网的一部分,其服务的对象主要是教师和学生,对于中职学校来说,学生好奇心强、动手能力较强,他们在学习过程中喜欢对校园网进行研究甚至是破坏,校园网络安全受到了威胁,可谓是内忧外患。论文分析了中职校园网安全方面存在的问题,提出了管理的具体措施和策略。

【关键词】

校园网;安全;措施;策略

1引言

近年随着中职学校的快速发展,信息化建设在不断推进,校园网的规模上在扩大,应用在增加,服务师生的能力在增强,我们通过校园网办公更便捷,教学资源更丰富,教学效果更好。但我们清醒地看到校园网络安全也存在很多问题:校园网络拥塞引起的网络崩溃;网络规划不科学,存在Bug;无线网络开放,教室信息点开放,病毒泛滥;校园网建设中,安全性、可扩展性的需求较为明显。

2校园网络安全方面存在的问题

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校园网络安全技术建设(3篇)

第一篇:校园卡系统网络安全技术探讨

一、高校校园卡系统的发展

二十一世纪是一个信息的时代,在信息化浪潮的席卷下,现代社会几乎所有领域都对信息技术进行了应用,自然教育领域也不同例外,数字化、信息化校园建设如火如荼。尤其是欧美发达国家十分重视信息化建设,这些国家早在二十世纪九十年代初就已开始进行校园信息化建设,现如今功能上已经十分完善,基本实现网络化、信息化校园管理。校园信息化建设是当前校园管理发展的主流方向。校园卡系统是信息化校园的重要组成部分,贯穿信息化校园各个环节。通过校园卡系统校园管理更方便,更高效,更为学生提供了一个简单、方便、快捷、统一的服务平台。校园卡系统通过一张卡片就能够在校园内出入、办事、消费、活动。校园卡系统的核心功能主要是身份识别和电子支付。随着近些年校园卡系统研究的不断深入,其功能越来越强大几乎涵盖校园生活所有方面,基本满足校园管理需求,校园卡系统的应用改变了传统校园管理模式。

二、影响校园卡系统网络安全的因素

校园卡系统由于是建立在校园虚拟网的基础上,但网络的开放性和复杂性,使校园卡系统网络安全受到威胁。下面通过几点来分析影响校园卡系统安全的因素:

2.1卡片受到威胁

卡片攻击常见手段有通过复制、模仿卡片的个人化过程来伪造卡片或篡改卡内数据,盗取卡内余额和信息。目前我国校园卡系统中一些子系统建立在非实时网络基础上,例如班车收费系统等,非实时性特点给卡片合法性认证带来了阻碍,所以卡片本身易受到攻击。由于无法实时通过校园网验证卡片合法性和有效性,只单纯根据卡内信息判断合法性识别能力有限。因此,很难确保卡片不被非法复制或篡改。

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校园网络建设及网络安全分析

摘要:进入信息技术时代,数字技术、通讯技术以及网络技术充分融合,各项现代化技术的联合使得各行各业的发展有了充分的信息技术支持。学校内部的信息化校园网络建设是推动学校快速发展的支撑性力量,校园网络建设具有一定的专业性,涉及到广泛的信息科技知识,保证校园网络建设的安全性对于校园系列教育事业的发展有着正面效应。本文即对校园网络建设及网络安全问题进行具体分析,文章首先分析了校园网络建设发展现状,提出了校园网络建设的重要意义,接着文章提出了加强校园网络建设,保证网络安全的措施,以期通过这一系列分析,为校园网络建设水平的提升提供一定的参考。

关键词:互联网;信息技术;校园网络;安全性

信息技术时代的来临给学校网络建设带来了新的挑战,保证校园网的安全性和稳定性是推动教育工作顺利开展的基本条件,众多校园在网络建设方面主要注重的是日常运营以及教育教学活动,在具体实践中构建的是教学、管理、研究一体化的信息管理系统,网络化、数字化的信息技术所具备的实质价值在校园网建设中得到了充分应用。校园网建设工作的加强,对于校园教育水平的提升有促进意义,下文即对校园网络建设及网络安全问题进行具体分析。

