高校图书馆在校园文化建设中意义

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高校图书馆在校园文化建设中意义

摘要:为了响应国家文化强国的号召,高职院校中的校园文化建设被摆在重要位置。作为整个校园的文化氛围最浓厚的图书馆,在校园文化建设中发挥着重要作用。高职院校中的图书馆不仅保证了学生专业书籍的阅读,更是为学生提供了业余活动的平台,丰富学生的精神世界。文章通过介绍图书馆在高职校园文化建设中发挥的作用,结合高等职业院校校园文化的独特特点,为图书馆参与高职院校校园文化建设的途径出谋划策,以期对高职校园文化建设贡献绵薄之力。

关键词:图书馆;高职院校;校园文化

图书馆是每个高职院校的基础设施,是传播知识的重要途径和工具,在整个校园中是不可替代的存在,同时也是校园文化建设的重要场所。既可以扩展学生知识面,也可以解决教师的教学难题。校园文化同社会文化是密不可分的,可以说,校园文化是社会文化在校园中的体现,进行校园文化建设,本质上就是为社会培养合格的建设者和接班人。作为高职院校中的重要文化场所,利用学校图书馆来进行文化建设,是明智之举。

一、高职院校校园文化的内涵及特点

校园文化主要是包括物质形态和精神氛围两个方面的内容。物质形态的内容主要包括校园建筑风格、园林景致等内容;而精神氛围的内容主要包括学校的传统、师生关系、规章制度等。健康的校园文化可以帮助学生形成正确的三观,促进学生心智发展,提升学生审美能力,在实现学生全面发展方面增添助力。建立健全校园文化并非一日之功,它是校园建校以来的积淀,是日积月累形成的一种文化观念。在这一过程中,校园师生是文化活动的主要参与者和受益者,校园精神是核心和底蕴,学校的一切教学、科研、生活等实践都是文化的衍生,是学校文化的体现[1]。总而言之,校园文化是学校物质文明和精神文明的总和。

(一)高职校园文化的特点。高等职业院校是我国高等学校的重要组成部分,其校园文化同普通高校校园文化有共同之处。比如,文化对象均为师生,且学生年龄段都基本相同。再如,同为大学教育,学生的自由度较高,有较多自由安排的时间等。但是,高等职业院校同普通高等学校还存在一定差异,因为高职院校有自身的办学特色,高等职业教育是坚持以市场为导向的高等教育,同产业和企业之间都有着紧密的联系,日常教学工作同校企合作分不开,这就导致了学校的专业设置、办学规模、人才培养计划都同企业相关、同市场相关,即在高职院校人才培养的过程中存在更多的利益获得者,继而会形成自身特有的文化氛围,更多的职业特征、职业技能和道德被包含在校园文化里面。1.图书馆校园文化建设的物质基础。图书馆是存放各类书籍的场所,而这些书籍就是提升学生综合素质的保障。当然,图书馆能够在学生校园生活中起到积极作用,一个重要的前提就是所藏图书质量高、内容积极向上。图书馆要向学生提供传播正能量的书籍。这就对采购图书的工作人员有了更高的要求,必须坚持娱乐性同教育性相结合的原则,依托学校自身专业设置,科学购买图书。高职院校是职业类高校,图书馆中必须要有同专业相关的实用类型的图书,同时,一些积极向上的课外读物也十分必要。2.图书馆可以增强学校的文化氛围。高职校园文化建设的目标之一就是打造优雅校园。作为校园重要组成部分之一的图书馆当然也不例外。单纯从校园建筑的角度来看,图书馆应该是校园内重要的地标建筑,其外观体现着一个学校的历史底蕴,而室内设计更是突出文化氛围,墙上悬挂的名人字画,书架上摆放整齐的书籍,专供读书的阅览室,雅致且安静的阅览环境,到处都洋溢着书香气息。毫无疑问,加强图书馆的建设,就是增强校园文化建设的软实力。

(二)图书管理员优质的服务是文明的传递。一个图书馆能否在校园文化建设中发挥积极作用,图书管理员起到决定性作用。一般而言,专业的图书馆管理员是一个神圣的职业,正如伟大的革命家列宁所说“图书馆员是图书馆事业的灵魂”。一个学校的图书管理员一定是具有较高素养的专业人才,他们举止文明优雅,本着读者第一、文明至上的原则,真诚为大家服务。使图书馆管理员用自己的实际行动来打造文明校园,给学生潜移默化的影响。

