无形资产管理范例

摘要：当前，我国大部分企业仅将有形资产视为资产，而且建立了完整的管理模式，对于企业在发展过程中具有的无形资产却持有忽略的态度，对其没有给予基本的管理和重视，使一些企业的无形资产运用和整个市场运行产生了严重冲突。所以，要按照无形资产的基本特征，深入规范运行规则，加强对其关注，帮助企业正确运用无形资产。

关键词：无形资产；市场竞争；企业经营

1引言

随着我国经济水平的提高、科技的进步，相关法律法规的完善化，无形资产的类别、数量都在增长，而且逐渐在经济活动中发挥着更加关键的作用。把无形资产的重要功能展现在企业实际运营中，势必将大幅度提高劳动生产率、优化产品结构、实现产品的快速更新。所以，要切实加强对无形资产的管理。本文针对无形资产的基本概念、特征做了阐述，在此基础上，提出改进无形资产管理的对策，帮助无形资产在企业运行中发挥更大效用。

2无形资产的概念和特点

无形资产的全称是无形固定资产，与有形固定资产共同组成企业全部的固定资产。无形资产主要指各种专利权、商标权、著作权、技术秘密等，既涉及经济领域，也包含技术层面，还与法律有所关联。主要特征包括：第一，无形资产的获取不只代表企业内部的某些活动，还要遵循外部的基本条件、根据相关法律规定去实行。第二，无形资产要符合基本的利益关系，还要起到一定权益保护的作用。第三，无形资产具有特殊的意义。它具有不可比性，首先被法律认可的就是唯一的无形资产。此外，它也具有不确定性，设计、开发一种无形资产需要耗费的时间、精力是不能估计的，具有随机性，还可能造成失败，存在很多意外因素。

3无形资产管理中存在的问题

[摘要]无形资产对高校持续发展的推动作用日益显著，文章从无形资产的财富效应和乘数效应分析了高校加强无形资产管理和保护的理论价值和现实意义，提出当前我国高校无形资产管理和保护普遍存在的问题及引发问题的原因，并从加强机制体制建设、提高信息化管理水平等方面提出了改善高校无形资产管理对策和建议。

[关键词]高校;无形资产;财富效应;乘数效应

一、引言

现代社会，无形资产正在成为驱动经济活动和经济增长的主要生产力要素，其快速发展向传统的经济、管理和教育模式发起了冲击和挑战，如何形成优质无形资产是经营决策者首要思考的问题。伴随着科学技术和高校办学水平的快速发展，无形资产的数量和质量逐渐成为衡量科研水平和综合实力的重要指标，例如，美国斯坦福大学保持着知识产权转让年收入4000万美元的记录，而且靠无形资产缔造了Google和Yahoo等著名跨国公司。我国高校无形资产的概念始于1997年，财政部和原国家教委共同颁布的《高等学校财务制度》和《高等学校会计制度》（财会[2013]30号），主要涵盖了专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权等，大体分为三类，一是知识产权类，二是校名校誉类，三是政府行政许可类。无形资产在我国高校现代化建设中同样发挥重要作用。仅以归属知识产权类的专利权来衡量，国内知名高校在双一流大学建设过程中，凭借自身学科优势、科研队伍和先进的软硬件设施，无形资产的规模和数量都在不断增长。依据教育部科技发展中心公布的数据，截至2015年底有效发明专利清华大学7328项，浙江大学7159项，排在前十位的高校总量达到4万余项。然而，长期以来，国内高校重视有形资产和科研成果，轻视无形资产和成果转化，成为无形资产管理和保护的发展瓶颈。

二、高校无形资产管理和保护的效应分析

高校教育资源属于准公共资源，承担教育公平的社会职能，高校现有无形资产是在高校不断发展的过程中积淀而成，具有隐蔽性、非独立性，如校名校誉的经济价值一直被忽视，因此，高校无形资产在财务账面上呈现的规模很小，未来一旦无形资产按照市场规律成功的实现了成果转化，可以为高校带来的经济收益、社会收益却非常可观。充分认识高校无形资产成本价值和未来收益之间的巨大发展空间，加强对无形资产的管理和保护，可以发挥无形资产的财富效应和乘数效应。

