武术培训总结范例

1研究方法

1.1文献资料法

在本课题的研究过程中根据需要，广泛地查阅参考了与本课题相关的学校体育学、学校武术发展等学科资料，在中国知网上查阅关于岭南武术文化传承和中小学武术教育的文献，并做出总结，借鉴文中有用观点。

1.2访谈法

对2013年2-7月在广州市小学代武术课的广州体育学院武术系在校生20人进行电话访问。

1.3问卷调查法

在广州市随机抽取5所小学每所学校随机向学生发放60份调查问卷，共发放300份，回收293份，回收率97.67%，其中有效问卷280份，有效率95.56%。

【摘要】

新课改的背景下，素质教育理念已经是现代教育重要理念。本课题从素质教育理念下中学武术教学现状，进一步分析与探讨了中学武术教学存在的问题，并为提升中学武术水平提出科学的建议与对策。

【关键词】

素质教育；中学武术；教学改革

随着经济发展，社会的进步，教育事业也得到较大的发展。这些年，企业的发展与社会的进步需要更多高素质的人才，要实现培养高素质人才目标，就要将素质教育理念融入到日常中学教学中。这些年，很多中学都将素质教育作为教学改革的重要指导思想。随着社会对综合性人才的需求，中学生的身体素质也得到了学校重视，因此加强中学生体育锻炼，是现在素质教育理念下的最新举措。但是传统的体育教学活动，对于学生是枯燥无味的，尤其是很多体育教师，经常采用田径、篮球等教学，而且课堂上经常是高强度的训练方式，对于学生来说这种教学方式是十分枯燥无味，尤其是中学生是充满生机与活力，对于新鲜的事物比较有好奇心。因此，为了激发学生对体育训练的兴趣，调动学生训练的积极性，许多学校开设了中学武术课程。由于中学武术课程比较晚，因此武术教学方面依然出现比较多的问题，因此需要加强对中学武术的教学改革，加强学生的素质教育，并为提升中学武术教学水平提出科学对策与建议。

一、素质教育理念下中学武术教学存在问题

1、中学武术师资力量薄弱

摘要：在全民健身大背景下，武术作为中国传统体育项目的代表，以自身独有的特点受到了社会各界的喜爱和广泛关注。但由于各种因素的限制，武术俱乐部的发展进程仍比较缓慢。本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法，以平遥青少年武术俱乐部运营现状为切入点展开研究，对该俱乐部的运营理念、服务设计、管理模式、生源开发和招收，以及俱乐部的营销及收费、盈利现状等情况进行调查，分析、找出其运营的有利因素，对其优势经验进行归纳总结，为推进武术项目及武术俱乐部的发展提供理论依据。结果显示，平遥青少年武术俱乐部的运营模式有以下可借鉴之处：场地及设备完善；稳定、高质量的教练团队；注重与学校开展合作；规范相关管理模式；合理定价；有效宣传。

关键词：青少年;武术俱乐部;俱乐部运营

前言

武术是我国民族文化中的璀璨瑰宝，更是我国传统体育运动的核心项目，在传承和弘扬武术运动的过程中，可以更好地传承中华民族的民族精神。武术俱乐部的开展可以为大众参与武术运动提供平台，是武术传承的重要表现形式，也是武术推广的重要渠道。青少年人群是祖国的未来，也是武术发展的载体，通过青少年武术俱乐部的开设来对青少年进行武术的培养，有利于为国家培养更多的武术人才，促进我国优秀传统文化的继承和发展。然而，大量研究表明，武术俱乐部的开展现状并不容乐观，运营中的各类问题制约着武术俱乐部的进一步发展。平遥青少年武术俱乐部作为平遥县当地发展最好的一个武术俱乐部，其运营模式与理念有自己的独特之处。因此，本文对平遥青少年武术俱乐部的运营现状进行研究，从俱乐部的运营理念、管理模式、生源开发和招收，以及俱乐部的营销及收费、盈利现状等方面进行调查分析。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

