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商务英语视听说课程设计
摘要:基于工作过程导向的课程开发是高等职业教育的课程开发和改革方向。本文从商务英语专业就业岗位群分析入手,为课程设计奠定实践基础。通过分析职位,总结出五个典型工作任务大类,并细化分解为十四个子实训单元,以此为依据从整体和局部设计了“商务英语视听说”课程。
关键词:工作过程;课程设计;能力目标
1“商务英语视听说”课程设计的理论基础及设计思路
1.1“商务英语视听说”课程设计的理论基础
“商务英语视听说”课程设计的理论基础是依据姜大源教授提出的“基于工作过程系统化”的课程开发理论。该理论通过四个阶段来开发适合高等职业院校学生学习的课程:“工作任务分析”、“行动领域归纳”、“学习领域转换”、“学习情境设计”四个阶段。①由最初的工作岗位调查,过渡到分析目标岗位的典型工作任务、设置课程门类,到最后的教学设计与实施,将工作过程分析延伸至教学过程分析,是一整套基于工作过程系统化的课程开发方法。
1.2“商务英语视听说”课程的设计思路
根据该理论,课程开发首要任务是调研专业对应的工作岗位及岗位群,与行业专家分析岗位工作能力,根据复杂程度整合典型工作任务形成能力领域,根据职业定律将能力领域转换为课程,以项目为载体设计学习单元。考虑到商务英语专业学生的工作任务主要集中在商务与英语的结合处,学生需要具备良好的商务知识和英语听说技能,笔者选取了“商务英语视听说”作为课程载体,将分解的工作任务(行动领域)转换为学习领域。并据此设计“商务英语视听说”课程的模块化教学安排。
关于工作自我评价范文(3篇)
第一篇:工作自我评价范文
(一)本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。能熟练运用WindowsOfficeWord、Excel、XXX等应用软件,能根据XXX的需求,完成面XXXX工作,具备良好的XXXX意识,极强的沟通能力与谈判能力;在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决XXXX问题;具备团队协作精神,有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。
(二)工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面;具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上;服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排;为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力;相信您的选择会让您我更加成功;
(三)本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。
(四)诚实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。
(五)本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织能力和协调能力,并具有良好的身体素质。在多次社会实践中,注意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。
第二篇:工作自我评价范文
本科院校公共管理专业实习教学优化
摘要:本科院校公共管理类专业实习教学存在就业规划不明确、学生基础不夯实、专业实习效果差、实习选择方向窄等问题,究其原因,主要是专业认知与择业观念不够准确、个人就业规划与就业形势失衡、学生能力培养与学习指导欠缺、自我学习不足、学校支持不够、学校学生就业指导课程效果不佳。为此,要从提高学生就业规划意识和行动、创新公共管理类专业实习管理模式、培养学生树立正确的择业就业观念等方面优化公共管理类专业实习教学。
关键词:本科院校;公共管理类;实习教学;优化路径