（一）无形资产的财富效应

摘要：无形资产是没有真实的物质形体的，无形资产的表现形式通常是技术或者法定的权利，站在会计专业的角度看，无形资产就是商标权、专利权等。对于高校来讲，无形资产是高校资产中非常重要的一部分。高校的无形资产不仅体现了自身的自主创新性，还体现了自身的综合实力。知识经济的时代已经到来，对于高校来讲，不管是在师资方面，还是优秀生源方面，无形资产的价值对于高校的发展可以起到非常积极的促进作用。本文主要阐述了现阶段高校对无形资产处理的现状、存在的问题以及解决策略。

关键词：高校；无形资产；管理对策

一、简述高校的无形资产

高等院校具备优质的人才资源和密集的知识储备，因此，高等院校更加有优势去创造以及拥有高质量的无形资产。不仅如此，高校的无形资产不仅反映了高校的科学研究水平，还反映了高校的综合办学实力。那么究竟什么是高校的无形资产呢，笔者认为，没有真实的物质实体的、既可以用于增值和投资、又具有可辨认性的、并且可以在未来帮助高校创造收益的非货币资产就是高校的无形资产。由于高校的无形资产具有不确定性、非实体性、时间效率性等特点，因此，高校的无形资产大致可以分为不可确认的无形资产和可以确认的无形资产。具体的来讲，高校的商标权、土地使用权、著作权、专利权、以及非专利技术等都可以算作高校的无形资产。

二、高校无形资产管理方面存在的问题

（一）高校无形资产管理归属方面

近些年来，我国大多数的高校更加注重去使用、管理、核算高校的有形资产，对高校无形资产的管理却显得不是很重视。在大部分的高校中都体现了这样的情况，就是更加重视实物形态资产、有形资产的管理，轻视非实物形态资产、无形资产的管理。根据国家颁布的《教育部直属高等学校国有资产管理暂行办法》，其中只是规定了鼓励高校创造使用无形资产，目前国家并没有对高校无形资产的管理制定相对应的管理办法，因此，高校对无形资产的管理意识出现比较淡薄的情况。除此之外，我国的很多高校的科研评价体系过于功利化，仅仅注重成果的数量，轻视成果的质量。在一些高校的官网上，我们经常可以看到学校发表的论文数量、科研成果的数量、专利的数量等等。高校研究一项科研成果，仅仅是在项目申报、验收通过之后就不再重视，疏于对科研成果的管理，缺乏无形资产所有权的重视。

摘要:高校无形资产作为高校资产中不可或缺的部分，其价值难以估算，高校对无形资产缺乏必要的管理。在教育不断发展的当下，无形资产对高校产生巨大的影响，校名之争也时有发生，侵权行为也日益增多，高校需对无形资产的管理加以重视，采取措施，避免无形资产的流失。

关键词:高校;无形资产;资产管理

无形资产，顾名思义，是看不见摸不着、不具有实物形态、难以评估其现实价值的资产。高校无形资产涵盖科学研究、教学、管理、成果转化等各个领域，是老师和学生的创造性智慧成果，也是学校多年精心积累的宝贵财富，对于学校的发展有着极其重要的意义。随着现代大学的不断发展，高校无形资产的重要性日趋显著，高校也越来越重视无形资产的管理。当前高校在无形资产管理上存在的问题日益明显，亟需完善现有制度，加强管理，避免无形资产的流失。

一、高校无形资产概述

（一）定义

高校无形资产，是“高校拥有的，不具有实物形态，能为高校长期使用的某种特有权利的资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术、商誉以及其他财产权利”。从定义中可以看出，高校无形资产覆盖面广，价值难以估算，管理上有一定难度，但又是高校资产中不可或缺的重要组成部分。

（二）特点

一、无形资产的管理

所谓无形资产管理，就是指对无形的资产的管理方法。人类社会正处在一个飞速进步的时代，科学技术的发展突飞猛进，现代信息的不断膨胀使得世界各国企业的经营与发展越来越依靠知识与技术，无形资产的经济寿命也是一样。特别是进入了21世纪，知识、技能、人力资本和信息等无形资产的产生和应用，促使每个国家都将无形资产管理放在国民经济发展的重要位置，可想而知，现代企业重视无形资产管理也就理所当然。无形资产管理内容丰富，涉及的领域广泛。可以分为以下几类：

