先进集体论文范例

1、实施诚信文化建设工程，营造诚信育人氛围

1.1开展“诚信文化大讲堂”活动。邀请知名专家、学者、相关人士和优秀校友，做中华传统文化、道德模范事迹等诚信教育报告和讲座，深化诚信文化意识，提升诚信文化素养。

1.2开展大学生诚信文化节活动。开展以诚信教育宣传展、廉政文化教育周、有奖征文、短信征集、校园DV大赛等诚信教育活动为主要内容的大学生诚信文化节，集中宣传和弘扬诚信文化，廉政修身，提升学生诚信意识，倡导学生诚信行为。

2、实施诚信导航工程，培养学生诚信意识

与入学和毕业教育相结合，将诚信教育融入思想教育全过程，引导学生树立诚信意识。

2.1开展大学生诚信教育“第一课”。在新生入学教育期间，组织学生学习国家助学贷款政策问答，开展诚信教育专题讲座，组织学生进行入学诚信宣誓，帮助学生提高诚信意识，树立诚信理念，为大学生生活打下坚实基础。

2.2开展“诚实自荐诚信履约”毕业生教育活动。组织诚信教育讲座、报告会和宣誓活动，强化在择业诚信观念，培养诚信品德素质。开展以诚信就业为主要内容的毕业生就业指导讲座，结合典型案例，教育学生诚实自荐，诚信履约。

年区教育工会重点抓好创建全国家长学校教育示范区工作和师德建设工作，确保通过首批全国家长学校教育示范区验收，通过开展师德建设活动，进一步提升全区师德、师风建设水平，促进全区教育教学工作的提高。

一、继续开展全国家长学校教育示范区创建工作。

1、召开全区创建工作现场会，通过典型带动全区创建工作的深入开展。评选区级示范性家长学校；评选优秀家长学校校长、优秀家长学校教师及优秀学员。

2、召开家长学校教育课题研究研讨会；评选优秀家长学校教育论文；申报第二批国家级家长学校教育研究课题；首批立项的家长学校教育课题形成中期研究实验报告。

3、加强家长学校师资队伍建设，举办家长学校教师培训班，积极引导各学校研究开发家长学校校本教材，使家长学校教育更贴近家长、取得更大实效。

二、进一步加强师德建设。认真落实教育局提出的“内敛工程”建设，在全区教育系统开展“正师表、践师德、铸师魂”为主题的师德建设活动，通过学师德模范事迹、演讲比赛、师德报告会、对照先进找差距等方式，进一步提升全区教职工的师德水平。

1、与区总工会联合举办“争创工人先锋号，争当师德建设标兵”活动，以争创工人先锋号为载体，以争当师德建设标兵为主要内容，以做人民满意的教师为目标，通过这次活动，培养一批具有较强凝聚力的优秀教育团队和品德高尚的优秀教育工作者。

摘要:在国家大力提升科技创新的环境下，高职院校如何更好地激发学院科技活力，多出科技成果，在科技创新领域谋得一席之地，成为聚焦的核心问题。本文试图以江苏建康职业学院科研管理服务情况为例，剖析科研管理服务举措对于科研发展的重要意义。

关键词:高职院校;科研服务;科研管理

江苏建康职业学院从2009年转型发展，2014年正式成立科技处，近三年，学院承担国家自然科学基金项目2项、江苏省科技厅、教育厅、卫计委等项目百余项，获“全省教科研先进集体”荣誉称号。本文试图分析科研服务做法及目前取得的成绩，探索高职院校科研管理机制创新与建设，以此能够为高职院校科研能力的增强起到“抛砖引玉”的作用。