自1999年高校扩招以来,高校毕业生人数快速增加,从1999年84.76万人增加到2018年的820万人,年平均增长率12.7%,预计2019年高校毕业生人数为834万人。20世纪90年代末期的高校的扩招是适应经济变化、人口结构、发展需要的举措,同时期取消的大学生工作分配也是基于新的时代环境作出的安排。时至今日,普通高校毕业生虽然依然是社会发展的主要人才资源,但再也不是象征就业无忧的社会精英了。从自主择业到呼吁自由创业,高校毕业生已然面临着巨大的就业竞争和压力,近些年来,临到毕业季有关大学生就业难的问题总能成为一时热点,考公、考研、考证人气火爆便是佐证。其实,随着科学技术的进步、国内外经济环境的变化和高校毕业生人数增多,高校毕业生已经处于这样一个新形势:按部就班完成修学任务然后顺其自然就业已经难以实现,毕业就业面临着激烈的竞争。相应地,对提高学生就业能力具有突出作用的专业实习教学也必须作出应有的转变,那就是围绕培养目标和提高就业能力,在专业教学过程中发挥学生主动性,帮助学生达到特定职业的胜任能力。遗憾的是,相对于就业形势的异常险峻,学生的专业实践教学显得风平浪静。本应使得学生了解专业就业情况,制定就业规划,培养发展职业能力,提高就业竞争力的实习教学环节并未取得应有的效果,甚至存在流于形式的情况。通过专业实习提高学生对专业严峻复杂的就业情况和职业情况的了解,通过这种了解进而激发学生个体动力以根据自身情况做好提前的多方面的准备。这种准备对提高学生就业能力和就业竞争力是至关重要的,包括心理准备、知识准备、技能准备、履历准备等。就公共管理类学生来说,存在多数同学未能在专业实习中做好这种“准备”,最终导致面临就业时的“兵荒马乱”。本文主要从发挥学生的主动作用角度分析公共管理类专业实习的教学模式。
一、公共管理类专业实习教学存在的问题
(一)就业规划不明确
公共管理类专业实习的最终目标是提升学生的就业能力。开展帮助提升学生就业能力的专业实习就要求学生具有一定程度上的就业规划,而不是漫无目的的实习,需要围绕大致的方向努力。在大部分的公共管理类学生教学过程都要求学生作出自己的就业规划,但实际上多数的学生在大四面临就业以前都没有明确的、科学合理的就业规划,更不用说根据个人的就业规划做准备了。缺少就业规划的专业实习很自然地使得学生一时的新鲜感后就兴趣索然,动力不足而在专业实习后期出现学生不情愿到实习单位实习的情况。因此,在没有严格监督的专业实习中,缺乏就业规划动力的学生对专业实习不够重视,未能把专业实习与就业规划联系起来。
(二)学生基础不夯实
企业行政管理职位合理安排的必要性
一、企业行政管理岗位合理设置的重要作用
1.在企业行政管理中的基础性作用
企业行政管理是企业管理中的重要组成部分,在企业发展中发挥着举足轻重的作用。企业行政管理并不是一般的政府行政管理,也不是企业管理,它是企业管理与行政管理的综合体,该管理系统主要是以法律法规为依据对企业内部组织进行智能化管理,旨在为了推动企业的发展。从某种意义上可以说,企业行政管理是企业管理的核心与管理,而企业行政管理岗位则是做好企业行政管理的基础,合理设置企业行政管理岗位,使企业内部员工各司其职,各谋其位,充分发挥企业行政管理岗位在企业行政管理中的基础作用。
2.企业行政管理岗位合理设置具有时效性
企业在生产运营中涉及到诸多环节,有大量的工作需要行政管理人员从中协调,若企业行政管理岗位分配不够合理,行政管理人员对自身岗位职责存在模糊性,那么在管理过程中必然无法保证企业其他工作调整与分配的合理性,从而导致企业生产经营工作分工一片混乱。由此可见企业行政管理岗位合理分配的重要性。在行政管理岗位设置时要避免盲从,根据企业生产经营实际状况做出合理化设置,彰显企业行政管理岗位合理设置的时效性,保证企业生产经营中的各项任务都有人承担,尽快实现企业的战略性目标。
3.降低完成企业战略性目标的难度
由于企业战略性目标关系着企业的长远发展,因此一般情况下较难实现。合理设置企业行政管理岗位,将企业的战略性目标分为多个模块,使每个行政管理岗位负责部分目标模块,这样一来能够降低完成企业战略性目标的难度,使企业目标能够有效完成,总而增强企业实力,全面提升企业综合素质。
高职物流管理分析(3篇)
第一篇:高职院校物流管理就业状况分析
[摘要]
高职毕业生的就业状况能反映高职院校人才培养质量,对学生就业状况的调查分析,可以为学校提升人才培养质量提供有价值的依据。本文以中山职业技术学院为例,通过对近三年学校物流管理专业学生就业调查数据分析,对做好物流管理专业人才培养工作及就业指导工作提出参考建议。
[关键词]
高职;物流管理;就业;调研
高职院校培养的学生直接面向社会就业,学生的就业状况是反映高职院校人才培养的一面镜子,从学生的就业状况可以了解学校人才培养质量,学生的就业状况也是评价学校人才培养水平的一把尺子。因此,各高职院校都非常重视学生的就业工作。近年来,中山职业技术学院每年都对各专业学生的就业情况进行调查,及时发现人才培养中存在的问题,为学校做好人才培养工作提供参考数据,搞好专业建设。物流管理专业是中山职业技术学院的重点建设专业,也是中央财政支持重点建设的专业,本文通过对近三年学院物流管理专业学生就业调查数据分析,对做好物流管理专业人才培养工作提出参考建议。
一、近年物流管理专业毕业生就业状况