本文研究对象为平遥青少年武术俱乐部运营的现状调查及研究。

摘要：中华文明源远流长，有着几千年的历史沉淀，迸发出了无限魅力。而武术作为中华文化的瑰宝，更是在经久的历史中绵延发展，承载着无限的精神魅力，并且有益于强身健体，得到了广大人民的喜爱，将之作为一项重要的教学科目开展，对其继承与发展有着非凡的意义，相关方面的课题研究备受关注。本文基于对高校武术套路教学现状的简要分析，着重就其改革相关策略进行了探究。

关键词：高校；武术套路教学；现状；改革

一、引言

近年来，随着社会发展与进步，各个行业领域之间的竞争愈演愈烈，人才的战略地位及价值越发突出，面对着更高要求和需求。素质教育结构下，体育作为促进学生身心健康发展的重要科目，是高等教育体系的基础性学科，得到了国家乃至全社会的高度重视。武术附着着浓郁的民族色彩，同时作为传统体育项目，相关教学改革势在必行。

二、高校武术套路教学现状

武术作为中国传统体育重要的项目，蕴含着丰富的精神内涵，并且具有独特的健身效果，通过内外兼修的方式，促进人类身心健康。武术套路教学在高等教育体系中的融入，进一步完善了体育教育结构，满足了学生多样化、个性化发展需求，同时还有利于中国传统文化的继承与发展，其价值意义毋庸置疑。事实上，在国家教育部相关文件精神指导下，很多高校已然认识到武术套路教学的重要性，并逐步加大了相关建设投入，取得了显著成效。但是客观维度上讲，受多重因素影响，现阶段的高校武术套路教学仍旧存在不少问题。具体而言，教师作为武术套路教学的核心，其综合素养水平表现一定程度上决定了武术套路教学效果。长期以来，在应试教育的渲染下，部分教师思想固执、保守，缺乏创新驱动力，一味地强调以自我为中心，忽视了学生参与能动性，有关知识、技能方面的欠缺，无法给予学生有效指导，导致武术套路教学出现了种种问题。同时，有些高校武术套路教学模式滞后，课程内容设计缺少与现实元素的关联，加之教学教法单一，很大程度上弱化了学生学习兴趣，更加偏重于理论知识灌输，忽视了学生全面发展需求。如上这些问题，都是高校武术套路教学改革必须要关注的重点。

三、高校武术套路教学改革策略

摘要：提出武术国际传播人才培养以体育院校（系）为枢纽，完善人才培养体系；以受众需求为起点，优化课程设置方案；以国际合作为基调，拓展专业实践平台的优化策略.

关键词：武术国际传播；人才培养；国际汉语教育；经验；启示

武术作为我国代表性的“符号”之一，受到无数国人的追捧.［1］据《中国国家形象全球调查报告》显示，中国武术在中华文化代表元素中位列首位.为适应武术国际化进程，迫切需要建设一支适应海外武术教学的武术国际传播人才队伍.本文选取北京语言大学、华东师范大学、南京大学三所高校，对其汉语国际教育专业人才培养模式进行调查分析，目的是借鉴汉语国际推广人才培养的成功经验，探究武术国际传播人才培养困境的破局之道.

1汉语国际推广人才培养的经验

1.1人才培养梯队层次化

截止到2015年9月，全国开设汉语国际教育本科专业的高等学校363所，在校生人数63933人.［2］2007年汉语国际教育硕士（MTCSOL）专业学位应运而生，其宗旨是培养具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言／外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力的高层次、应用型、复合型专门人才.目前，开设汉语国际教育专业硕士学位的院校达108所，在校生10133人［3］，北京语言大学、华东师范大学、山东大学等国内知名高等院校已将汉语国际推广人才培养提升至博士研究生层面.

1.2课程设置方案体系化

第一篇：高校以人为本体育教育措施

摘要：

随着时代的发展，我国已经处于经济强国，军事大国的位置，在体育方面也有了长足的发展。虽说在这些方面有了快速的发展，但是我国在教育方面还是有很大的上升空间，教育是百年方针，“百年大计，教育为本”这句话就说明了教育的重要性。目前在世界上我国的教育还排名靠后，我们只有不断努力，让我国的教育事业不断发展，才能真正实践教育方针。从目前情况来看，教育事业的各个学科中，体育这门学科已经处于岌岌可危的状态。所以目前正在积极努力的构建高校体育“以人为本”的现代体育教育的措施。高校体育可以说是体育发展的一个典型代表，高校体育从某种程度上来说也是学生体育素质的一个代表，所以对我国的体育教育还是有一定的参考价值的。本文也将以高校体育为例来说明“以人为本”的现代教育。

