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摘要：
党的十七届六中全会《决定》强调，“大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益”，在此背景下，国家开始大力倡导和推进精神文明建设，在加强群众文化建设上下功夫，以塑造人们高尚的道德情怀，以利于现阶段物质文明和精神文明的协调发展。这就对文化辅导工作提出了新的要求，切实把文化辅导这一精神文明建设的关键环节，有针对性的落到实处，贯穿到群众文化生活中，从而对我国政治文明、物质文明建设起到促进作用，推动国家稳定发展。
关键词：
群众文化辅导；有效性；针对性；对策；分析
群众文化是基层人民群众以自己本身为参与活动的主体，以娱乐为主要内容，以满足自身群体的精神文化生活需求为目的文化活动。群文辅导不仅要把握住基层群众文化建设这个关键，着眼于人民群众日益增长的精神文化需求，大张旗鼓地加强基层文化建设，群文辅导工作还要科学准确的指引和把握群众文化的方向，切实解决当下基层文化建设存在的困难和突出问题，赋予群众文化新的时代内涵和特色，优化群众文化的形式和内容，发挥传播职能和辅导职能的正能量，进而推动群文建设的良性发展。
一、群文辅导的积极意义
群文辅导主要分为文化修养以及思政辅导，其中文化修养是群文辅导的重要内容，同时也是群文辅导的关键形式。文化修养能够传扬和普及文化知识，让群众深刻的了解文化内容，提高基层群众的综合素质和文化修养，帮助基层群众可以更加理性的分辨善与恶、美与丑。并且帮助人们以积极科学的态度对待人生、对待生活，对待旁人，进而传播社会正能量，弘扬社会正气。思政辅导可以有效的引导和把握群众文化的内容和发展方向，起到传播社会正能量的作用，提高群众文化的科学性和先进性。并且通过思政辅导组织群众开展各项有益身心的活动，帮助基层群众树立科学的人生观和世界观，避免一些社会不良思想的毒害和误导.强调，思想政治工作从根本上是做人的工作，引导群众正确认识世界和中国发展大势，为我国和谐社会以及精神文明奠定群众基础。群文辅导的积极意义体现在以下两点：第一，其是开展社会教育的关键形式之一。社会教育不同于学校教育，学校教育主要是传授给学生科学知识和技能，但是在道德教育方面存在一定的缺陷，社会教育在道德教育方面作用更大、范围更广，对塑造人们正确的人格和观念具有重要作用。通过群文辅导可以对群众的娱乐活动进行有效的引导和教育，实现寓教于乐，进而推动群众文化的发展。第二，群文辅导可以传承和发扬我国优秀的传统文化。在当前社会文化呈现多元化的形势下，糟粕和精华混杂与各种文化中，很容易对群众进行误导。而群文辅导可以对优秀文化进行有效的保护和筛选，将群众文化与我国精神文明建设充分融合，突出群文辅导的有效性以及导向性，进而确保群众文化更好的发展和传承。
二、提高群众文化辅导有效性以及针对性的相关措施
(一)准确定位、广泛调查
群文辅导想要起到导向作用，为群众提供优质的文化服务，一定要做好调查工作，明确服务的主体，并且详尽了解群众需要什么、缺少什么，然后对症抓药，有针对性的开展辅导工作。例如在我们内蒙古地区，地域辽阔，多民族聚居，在一些人口较多的农牧业旗县，牧民和农民都是过着日出而作的生活，生活形式比较单调。因此，在进行群文辅导工作之前，辅导团队要根据当地的生活习惯和生活形式开展有针对性的辅导。针对人群的不同，因地而异、因人而宜开展辅导工作，确定当地的文化定位，并且明晰和准确群众文化的传播方式，进而为当地群众提供有效的服务。同时，辅导团队还要关注当地群众的生活风俗，并且将当地的生活形式融入到群众文化中，在思政辅导和娱乐辅导方面更加贴近群众的实际生活，进而传递新风尚以及新面貌的辅导内容。
(二)确保质量、严把关口