1结合高职院校特点分析江苏建康职业学院科研管理现状

高校多年的发展历程已使普通高等教育科研管理工作相对完善，而高职院校科研管理工作的开展若完全参照普通高等教育的科研管理方式，显然是不能完全匹配的。目前，高职院校科研管理存在一些问题，突出表现在：科研管理理念陈旧、体制落后，[1]科研定位存在偏差，科研激励机制不健全，科研监督约束机制尚未建立。[2]管理目标认识模糊且投入不够、科技资源不足且利用率不高、科技成果与市场严重脱离，[3]未能很好建立人本化科研管理机制[4]等等。我院从2009年由江苏职工医科大学与江苏省中医学校、江苏省医学情报研究所、江苏省卫生统计信息中心、江苏省卫生人才培训中心五家单位合并转型而来，具有普通高职院校发展的典型特征。转型之后，科研项目申报等工作一直依托教研督导室，直到2013年，学院发文正式成立科技处。此时，对于科研工作的管理依然处于起步阶段，科研管理制度还不健全，并且和与日俱增的科研项目数形成鲜明对比。近年来，我院科研成果数量以及青年教师申报课题数日渐增多，与此形成鲜明对比的是，目前的科研管理过程中存在许多亟需解决的问题。从科研管理制度方法上看，规章制度不健全，与各系部沟通反馈渠道不顺畅，多头管理明显，分工不明确；从科研项目申报与过程管理上看，没有建立科研系统管理平台，依然利用人工和电子表格相结合的方式，科技处在项目申报时更多起着“材料投递二传手”角色，技术含量低；从科研成果转化上看，“重立项，轻管理，轻转化”的问题在高校，尤其是一般高职院校屡见不鲜，我院也应是重点思考如何将科研成果转化，服务区域地方经济，进一步带动学生就业。较大的科研管理压力迫使学院亟需探寻一条规范化的科研管理服务模式的道路，只有不断更新科研管理理念，转变科研管理服务方式，方能更好解决当前存在问题，同时也为我院科研工作稳扎根基，扩大学院影响力而奠定基础。

2提升科研管理对策分析

阻碍科研管理效率提升的主要问题，集中表现在：向服务主导型科研管理转型尚未完成，科研方向与企业需求对接不够紧密，科研资源不能有效管理和利用。尤其在服务主导型的科研管理模式中，科研管理部门应该通过了解科研人员在科研进行中遇到的问题，来对现有的制度进行更细节化、人性化的修改。[5]为切实解决存在现实问题，学院提出N+1科研服务模式。所谓“N+1”科研管理服务模式，是指服务形式呈现多元化，而科研管理目的具有唯一性，即切实提升科研管理效率。科研管理目的，主要是围绕科研项目而开展、实行制度化和科学化的管理，保证科研计划圆满完成，出成果、出人才、出效益，同时提高竞争力，这也是科研管理工作核心所在，即目的的唯一性。服务本身贯彻的是一种为人的理念，服务形式易于呈现出多元的态势，即服务形式多元化。正所谓“无规矩不成方圆”，为理顺科研管理制度，更好地为教工服务，我们推出了多效举措：首先建章立制，制订《江苏建康职业学院教科研成果奖励办法》、《江苏建康职业学院科研经费管理办法》；制定科技手册，内容涵盖项目管理、成果管理、经费管理及其他相关工作等四个大模块，做到教师人手一册，对于科研工作的疑问，方便可查；明确各二级学院分管科研的院长及科研秘书，与各系部之间联系更为畅通便捷；在尚无科研管理系统的情况下，调研多家单位，为了科研经费能够用之得当，为了便于管理，我们创建了科研经费使用卡，确保经费报销记录清晰，双保险有据可查；为规范诚信学术氛围及挖掘专利需要，制定论文审核备案表。每年度组织开展院级科研项目申报，一来可以为申报高级别项目打下研究基础，二来可以将工作中的工作当中存在的疑点难点问题项目化，鼓励全院教师参与科研的背景下，重点培育优秀青年教师投身科研；与此同时，与附属医院加强紧密合作，院级科研项目面向医院招标，医院申报积极性亦十分高涨，增加教科研协作；服务区域地方经济，依托健康科技产业园，与学院所在浦口区政府合作紧密，多项具有区域特色项目正紧锣密鼓建设当中。

