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摘要:在国内经济发展的大环境下,科学技术更新换代速度加快,各行各业的生产力水平已经得到了跨越式增长,给生产和生活都提供了便捷。精神文明建设已经成为我国社会主义建设的重点和关键,国家就如何更好地进行精神文明建设的议题展开了讨论,也系统地发表了各种重要文件,鼓励和引导相关文化部门积极进行群众文化工作。其中,戏剧作为深受群众喜爱的群众文化活动内容,其创作和表演应得到更多人的重视。本文将针对基层群众文化工作中的戏剧创作及表演辅导来论述,并对实际情况提出相关的建议。
关键词:群众文化戏剧创作表演辅导
一、引言
作为一门综合全面的艺术形式,戏剧受到了人们的喜爱和拥护。戏剧自身带有非常强烈的表演风格,服装上体现鲜明的人物性格特点,最终得到良好的普及和发展。但是由于时代的发展,还是有很多戏剧精华作品被湮没在历史长河中,戏剧的发展受到了阻碍。如何使群众能够更好地欣赏戏剧,并在欣赏中了解戏剧的独特魅力,这都是当代群众文化工作者要总结的工作重点,也是相关部门要进行辅导和普及的关键所在。所以,相关文化工作者应扎根基层,深入了解人民群众的喜好,为戏剧创作和表演辅导谱写出新的时代华章。在经济快速发展的今天,人们的物质生活水平得到了提高,科技和创新也得到了重视和发展,因此,对于社会主义精神文明的建设也成了必然。基层群众因受教育程度显著提高,思想上获得了前所未有的解放和进步,文化产业也因此得到了蓬勃的发展。文化的发展程度间接影响国家经济发展速度。尽管全国上下共同努力,创作出很多优秀的群众文化作品,文化要素已经和基层群众的生活密不可分,可是远远不及基层群众对于文化的渴求,群众文化仍具有进步和发展的空间。注重和提升文化方面的建设,不仅顺应了时代的潮流和国家政策的发展方向,也是从基层群众的实际情况出发所做出的决定。在相关组织单位的带领下、在基层群众的热烈拥护下,戏剧表演的专业程度越来越高,戏剧表演也受到更多人的喜爱和学习。
二、基层群众文化戏剧创作与表演辅导的意义
(一)有利于提高文化创新能力。当前,国家开始逐步重视文化的建设和发展。精神文化建设需要相关部门和文化企业共同进行扶持,政府要起到带头作用,做好戏剧辅导任务的前期规划,主动联系群众、掌握基层的所思所想。一方面,新时期基层文化馆的戏剧创作及表演辅导解决了大多数群众的文化需求;另一方面,群众对精神文化生活有了更高的追求,这就对当今的群众文化工作提出了更高的要求。因此,为了适应时代的发展,我们要不断创新群众文化工作,通过基层群众文化戏剧创作与表演辅导加强群众之间的交流,转变传统文化观念,不断提升自身专业能力,提高文化创新能力,解决当前人们的文化需求。
(二)有利于提升群众的审美。群众文化戏剧创作与表演辅导,让基层群众了解了戏剧创作与表演的内涵。同时,群众文化工作者通过戏剧与基层群众之间进行互动,既提升表演者之间的默契度,增强戏剧表演者的台词能力、舞台表现力等,又能和观众进行现场的交流和互动,使观看戏剧的观众融入其中。群众文化戏剧创作与表演在潜移默化中拉近了群众与戏剧艺术的距离,让群众在轻松的氛围中受到了艺术的陶冶,提升了群众的审美能力。值得注意的是,群众文化工作者在实际的戏剧创作与表演辅导过程中,一定要做到细心和耐心,以增强群众戏剧素养为目的进行创新和突破。因此,相关部门要更多地给予支持和鼓励,在政策上和投入上进行大力支持,为有困难的群众戏剧爱好者提供一定的帮助,促进基层群众文化戏剧创作与表演辅导工作的大力发展。为了更好地实现戏剧创作及表演辅导在群众文化工作中的作用,群众文化工作者也要积极采取行动,以基层群众文化戏剧创作与表演辅导为当前工作的重点,努力提高自身创作能力与表演辅导的能力。
三、加快基层群众文化工作中戏剧创作及其表演辅导的策略