群文辅导要确保群众文化的质量，严格把控关口，进而为群众提供积极向上的精神食粮。群文辅导能够向群众传播社会正能量，弘扬社会正气，防止西方腐朽思想在群众中滋生和蔓延。在开展辅导工作时，要严格把控文化质量和文化导向的关口，进而为群众提供高风尚以及高品质的辅导项目，满足基层群众的精神需求。例如在我国一些北方的城市，地方戏剧具备良好和积极的内容，并且在表演中体现了良好的社会风尚，但是由于其传播方式受限和社会地位有所降低，导致群众对其的欢迎和关注程度下降。甚至一些地方文化打着特色的名目，为了吸引人民观看进而谋取经济利益，而采用低级以及媚俗的内容，对群众文化造成了很大的负面影响。因此，群文辅导工作定要保证质量，严把关口，从辅导形式到辅导内容以及辅导人员，都要经过严格的把控和筛选。力求做到文化作品具有较强的政策性、导向性、轻易并茂、格调高雅、内容健康、积极向上以及结构严谨，为群众提供更加优质的文化服务。
(三)调动群众、引导群众
群众辅导工作要充分的调动群众、引导群众，进而提高群众的积极性和热情。在开展辅导工作的过程中，要主动发现基层中的文化能力，并且调动这些人的热情，共同参与到工作中，起到以点带面的作用，进而共同强化辅导工作的有效性以及针对性。群文辅助团队要构建高效的交流和互动机制，一方面开展广泛的基层调查，在进行辅导之前，通过群众座谈以及走访的形式进行实地调查，充分了解和掌握群众的建议和意见。并且摸清群众的文化需求，从基层中挖掘文化能力，并且利用他们的群众基础，为群文辅导工作的顺利开展奠定基础。另一方面，还要构建科学的奖励体制，通过各种有效渠道，例如调查问卷以及意见箱的形式，广泛争取群众的意见。如果意见被采纳要给予一定的精神和物质奖励，激发群众的热情，也有助群文辅导工作的有序开展。
(四)建设团队、提高水平
辅导人员一定要更新服务观念，本着为群众服务的思想理念，主动深入到基层群众中，了解群众的需求，和群众打成一片，与群众建立友好、和谐、亲切以及平等的关系。并且相互关爱、相互尊重、相互促进，为群众提供优质和贴心的文化服务。在工作中提高自身的服务水平和服务意识，真正地研究群众、了解群众以及深入群众，掌握群众的所想、所需以及所思，以群众需求为出发点，提高辅导工作的水平，为群众解决难题和问题。同时，群文辅导还要建立以及健全管理机制，辅导工作不能违背人文思想、不居高临下、不好高骛远、不走过场。保证工作按照管理的要求，提高效率、优化程序以及简化流程，实现辅导工作真正为群众服务，起到引导的作用，提高基层群众的文化素养。
(五)多种形式、多种渠道
为了促进群众文化的健康发展，群文辅导工作要通过多种形式、多种渠道的进行辅导，加强对基层群众的培养和教育力度。例如，通过开展国画班以及书法班的形式，对群众进行文化培训，并且组织基层群众中的书画爱好者进行交流和学习。根据群众文化的需求，组织工作人员到社区和学校中进行教育，组织广大群众进行文艺晚会以及健身舞等，引导群众接受文化教育。同时，各级政府还要与街道和文化馆共同合作，组织各种文化主题的公益活动。通过儿童画以及小儿街舞的形式，为社会培养艺术文化人才，培训要体现科学性和系统性，具有一定的针对性，根据群众基本需求，多种形式以及多种渠道的开展辅导工作。
三、结语
总而言之，群文辅导工作可以有效提高群众的文化素质，传播正能量，避免一些腐朽思想的侵袭和蔓延。因此，相关部门一定要给予群文辅导工作以充分的重视，提高其有效性和针对性，发挥其服务和引导作用。
作者：王娟 单位：通辽市群众艺术馆
参考文献：
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[2]《卫生职业教育》2014年1~24期总目次[J].卫生职业教育，2014，24：161-192.