计算机信息管理论文(4篇)
第一篇:计算机网络信息管理及防御技术
1计算机网络安全管理的内容
1.1信息安全管理
企业和机关事业单位存在大量的工作信息,信息在生成和传递过程中必然通过计算机网络,保证信息从产生到传递到归档整个过程的安全,成为计算机网络信息管理的关键。通过用户认证、移动介质管理、网络隔离等措施对信息产生传递过程进行全面管理,保证整个计算机网络中的信息的安全有着较为关键的意义。
1.2计算机安全管理
计算机是整个网络终端设备,是信息产生、存储、浏览、传递的重要节点,也是信息遗失、泄露、盗取易于发生的位置,特别是企业及机关事业单位接入互联网和广域网络的计算机,随着网络的延伸,各种网络信息随意泛滥,给整个计算机网络信息的有效传播带来较大的阻碍,同时也造成了病毒木马入侵,信息泄露等问题的产生。因此增强计算机的安全管理,加装网络版杀毒软件及安全管理软件,定期进行计算机安全检查、过滤工作是现阶段计算机安全管理工作的重要手段之一。
1.3网络安全管理
职业能力发展职业院校课程设计探究
[摘要]“应用统计”是商务类专业的一门基础课程。该文从职业院校商务专业学生职业成长的能力需要出发,基于人才的职业发展所需统计能力的层次顺序设计学习情境,按照统计数据整理汇总——统计数据分析———商务数据综合处理———统计调查设计安排课程内容,探寻符合学习规律和职业成长规律的教学途径和方法。
[关键词]职业能力发展;职业院校;课程设计;应用统计
一、引言
“应用统计”是商务类专业的一门重要基础课,其内容丰富、理论性强,是一门关于如何进行搜集、整理和分析数据的方法论科学。此课程既可以对应一个独立的工作岗位(统计调查),也可以是社会经济管理工作中常用的一种定量管理方式[1]。
二、研究现状
目前,国内关于“应用统计”课程的研究主要集中于教学实践课程的探索[2]、教学环节的设计和方法的研究[3]等方面。该课程经过许多教师多年的实践和探索,已初步具有理论与实践相结合、操作性较强特点,成为一门与岗位契合度较高的课程。即便如此,笔者在多年的“应用统计”教学中发现,根据国内大多数的教材及相关研究,该门课程一般均采用以统计调查工作过程为主线设计教学项目和环节,即统计基本概念—统计方案设计—数据收集—数据整理—数据分析—统计报告[4-5]。这一过程是调查统计工作由设计—实施—得出结论的过程,是事物产生—发展—结束的逻辑顺序。以工作过程的逻辑顺序设计课程使该课程更贴切企业的完整工作程序。
三、存在的问题
建筑工程施工技术及现场施工管理思考
摘要:建筑工程跟我国经济的发展及人民群众的利益都有着紧密相关的联系,因此,积极强化施工技术和现场施工管理工作显得尤为重要。为了保证施工质量,在建筑工程施工过程中,充分发挥技术引导作用和统领的功能,构建合理的现场施工管理制度,提高施工技术运用能力,在此基础上增强现场施工管理水平,全面保障建筑工程质量。
关键词:建筑工程;施工技术;现场施工
目前建筑市场的竞争日益激烈,许多建筑单位都不好开展建筑工作。一方面要在这方面与别人取得不一样的成就,获得更大的利润,就要比别人更加努力而且要有扎实的基础。对于一个建筑行业来说好的规章管理制度是非常重要的,那么在施工和设计的时候要注重细节和成本,尽量的不要让成本增长,不然会给整个企业带来严重的损失。对于建筑工程方面既要强化技术层面同时也要强化管理层面,而且这些都是员工和企业生存的核心资本。把这两项内容做好对于企业的生产绝对是高收益低投入,对于整个建筑行业的生存发展也是起到作用的,能够提高整个企业的竞争力,获得市场需求。下面本文对施工现场管理和施工技术进行分析和探讨。
1关于施工技术和管理的重大作用
首先在建筑工程项目施工之前,要根据企业自身的条件来进行相关的投入和管理,对于成本的投入要有一个预算,然后有计划的进行调整。对于施工技术方面要非常的重视并且合理的实施,因为扎实的技术功底是做建筑的根本,在掌握好扎实的技术能力之后再进行较为合理的方案。对于现场管理必须给予好的方案,好的方案就如同一个大的方向,方向不能走错,一旦方向错了,技术再好也是徒劳。要合理使用现场的施工设备来高工程质量[1]。并且还能够实现工程目标,保障工程,这对于建筑工程预期目标的实现非常有帮助。其次执行的过程当中一定要保证每个环节都有非常专业的技术管理,尽可能的避免由于技术因素而给施工工程带来的巨大损失,达到高效益的建筑施工。工程施工管理包括对工程项目资金的控制,当购买材料的时候,一定要保所需施工材料的采购量和材料的使用量,还要加强施工技术的管理和进度,必须让整个施工能够正常运作,且保质保量,这样做的好处可以非常有效的减少建筑企业施工的一个成本预算,并且让建筑企业的经济利润大大的提高。
2关于施工技术与管理
2.1关于施工技术