1精神激励和物质激励相互结合

物质激励是通过物质手段刺激、鼓励员工，它的主要表现形式为发放工资、奖金、福利、津贴、罚款、降职等。这是目前非常普遍的激励形式，但在实际工作中，很多单位再使用该激励过程中，耗费大而带来的目的并未达到，职工的积极性不高。精神激励与物质激励相比主要是满足职工的精神需求，比如在可能的情况下把职工安排在适合他的位置上，增加其新奇感，保持工作的挑战性，培养职工对工作的积极性和热情度。进行人性化管理，将物质激励和精神激励组合使用，可以大大激发职工的自然感、成就感，使得激励效果得到事半功倍的效果。

2短期激励和长期激励相结合

短期激励指短期的或者一次性的激励，如医院可使用年终奖金制和年度薪酬制等短期激励模式，而长期激励则指期限比较长，规范性的激励，如对高级人才和管理层可使用年薪制和递延薪酬相结合的方式。短期激励灵活，但会助长短期行为，而长期稳定持久，一定要将短期激励和长期激励结合使用，才能使得医院得到长效发展。

3建立职工之间有效地竞争机制，告别平均主义

让职工意识到竞争是激励的有效手段之一。人人都有不甘为后的羞耻心理，而竞争可以拉开职工之间的成绩，让职工意识到存在的距离，鼓励他们的上进心，激发他们的创造性、积极性。如在医院可对全院领导及中层进行公开考评，考评结果和晋升、职称聘用挂钩，增强了他们的事业心和进取精神;制定技术职务晋升的考核标准，健全人才考核机制;设立医院突出贡献奖，设立创新基金、留学基金等，调动全院职工的积极性。

4建立目标管理机制

同志们：

这次全市档案工作暨表彰先进会议，是在市委、市政府领导关心、重视下召开的。刚才，我们表彰了全市档案工作先进集体和先进个人，传达了全国、全省档案工作会议精神，市委常委、秘书长同志稍后将做重要讲话。我们要认真学习，深刻领会，抓好贯彻落实。现在，我根据市档案局研究的意见，讲两个方面的问题。

一、年全市档案工作的回顾

年，全市各级档案部门和广大档案工作者在市委、市政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，发扬“传承、服务、和谐、超越”的档案精神，服务大局，勇于创新，全面推进档案资源体系、档案利用体系和档案安全体系建设，不断提升公共服务水平，为全市经济社会发展做出了积极贡献。

（一）加强档案资源建设，馆藏档案资源更加丰富。市档案馆接收84个市直单位近10年来的各类公开文件1980份，完成市直单位年至年档案资料进馆工作，新增文书档案26879卷（件），文书档案馆藏量增加47.8%。城、、阳信、、等县区也采取得力措施开展档案征集工作，接收各类档案1.2万余卷（件）。各级档案馆馆藏档案门类更加齐全，内容更加丰富，结构更加合理，基本形成了具有地方特色的档案资源体系。

（二）注重服务场所建设，档案馆服务功能更加完善。年3月，市府办印发《关于加强政府信息查阅中心建设的意见》，确定把市档案馆作为政府信息公开查阅中心率先建设。市档案馆随即建立了功能完善、方便快捷的查阅服务中心，实现了纸质档案、资料、现行文件查阅和电子文档查询。市县区档案馆认真做好档案提供利用工作，完善各类检索工具，法定工作日全部开馆，节假日预约接待查档，共接待查档人员3245人次，提供各类档案资料1.6万余卷次。扎实做好档案开放工作，共向社会开放档案约15万件，开放档案目录可在网上查询。

（三）推进档案信息化建设，档案管理利用手段更加先进。档案信息化列入《市信息化建设总体规划》，市档案局（馆）成为市信息化工作领导小组成员单位，为更好地推进档案信息化建设提供了有利条件。市档案局（馆）编制了《市档案馆档案信息化实施方案》，为全市档案信息化建设进行了总体规划和科学引导。档案管理系统正式运行，完成数字化档案资料目录40余万条、全文490万页、照片3000余张，占全部需数字化档案的60%，实现了部分档案资料电子检索和阅览。城等县区录入档案资料目录40余万条，县安装了网络版档案管理系统。“档案信息网”正式开通，并实现开放档案目录和政府公开信息网上查询，为宣传档案工作、提供档案服务搭建起了新的平台。