1、无形资产管理按管理层次分为：无形资产宏观管理与无形资产微观管理；

2、无形资产管理按无形资产各要素分为厂商名称管理、专利权管理、商标权管理、技术（经营）秘密管理、域名管理；

3、无形资产管理按无形资产形成的阶段分类

开发设计阶段管理、申请权益阶段管理、权益维护管理、应用管理；

4、无形资产管理按无形资产发挥作用分类

摘要：事业单位无形资产由财政拨款构建，存在着管理意识淡薄、管理体系不健全、管理制度不完善、监督力度不足等问题。在分析管理特征和问题的基础上，本文在提高无形资产管理意识、健全相关管理机制、加强无形资产评估体系建设、完善信息化系统建设四个方面提出加强事业单位无形资产管理的对策。

关键词：无形资产；事业单位；资产管理

随着改革开放的进一步深入，以知识为主要存在形态的新兴资源无形资产已成为经济发展的重要推动力之一，也是目前事业单位资产的重要组成部分。长期以来，人们更多关注对有形资产的管理，而对无形资产的管理不甚重视，再加上无形资产没有固定形态难以衡量其价值，管理难度大，由此造成无形资产的流失，严重损害了事业单位的利益。因此，事业单位必须加强无形资产管理工作，强化无形资产的保护和利用，实现无形资产价值最大化，切实维护事业单位的利益。

一、事业单位无形资产管理的特征

随着知识经济的飞速发展，无形资产占事业单位总资产的比重不断增加，无形资产的范围不断扩大，呈现出新的特征。一是不确定性。事业单位无形资产专业性较强，具有独创性，其技术含量较高，在研发阶段需要投入大量的人力、物力和财力，其成本较高，但是无形资产研发的结果存在不确定性，其所能实现的经济价值难以体现。同时，随着信息时代的发展，各项技术更新较快，无形资产能否适应时展的需要很难确定。二是内部共享性。事业单位的资金大多来自于财政拨款，不同事业单位之间的无形资产可以共享，提高其应用价值。通常情况下，事业单位的工作需要单位内部相互协调、配合，传递和转移各种信息资源，最终形成合力，转化为整体效益。而且，无形资产可以在不同事业单位之间流通使用，例如财务管理软件、技术等，可以从不同方面提升无形资产的使用效益，提高事业单位资产的应用价值。三是安全性。对于事业单位来说，一些信息关系着广大人民的利益，甚至一些事业单位的无形资产涉及国家核心利益，一旦发生泄密问题，将会造成不可估量的后果。同时，事业单位对外交流的机会很多，容易发生无形资产随载体的流失而流失，防间保密的难度较大。因此，在无形资产的管理中必须严守保密规定，防止遗失泄密问题发生。