关键词：

高校体育；以人为本；现代教育

在二十一世纪这个飞速发展的时代，我国的各种公共事业快速发展。其中教育事业中的体育教育越来越成为人们讨论的话题。因为有关报道显示，我国的学生身体素质呈现严重的下滑趋势，因为随着生活条件的改善，交通工具的变迁，人们在日常的生活中运动的机会越来越少，于是教育部门就提出了体育课的课堂项目。甚至在学生的重大考试中都会添入体育这门学科，目的就是为了让祖国的栋梁之材有一个好的身体。现在，大学生的体育教育已经被很大程度的重视，甚至有的高校将体能测试与奖学金，毕业与否挂钩，这也是重视体育的一个表现。

一、构建高校体育“以人为本”的现代体育教育的现状

摘要：

通过文献资料法等探究中国式摔跤的传统文化性。结论：中国式摔跤是我国传统体育的重要组成部分，在物质、制度、精神层面都带有鲜明的中国传统文化特征。武术改革需要寻求一种外在形式和内在精神上能够兼容传统与现代的武技为切入点，以求实现以点带面的牵动作用。中国式摔跤已经证明了是一项融合中、西方体育价值观，带有强烈民族色彩，并且迎合了世界武术发展潮流的运动。合理科学发掘中国式摔跤中蕴含的传统文化价值，以可持续发展视野进行推广是实现中国武术复兴的最佳途径。

关键词：

竞技体育；中国式摔跤；传统文化；武术

1引言

中国式摔跤是我国一项带有传统文化特征的民族体育项目，是武术的重要组成部分。传统武术四技“踢、打、摔、拿”中的“摔”指的就是摔跤。据研究，我国在夏商时期就有了带有军事色彩的摔跤运动。在漫长的发展历程中，中国式摔跤不论是外在形式上还是内在精神上都最大程度保留了传统文化的特征。在武术改革内涵杂乱无序、形式异化的背景下，中国式摔跤却在文化的各个层面上诠释了传统武术的精神内涵；展示了独特的民族文化；保留了武术技击性特征；迎合了世界武术的发展趋势。我国近代武术改革可以简单概括为寻找融入西方体育文化之路，多次尝试后发现生硬、教条的模仿只能让武术更加支离破碎。我国武术体系庞杂、形式多元，想要全面保护与发展是非常困难的。这就需要在武术中寻求一个突破点，通过对一项武技的改革来起到以点带面的作用，让其重新焕发生机。深受中国武术影响的日韩武术，如今是风光无限，除去已经跻身奥运会的柔道、跆拳道项目外，空手道也在力争进入2020年东京奥运会。此外，日本正积极筹备让相扑也成为进军奥运会的有力候补[1]。中国式摔跤具有悠久的历史和深厚的群众基础，但近年来在国内却被抛弃在角落无人问津，让人唏嘘。而随着在国际上的传播，此项目却吸引了大批国外拥趸，形成了“墙内开花墙外香”的局面，这也从侧面反映了西方世界对这一东方武术的认同。以中国式摔跤为载体来推动中国武术文化的传播应该成为广大学者所关心的命题。

2中国式摔跤在传统武术中的渊源及地位

［摘要］

本文通过对华南理工大学广州学院学生社团在校园文化建设中的枢纽作用进行探析，进行高校学生社团发展定位的研究。学生社团以其独特性及不可替代性决定了其的诞生和蓬勃发展，其作为校园文化建设的主力军及大学校园的“第二课堂”，以其自发性和多样性充分的活跃了校园文化。因而，我们必须加强对学生社团在校园文化建设中的枢纽作用的探析和总结，才能更好地去引导学生社团健康可持续的发展。

［关键词］

高校学生社团;校园文化;枢纽作用

一、新形势下高校学生社团的认识及校园文化建设的现状

(一)高校学生社团的认识

1．高校学生社团的特点———以华南理工大学广州学院为例