摘要：在校园精神文明的建设中，有一个重要的组成部分，就是学风建设，而这也是当今教育改革与发展的永恒主题。如何提高教育教学质量是当下教育行业正在努力发展的目标，经过教育行业多年的发展，其证明了提高教育教学质量中一个重要条件就是保证优良的校风。在高速发展的新时期，高校更应为了弘扬社会主义核心价值观，遵循“五个强调”，立德树人，以教师为主导，以学生为主体，以活动为载体，积极推进学风建设，促进师生健康发展。

关键词：高校；学风；学风建设

“学风”就是学校全体师生员工主要在学习问题上综合表现出来的智慧、情感和行为方式。学风可以具体体现在教师教授与学生学习过程中所表现出来的精神风貌、态度风气以及方式方法等，因不同学校有独特的办学特色、办学宗旨和文化历史背景，而表现出不同的特点和内涵，并且通过学校长久以来的发展、沉淀，逐步地形成一种独特和固有的传统和风格。这些传统和风格对学生的成长产生不可忽视的作用，甚至它会对学校的长期发展和建设产生不可小觑的影响。甚至可以说一所高校的灵魂在于学风，而灵魂建设的关键离不开高校的每个成员。在校园精神文明的建设中，有一个重要的组成部分，就是学风建设，而这也是当今教育改革与发展的永恒主题。如何提高教育教学质量是当下教育行业正在努力发展的目标，经过教育行业多年的发展，其证明了提高教育教学质量中一个重要条件就是保证优良的校风。

1目前在高校学风建设中普遍存在一些问题

随着社会的高速发展，网络和新媒体时代的到来，以及高校学生生源和师资结构特点等因素的影响，目前高校学风建设还存在亟待解决的问题，如果不重视会造成深远的不良影响。

1.1很多高校教育者一直以来都在进行学风建设的研究，但是从研究的深度上来看还是不够的。一是研究者虽然能基本对所在学校学生的学风总体状况掌握清楚，但从数据上来看，深度精确分析的数据还是不够的；二是目前关于学风建设的专题汇报、文章和研究不足，虽然目前各个高校都在进行年度先进集体（文明班级、先进班集体等）的评比且结果清晰，但从纵向的分析比较来看，同一高校对各院系、各班的差异分析还不够深入，缺少有力的分析数据。

1.2教师在学风建设中处在比较尴尬的地位。广大高校教师通过开展讨论教学方式方法，深入交流教学思想观念，能基本统一学风建设的认识，但在具体管理学生时还是有很多顾虑的，这些顾虑在很大程度上限制了教师进行有效的第一课堂管理，主要原因是教师对学生的评教结果有顾虑。高校一般会有评教系统来让学生在每个学期末对每位任课教师的教学质量进行系统评价，评教排名直接影响着教师的考核，评优，甚至会对职称的评审和职位的晋升会有影响，而这些会对刚入职场的年轻教师影响更大，因此任课教师在课堂上难以深入进行的学风教育。随着时代的进步和各种教学手段的涌现，还有相当一部分教师固守陈规，不能跟时代接轨，教学内容和手段不能与时俱进，更有教师因为备课不充分，教学方式落后，造成了教学内容不充实不够有吸引力，客观上难以吸引学生在45min内专注课堂。

［摘要］优良学风不仅是高校发展之本，也是高校培养合格社会主义接班人的基本前提条件。研究生作为社会高学历的尖端人才，培养质量不仅关乎着高校发展、更与国家科学技术水平发展前途密不可分。针对当前高校研究生中存在的不正学风现象，不仅需要高校从制度、措施上给予干预和管理，更应该加强研究生的思想政治教育，研究生党支部当之无愧地成为纠正不良学风的排头兵。本文浅述了研究生党建的重要性，针对目前研究生学风中存在的不良现象，提出了研究生党支部在高校学风建设中应发挥的作用。

