前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的探求视觉识别系统对校园文化的影响力，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
视觉识别系统的构成内容庞杂而且细化，不仅涵盖教学、科研、管理的各个方面，而且深入到文化建设的各个意识层面。从形象的规范到内容的严谨，从文化理念的呈现到规章制度的实施，都贯穿其中，体现出大学的文化内涵。在设计过程中，需要艺术类专业人才的配合辅助，用美学的表现力展示博大的文化内涵，形成校园文化“美”的浓缩和体现。
在此过程中，校园景观、校园建筑、校情校史资料及社团文化、大师风采、学子精神面貌等校园所有的硬件、软件元素的汇合，都会在视觉识别系统设计中展现出思想的碰撞和灵感的迸发，在一次次反复的修改—讨论—广泛征求意见—再修改—再讨论—再意见征求的过程中，通过体系化的设计，再一次助推高校品牌的塑造，推动大学品牌化建设，提升学校的品牌价值。
二、视觉识别系统的全方位展示彰显校园文化生命力
高校视觉识别系统承载着体现不同类型、不同发展阶段的高校所需展示的特色性。这种个性，既表现为内容上的差异性，也表现为形式上的特殊性。高校在设计视觉识别系统中，应根据自身发展历程、文化底蕴、办学条件、学科特色、社会环境、地域文化等具体情况，因地制宜，实事求是，将前瞻性和现实性、科学性和实践性有机结合起来，通过视觉识别系统设计构成一种特定的文化氛围，并展现出学校形象的个性特征，展示学校风采，创造个性鲜明的高校文化，彰显生命力。
三、视觉识别系统的应用性推广汇集师生凝聚力
高校视觉识别系统是展示其教学、科研水平和人才形象的学校形象设计系统，是集教学、科研、公关、管理、营销、组织行为等于一体的知识密集型创造性活动。它以大学精神和办学理念为内涵，将具体可见的外在形象与内在观念融为一体，通过具有强烈冲击力的视觉符号，将学校的办学理念鲜活、生动地呈现在社会面前，力求为师生和社会认同和熟知。统一的标识、文字、色彩以及名片、手册、各类书籍、报刊、封面设计等视觉形象的运用，不仅有利于展现学校的办学理念，而且有利于加强学校的内部管理，增强师生员工的主人翁责任感。
鲜活的学校形象犹如一个灯塔，在无声无息中感染和浸润着广大师生的品格追随，有效引领全体师生员工的思想和行动。大学通过视觉识别系统的导入与整合，将进一步增强学校自身的凝聚力与影响力，规范师生的行为，使师生员工的言行与学校形象达到最大程度的统一，从而优化校园人文和自然环境，营造和谐的校园氛围。
四、视觉识别系统的规范化建设提升高校管理约束力
高校内部的日常管理中，行政事务的载体不再五花八门的独树一帜，将统一规范制作了各单位的印章和旗帜、规范制订中层干部公务名片的格式、基本规范学校各单位在日常工作中的排序和英文译名，制作一批带有新系统标识的纪念品和办公用品等。这些细节的转变将提升内部管理的行政效能。
随着高等教育全球化、社会化、信息化、大众化需求发展变化，高校作为传播和创新知识、培养人才、文化传承的重要基地，建设和发展高校校园文化的引领和示范作用尤为重要。
视觉识别系统的建设和应用推广对高校校园文化建设的影响力巨大而深远，高校可以利用视觉识别系统建设的契机，加快发展有特色、有内涵、有代表性的校园文化建设，以此带动学校文化建设的整体提升。
作者：齐琳琳 单位：西南财经大学