(一)要提升辅导人员自身的专业素养。要想使戏剧演出能够完美呈现,观众能够投入其中,既需要戏剧表演辅导人员具有较强的表演能力和专业素养,又需要其能有较好的组织能力。只有辅导人员自身专业素质过硬,将群众戏剧爱好者团结在一起,才能把戏剧的故事性和感染力完美地呈现,更好地带领基层群众融入戏剧中,让群众对戏剧的人物和故事情节感同身受。戏剧表演结合了很多专业的知识,其中融合了音乐、舞蹈、美术等不同门类的艺术。当前,基层群众由于文化水平存在差异,可能无法完全理解戏剧中想要表达的内涵,不能够完全理解作品想要表达的思想,这时戏剧辅导工作者就可以发挥自身专业特长,对戏剧进行详细的讲解和分析,最终使疑问得到解决。所以,戏剧表演的辅导工作就显得尤为关键。要想提升自身的专业素养,相关辅导人员就必须对相关书籍进行广泛的阅读,在阅读中取其精华、去其糟粕。然后对学习的知识进行总结归纳,将书本的知识转化为自己的能力,然后多深入群众生活、善于发现生活的乐趣,并且还要积极参与戏剧论坛,在讨论中获得灵感、得到启发,从而对戏剧行业进行全面的了解,起到提升自身素养和能力的目的。
(二)戏剧辅导要重视细节。戏剧在舞台上的呈现是一个完整的过程,在这个过程中要经历创作、彩排、表演等多个不同的环节,这是一个长期并且复杂的过程。戏剧的创作需要进行反复的琢磨和研究,每个人的台词、动作都要进行反复斟酌,在经过认真思考后获得最终的剧本。辅导人员在创作之前要了解群众的需求和想法。面对较为复杂的戏剧类型,辅导人员更要重视细节的处理,从不同方面、不同角度进行设计。第一,确立一个较为明确的目标和方向,要能够充分展现出戏剧的内涵,在不改变大方向的条件下,对其进行细微的修改和调整并提出建议,从而做好完善情节的工作。第二,要结合自己的专业素养,将戏剧进行分解,对不同部分进行有针对性的讲解,使基层群众能够充分理解。在讲解的过程中,可以一个辅导人员对应多个群众,但是最好是一对一进行讲解。
(三)要增强基层群众的热情。随着戏剧的普及和发展,其在基层群众当中已经得到广泛接受和喜爱。戏剧是一种肢体和语言的表达,由于地域的影响,每个地区的方言都有一定的差异,基层群众的普通话都可能存在偏差,因此,戏剧的表演具有区域性的特点。目前,一些地区进行基层戏剧表演辅导时,出现群众乐于参与舞台表演但可能因为羞于表达或台词功底较差导致的忘词现象产生,影响戏剧的展现程度。为继续保持基层群众的参与热情,防止群众的学习主动性被消磨从而导致厌烦的情绪产生,基层组织和基层干部要注重带头作用和指向作用,运用一些有实效性的行动鼓励和支持基层群众参加表演,比如在平时的戏剧辅导中多进行心理疏导,防止表演时紧张情绪的产生;平时多开展一些区域性的戏剧比赛,以赛代练;带头建立戏剧创作讨论会,让戏剧爱好者在交流中获得自身水平的提高,找到志同道合的伙伴,使其能够为共同的热爱而付出行动。相关部门还要适当加大投入力度,从软件和硬件两方面支持和帮助热爱戏剧的群众进行表演,让他们能够更加自信地展现自我,从而增加基层群众对戏剧舞台的热情。
(四)创新戏剧辅导制度。在信息化、网络化、新媒体服务高速发展的今天,我们的文化服务理念也不能只停留在“你来学,我来教”的老路子上,而应积极探索适合不同人群、不同条件的多样化戏剧辅导方式,如手机直播课堂授课情景、网上课堂视频回看,远程在线互动学习等“互联网+”公共文化服务模式,从而实现全民艺术普及辅导培训工作的便捷化、共享化,使群众的终身学习、随时学习成为现实。以网上课堂视频回看为例,可以鼓励群众进行互动,将自己没有学会、没有看懂的地方留言,方便辅导人员及时有针对性地进行总结,既有利于提高辅导效率,也有利于促进辅导人员与群众和谐关系的建立。
四、结语
群众文化活动能丰富群众的精神世界,开阔其文化视野,让群众能在更加丰富的视角之上看待我们的日常生活。戏剧作为广大群众喜爱的一种群众文化活动形式,其创作及表演辅导工作是当前群众文化工作中的重要部分。为满足群众对戏剧的需求,相关辅导和培训的普及和提高显得很有必要。文化馆应将满足人民群众对文化生活的需要当成自己工作的终极目标,不断向人民群众输送最优质的文化需求和文化保障,从而提高人民群众的文化生活质量,促进社会主义文化事业的发展。
参考文献:
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作者:黄静 单位:广西贺州市昭平县文化馆