［关键词］不良学风;研究生;学风建设

研究生作为社会主义建设的接班人，是一个国家对未来学术骨干的培养过程和储备，对研究生教育质量的高低是关乎高等教育事业发展和科教兴国战略实施的大事。因此为了培养出全面发展的人才，研究生的思想政治教育应与其学术教育并重，良好学风的养成及学术道德培养是研究生思想政治教育很重要的一方面，针对近年来滋生的学术不端、学术道德失范等现象，高校应加以重视并采取相应措施加以改善。培养全面发展的社会主义合格的建设者和接班人，是高校党建工作的一项重要任务，研究生党支部作为高校党组的重要组成部分，学生中的先进集体，理应在学风建设中起到带头作用，推动优良学风的形成，纠正目前学风中存在的一些不良现象。

一、研究生党建工作的重要性

(一)高校党建的重要组成部分

高校党建工作是教育工作和党组织建设的重要阵地，是引导优秀青年正确政治意识、政治思维、政治理念的关键着力点，尤其是在我国高等教育日益普及的大背景下，高校党建工作进一步发挥着凝聚青年、引导青年、培养青年的重要作用。研究生作为精英教育的典范，已经成为建设中国特色社会主义事业的重要力量。同时，在研究生扩招的大背景下，高校党建工作应更多考虑如何发挥党组织在学校中的政治优势和组织优势，帮助研究生树立科学的世界观、人生观和价值观，同时把更多优秀的人才吸纳到党的队伍中来。通过加强研究生党支部建设，培养更多思想坚定、政治合格、作风务实、学业优异的高素质人才，能够在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的伟大征程中发挥中坚力量。

(二)研究生是思想政治工作的重要阵地

摘要：在跨境电商网络平台，店铺网站是重要的宣传媒介和窗口，网站的企业简介是企业展现实力、吸引客户的有效手段之一。根据Swales和Bhatia的语类分析框架，对中国的阿里巴巴国际站以及美国的亚马逊两个跨境电商平台40家跨境电商店铺简介的语类进行分析。对比跨境电商平台中西方店铺简介的相似性和差异性，并运用Hofstede的文化维度理论对中西方店铺简介语类结构差异的原因进行分析，对于店铺简介翻译以及二语学习者跨文化能力培养提出建议。

关键词：语类；跨境电商；店铺简介；语步；文化价值

1语类与语类分析模式

语类（genre，又称体裁）一直是人文社科领域多个学科的热门研究课题。从上世纪80年代以来，人类学家、语言学家、语言教育者等从不同的学科、不同的角度对语类进行了研究。Swales（1990：58）以及Bhatia（1993：13）将语类定义“一种交际事件”（communicativeevent），具有“交际目的（communicativepurpose）”。因此，具有“图式结构”，在“意图、定位、形式和功能价值”等方面具有“高度结构化和传统化”。Holmes（1997：322）将语类简要定义为“一类文本，其特征是为完成特定交际功能，具有独特的结构模式特点。”作为传统语言类研究的三个主要学派，由Swales和Bhatia开创的专门用途英语学派，应用类型分析模型分析学术或专业文本，以促进语言教学过程，使非母语人士能够迅速适应学术和专业人士。专门用途学派建立了相对成熟的分析框架，Swales采用语步分析科研论文的导论。Swales（1990）注意到在大多数情况下，存在一定程度的语步和步骤，这些语步和步骤按特定顺序出现，他提出了CARS（Createaresearchspace）模型。Bhatia（1993）认为，“每一个语步都有一个典型的交际意图，并且总是服从该语类整体的交际目的”。Bhatia（1993）提出分析商业促销信函的七步模式。认为“步骤（step）”是一个较低级别的文本单元，可以说步骤服务语步、协助语步实现其功能。

2企业店铺简介的语类分析

2．1交际目的分析

网络连通世界，互联网打破不同国家地理位置差异的限制，使跨境电商平台上来自不同国家的卖家和买家互联互通。买卖双方通过创建网站、浏览网站建立业务关系，促进企业的全球化和跨文化交流。在跨境电商网络平台，店铺网站成为重要的宣传媒介和窗口，网站上的企业简介不仅仅涵盖了公司的发展历史、主要产品服务等信息，也是企业展现实力、吸引客户的有效手段。可以进一步树立企业形象、促进网上营销以及公司的业务发展，为企业创造价值。根据Bhatia（1993），公司简介属于促销类型，因为它们与其他宣传类型具有相同的交流目的。