1校园网络建设发展现状

随着互联网信息技术的快速发展,校园网的建设问题已经成为保障校园稳定运营的核心部分,加强校园网络的安全保障则是推动校园网络建设工作顺利开展的基本内容。从校园网络建设发展现状看,加强校园内部网络建设、保障校园网络安全是社会发展的一大趋势,对于校园教学水平的提升以及校园管理工作的顺利开展发挥着显著作用。加强校园网络建设其本质目的是为了满足校园内部教师及学生日常教学及学习工作的需要,站在教师教学的立场上看,校园网络建设工作的加强使得教师可以树立立体化的思维,通过全面的信息资源提升教学服务水平,站在学生的立场上,校园网络建设工作的加强使得学生互联网思维得到开拓,基于校园网,师生之间信息资源的传递更为便利,一站式的运营服务体系能够从多层次、多角度满足师生的技术需求。校园网络建设的加强更是丰富了校园教学资源,信息技术的应用使得校园教学模式逐步创新,师生可对丰富的教学资源进行整合并对教学方案进行优化。随着信息科技水平的进一步提升,校园网络服务水平随之提升,校园内部日常运营的办事效率得到促进,各项教学资源可被重复利用,这就进一步强化了校园管理的质量。国内教育事业的发展推动校园内部信息技术的引用越来越广泛,数字化的教学模式也带来了校园网络安全问题,为了保障校园网络安全,就需要充分利用网络信息技术,对网络信息保密性、完整性、可用性等方面加以关注,校园内部网络环境具有一定的复杂性,容易引发网络安全风险,严重状况下会对校园网络系统的顺利运行造成危险,因此加强对校园网络的管理是十分有必要的,这对于校园优质网络环境的构造有着积极意义。

2加强校园网络建设,保证网络安全

(1)优化信息数据管理

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论校园网络安全体系的技防策略

摘要:党的二十大报告旗帜鲜明地提出要实施人才强国、优化职业教育定位和全面贯彻国家安全观三个重要论述。对于全国的职业教育工作者来说,这三个论述既是工作的方向,也是需要认真思考并提交合格答卷的总动员令。职业院校校园网的建设既具有教育性又具有安全性,同时更具有时代特征,如何搭建能够适应并紧跟现代技术发展的网络安全体系架构,成为当前各学校面临的一个课题。本文以校园网络为基础,就构建一个较为完善的校园网安全体系从技防策略的角度进行研究和分析。

关键词:校园网络安全;ARP欺骗防护;防火墙;技防策略

1前言

党的二十大报告旗帜鲜明地提出要实施人才强国、优化职业教育定位和全面贯彻国家安全观三个重要论述,对于全国的职业教育工作者来说,这三个重要论述给我们提时代之问,并需要我们作出符合中国实际和时代要求的正确回答。如何回答这一问题,需要我们每个教育工作者全面学习二十大报告,深刻领会报告精神,运用中国化时代化的马克思主义世界观和方法论,结合自身的情境和视域,给出真正解决问题的新理念新思路新办法。面对后疫情时代的国际国内大环境,校园网的安全问题日益凸显,2021年,全国发生校园网安全事件(含诈骗)791万起,受害的学生群体达428万余人。2022年9月5日,国家计算机病毒应急处理中心和360公司分别发布了关于西北工业大学遭受境外网络攻击的调查报告。从这一报告我们可以得出,针对学生群体和校园网络环境的各种攻击、钓鱼、诈骗、窃取的范围之大、时间之长令人触目惊心,建立完善的校园网安全管理体系迫在眉睫。当然,网络安全体系架构的建设涉及人防、物防和技防等多个方面,本文着重就技防策略问题展开分析。

2技防策略分析

2.1校园网安全技术分析

学校的校园网根据互联网接入路由器—核心层交换机—汇聚层交换机—用户使用的接入层交换机形成星形网络拓扑。核心网络需要连接到核心交换机上,再由核心交换分配给服务器及主要建筑的汇聚交换机上。集中式网络结构简单,便于管理人员的管理和控制。网络核心设备是相互分开的,以确保服务器的正常运作。

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