二、事业单位无形资产管理工作中存在的问题

近年来，我国不断加强事业单位资产的管理力度，不断提高资产管理的工作效益，使资产的使用效益得到了进一步提升。但是，对于无形资产的管理还存在着一些问题。一是管理意识淡薄。事业单位无形资产没有形态，难以衡量其价值，对于单位来说其管理要求高、难度大，部分单位领导认识不足，存在着一些管理误区。首先，产权意识淡薄。无形资产产生的经济效益和社会效益难以衡量，无法对其进行客观认识和评价，由此弱化了无形资产的权属意识，导致部分无形资产随着学术论文的公开发表或者科技成果鉴定等形式确认后就闲置，给事业单位造成巨大的损失。其次，开发利用效率低。部分无形资产缺乏有效地开发利用，被无限期搁置，由此造成无形资产的贬值。最后，核算意识淡薄。由于无形资产管理的复杂性，事业单位在资产的计量方面比较困难，致使部分无形资产没有登记入账，同时，无形资产评估机制尚不健全，难以进行真正的价值评估核算，影响无形资产的管理工作。二是管理体系不健全。事业单位无形资产分布于各个部门，尚未形成统一的无形资产管理部门。无形资产的研发由科研单位管理，成果转化由相关部门管理，资产核算由财务部门管理，缺乏统一的资产管理部门，严重影响无形资产的管理工作。同时，相应的资产管理人员缺失严重，相关岗位设置不尽合理，造成管理工作存在漏洞，各个部门之间权责不明、分工不清、信息交流不畅通，难以保证无形资产的合理有效利用，造成无形资产的隐形流失。三是管理制度不完善。现阶段，我国无形资产的管理制度尚存在着不足之处，难以对无形资产进行有效管控。首先，法规制度尚不健全。目前，《商标法》《专利法》等只对无形资产做出原则性规定，缺乏实际的操作方法，事业单位内部也没有具体的办法和措施来管理无形资产，严重影响事业单位对无形资产的管理。其次，产权管理制度尚不健全。虽然我国《专利法》中明确规定了无形资产的产权管理，但是在实际操作中难以把握，专利权的相关方之间产权界限模糊，难以区分职务发明创造与非职务发明创造，无形中增加了无形资产的管理难度。再者，成果转化机制不健全。部分单位对无形资产缺乏开发利用意识，相关制度建设滞后，致使无形资产的转化效益低下，造成资产的闲置和贬值。四是监管力度不足。无形资产的管理缺乏相应的监督检查机制，部分无形资产在无意识中流失，影响事业单位的利益。首先，人才流动中的监督缺失。事业单位人才流动性及岗位轮换，加上部分人员保密意识淡薄，容易造成事业单位无形资产的流失。同时，部分无形资产没有申请专利，相关产权不明晰，容易随人员的流动而流失。其次，科技交流中的监督缺失。事业单位为了实现快速发展必须加强信息的交流，引进先进的技术，在合作中，无形资产容易泄露，被他人无偿使用，影响单位的利益。再者，无形资产存在滥用现象。以信用为例，我国事业单位的信用度远远高于民办单位，许多事业单位在国内外树立了良好的形象，但是缺乏相应的信誉意识，有些事业单位为了蝇头小利，默认某些部门以事业单位的名义创办经济实体，但对其监管不严，容易影响事业单位的形象，进而造成无形资产的损失。

第一篇

一、我国企业无形资产管理存在的问题

（一）无形资产的价值评估不合理

我国专门制定了一系列的制度，规定企业的专利权、非专利权、商标权等无形资产必须纳入评估的范围当中。虽然很多地方实施了对无形资产的评估，但是却忽略了对土地使用权和企业品牌、特许经营权等无形资产的规范。另外在我国，土地使用权和企业品牌、特许经营权也没有一个合理的评估标准，其评估的结果不能准确的反映企业的实际情况和价值。因此在操作的时候，可能引起误差。可以用评估有形资产的方法来评估无形资产，评估的方法主要有现行市价法、收益现值法、重置成本法。现行市价法所得到的结果只是真实交易中的参考价格，收益现值法会出现在以转让、投资为目的的评估当中。如果是关系到费用摊销、成本，那么就可以采用重置成本法来进行评估。因为评估的方式、方法太多，所以难免会造成结果的差异。

（二）没有对无形资产进行合理的管理

因为很多企业在管理机制、制度等方面有欠缺，所以无形资产的价值不能被提高。而且企业的管理人员没有科学、有效的管理无形资产，导致无形资产流失和浪费。此外，因为受到我国计划经济的影响，尽管我国的市场经济体制已经确立，但是经济的市场化程度很低，市场化体系也没有被建立起来，这使得无形资产的商品化、市场化进程被阻断。

二、无形资产在企业中的作用

一、高校无形资产的构成要素及特征

（一）构成要素

1．可确认无形资产即知识产权

是高校无形资产的重要组成部分，它凝聚着众多教职员工的智慧结晶，受法律保护。主要包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术等。

2．不可确认无形资产指高校在长期的教学实践活动中

经过不懈努力所形成的无法用单位价值衡量的无形资产，如：学校经长年累月树立的良好社会信誉，形成的学校管理制度和文化氛围及拥有的各类优秀人力资源。

（二）特征