二、图书馆参与校园文化建设的重要途径

(一)丰富特殊馆藏 。坚持与时俱进高职院校图书馆是凭借自身丰富的馆藏书籍为高职院校师生提供书籍和电子资源,同时提供安静的读书环境,为学生营造一个良好的学习氛围,吸引学生参与到校园文化建设中。图书馆馆藏应该及时更新,更好地迎合读者的需求。高职院校培养的学生都是以市场为导向,如今市场上需要什么样的人才,就培养什么样的人才。技术的不断发展导致我们的教学内容也在不断更新。这就要求在专业书籍方面,图书馆应该与时俱进,购买学科最新版书籍,对原有书籍进行有效补充。图书馆应该引进大量的数字设备和电子资源,并且增加各类信息技术考试用书的馆藏量,以更好地帮助学生了解最新技术。同时,高职院校图书馆应该注重环境的改善,目前学生都比较注重个人体验,图书馆应该为读者提供更好的读书环境和学习环境,在图书馆的室内装修中加入更多的中国元素,比如,书架上可以增添“中国风”的因素,阅览室中可以增加古风质朴的摆件等等。

(二)打造特色文化活动。 形成图书馆文化体系作为校园文化建设的主要阵地,图书馆应该充分认识自己在校园文化建设中的重要作用,推广一系列的文化活动,并形成传统,代代相传。在制定文化方案之前应该充分考虑师生的意见,结合高职院校的实际情况,推陈出新,保留传统,创新形式,争取打造受师生喜爱的文化精品活动[2]。首先,图书馆应该由被动服务学生转为主动吸引学生,以“文化”为中心,将以文学、历史学、民族学为主要内容的文化活动,举办图书会,学术沙龙,“读书月”活动或者举办相关的征文活动等。其次,图书馆应该依托数字媒体的便利条件,将图书馆建设成为文化乐园。比如,图书馆可以定期组织学生观看一次电影,每次确定一个活动主题,在观影之后组织学生进行影评或者撰写观后感,并设置奖项,鼓励学生参加。最后,图书馆应该扩大阵地,坚持由馆内扩展到整个校园。比如,图书馆可以在学校操场、广场设置场地,举办一个捐书活动,鼓励同学们把自己看完或者不需要的书籍捐赠给图书馆,同时可以收集师生的图书需求,对于捐赠满足不了的,后续进行购买。

(三)重视服务对象。 提高图书馆馆员素质广义上来看,图书馆的服务对象就是高职院校的教师与学生,但是狭义上看,图书馆的服务对象其实是复杂多样的。一方面,教师同学生不同。高职院校的教师是教学的主体,他们需要掌握更前沿的技术,需要阅读大量的专业书籍。对此,图书馆应该有针对性地为他们提供各类书籍,为师生有针对性地提供服务。同时,图书管理员是图书馆的灵魂所在,应该具备专业素养和综合素质。作为一名合格的图书馆工作人员,其应该掌握大量的文献管理知识,并能够结合学院实际情况来对图书馆的管理提出合理化建议[3]。

三、结语

高职院校图书馆在高职校园文化的建设当中起着举足轻重的作用,深层次挖掘图书馆的文化建设潜力,不断丰富馆藏,创新管理手段,提升服务品质,营造图书馆富有生机、和谐高雅的读书环境,能够吸引大学生投入到图书馆当中来,让学生置身其中,受到潜移默化的影响,让图书馆真正成为校园文化建设的重要阵地与窗口。高职院校管理者应当将图书馆为我所用,仔细思索与探究图书馆文化建设与高职院校文化建设相结合的路径,从而实现图书馆在校园文化建设中的重要作用。

参考文献

[1]周建成,张清华,郭秀红,王晶.制约高职院校图书馆珍贵文献典藏建设的因素分析——以北京农业职业学院图书馆为例[J].科教文汇(下旬刊),2019,14(7):31-32.

[2]陈桂玲.高职院校大学生阅读行为及对策研究——以广东省6所高职院校学生阅读调查为例[J].图书馆学刊,2019,41(5):56-62.

[3]周慧.高职院校图书馆非遗特色资源建设实践与探索——以盘锦职业技术学院图书馆为例[J].图书馆学刊,2019,41(4):67-70.

作者:郝蕊霞 单位:山西药科职业学院