前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的探究提升研究生校园文化的有效措施，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
一、研究生会在研究生校园文化建设中的重要作用
（1）研究生会是学校开展研究生校园文化建设的有效手段。一方面，学校管理部门通过研究生会可以更为有效地执行学校的相关决策，另一方面，通过研究生会得到研究生的反馈也更为直接，可以为学校的决策提供重要参考。
（2）研究生会代表着研究生，可以充分调动研究生的积极性。由研究生会开展研究生校园文化建设工作，突出了研究生的主体地位，由此所建设的研究生校园文化较能体现当下研究生的思想和价值观，更能为研究生所接受。
（3）研究生在进行校园文化建设时更加具有归属感。作为个体的研究生在承担校园文化建设工作时，往往会因无归属感、导师或同学的不认同而缺乏积极性。而研究生会是学校官方认可学生组织，通过其组织开展相关活动，有一个群体的共同认可，研究生将会更具有归属感。
二、当前高校研究生会在研究生校园文化建设方面存在的普遍问题
由于当前研究生自身的特点，当前高校的研究生会在开展研究生校园文化建设工作方面仍然存在一些普遍性的问题：
（1）人才储备不足，传承性较差。由于在研究生阶段，学生更为注重导师及教研室的人际关系，学生工作氛围减淡，因此研究生会的人才储备相对本科生更加薄弱。而且研究生多为三年学制，干部任职时间较短，而校园文化建设却是一项长期工作，因此在研究生校园文化方面传承性较差。
（2）制度建设不到位。通常高校的研究生会均有相应的工作制度，但这些制度往往只是描述具体工作的常规制度，仅用于约束研究生会成员行为，但在校园文化建设方面则少有明确的制度，对研究生的校园文化建设任务进行说明与规定，导致文化建设工作失去了制度保障。
（3）研究生会成员对校园文化建设职能认知不足。研究生加入研究生会时，往往抱着“认识更多人”、“掌握更多资源”、“让自己的能力得到认可”等原因，鲜能认识到其所承担的校园文化建设任务，因此在开展研究生会日常工作时，其成员也就忽略了其中蕴含的文化建设意义。
（4）组织关怀不足，开展工作时缺乏集体荣誉感。由于研究生会的干部往往也是工作不久的研究生，因此在团队文化建设及组织关怀方面较为缺乏，因此往往会因成员缺乏集体荣誉感而导致工作成效较低，甚至出现人才流失的情况。
三、通过研究生会组织管理推进研究生校园文化建设的对策研究
1.通过加强干部培训增强研究生会的校园文化建设意识
研究生干部是研究生会各项工作开展的最为重要的执行者和最为有效的实施者，是研究生会各级组织的重要组成部分。系统地加强研究生会干部培训，可以不断提高学生干部的业务水平以及服务意识，提升其组织协调能力，更为重要的是，通过干部培训，让他们树立起校园文化建设的意识，通过他们的带头表率作用去影响一般的研究生会成员，将校园文化工作做得更好。通过对研究生会干部的培训，也可以快速有效地让他们从宏观上了解学校整体文化建设的方向，从研究生会发展的历史中总结出当下最为重要的工作，这样，在大力建设校园文化时，就能有效地保证工作稳步、持续地向前推进。
2.通过在各职能部门设立共同愿景提升研究生会成员对于校园文化建设的认同
研究生会通常根据分工不同而设立各个不同的职能部门，一般情况下这些职能部门将通过开展其对应的科技或文化活动以及部门内部活动，来进行保持团队凝聚力并完成校园文化建设任务。但这种建设仅仅是被动地、任务式地进行，无法充分调动其主观能动性。在各职能部门中设立部门内对于校园文化建设的共同愿景，不仅可以增强团凝聚力，保证团队文化的良性发展，同时也能提高各成员对于校园文化建设的积极性。例如，研究生阶段多以学术科研为重，因此学术科研文化也是研究生校园文化建设的一项非常重要的任务。而国内高校的研究生会一般也会有负责学术交流活动的职能部门（以下简称“学术部”），于是在学术部内设立共同繁荣全校学生学术科研文化的愿景，在此基础上，将学术科研文化建设的具体内容细分为提升全校学生学术科研能力；指引学生广泛参与各类学术交流，拓宽学术视野；在全校推广尊重学术、努力科研的精神以及在全校倡导尊崇科学道德，遵守学术诚信的精神共四项具体内容，这样研究生会成员在开展工作时也不会因工作目标太空太大反而失去了工作的方向。将这种愿景注入到学术部所组织的各项学术活动中，无疑将会使活动的质量和水平大大提高，同时也推进了研究生校园文化建设的进程。
对已有的部门设立愿景来加强团队文化，并对全校的校园文化建设作贡献是一种较好的方法，对于学校中或者是社会上一些新出现的问题，或是研究生会原本未涉及的校园文化建设任务，也可以根据需要来设立相应的职能部门。例如，近两年来，高校毕业生就业压力不断增大，而普通在读的学生也对就业方面的信息以及个人就业能力提升有了极大需求，因此研究生会就可以设立一个负责研究生职业生涯文化建设任务的部门（以下简称职业规划部），该部门首先以加强全校学生职业生涯规划观念及提升学生职业生涯规划能力为宗旨；在全校倡导科学合理求职，规划人生的理念。设立共同愿景后，再定义其开展就业指导、职业生涯规划类活动的职能，那么这个新成立的职业规划部也就具有了非常重要的意义了。
3.通过制度建设对研究生校园文化建设工作提供有力保障
制度是一个组织发展的必要条件，是其正常运行的有力保障。当前高校研究生会的工作制度通常是对日常事务性工作做出规定和解释，而并没有专门的文化建设相关的制度，在制度中加入文化建设内容，也是将校园文化建设作为一项长效机制的重要保证。在研究生会的制度建设过程中加入校园文化建设的内容，主要分两个方面进行。第一是研究生会作为集体对校园文化的贡献，这一方面的制度也可以根据研究生会不同职能部门的分工来进行。
比如负责宣传工作的部门，则对其校园文化建设任务做出如下规定：（1）引领研究生先进思想文化；（2）通过校园媒体宣传校研究生会文化；（3）通过研究生校园媒体增加全校学生对于研究生会的认同度；（4）传达学校的文化活动以及各类有效的价值信息。其他部门类似，通过固化的制度将校园文化建设工作落到实处。第二，研究生会内部的团队文化建设也是极为重要的一项工作。
对于研究生会整体团队文化建设，可由负责后勤、组织的职能部门承担，对其职责明确规定为：（1）以服务校研究生会同学为宗旨；（2）上传下达，团结校研究生会各部门，丰富校研究生会业余生活；（3）倡导一种踏实、认真的工作态度和服务校研究生会的精神。而对于各具体职能部门的部门文化，则可以各部门制定相应的会议、组织生活等制度予以保障，从而充分保证参与校园文化建设的这支队伍的生命力与活性。
4.以研究生会为主体组织一系列科技文化活动加强校园文化建设的实践性
从研究生会组织建设层面对研究生校园文化所产生的作用是间接的，是通过作用于研究生会的各个成员而对校园文化产生影响，因此，这种偏于理论的研究必须有实践作为支持，通过实践还可以反观理论的正确性并加以修改。通过这一过程，可以保证校园文化建设中组织管理措施的正确性。通过各类活动的举办，可以加强研究生会内部成员的联系，推进研究生会工作，将研究生会的各项制度、愿景以及干部培训的成果付诸实践，将相关工作落实。
作者：唐翔 刘博 单位：电子科技大学研究生院
