前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的高校寝室文化建设意义及措施3篇，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
第一篇
1、生活习惯差异较大，容易引起寝室矛盾
首先，卫生习惯是主要诱因之一。有些同学不仅自己卫生搞不好，也不爱护寝室的卫生和整洁，不仅自己的床铺不收拾，还在寝室乱扔东西，经常从他的床铺和身上发出难闻的气味，这些不良的习惯让室友受不了。时间一长，寝室同学从心理和行为上都会对该同学表示排斥，再因为些小的事情，就很容易引起矛盾。其次，兴趣爱好不同使得寝室里的同学很自然地就出现了不同的生活圈，情况相近的同学常在一起，几个人的寝室分成了两到三个小圈子。第三，行为习惯不同，特别是作息时间不同会引发寝室矛盾。部分同学喜欢早睡，晚上九点左右就上床休息，可是有的学生熄灯后一两个小时煲电话粥，看电影，这言势必会影响同学休息。有些心胸不那么宽广的同学为了报复自己头天晚上受到的骚扰，第二天起床时也故意将脸盆、凳子弄得乒乓响。一来二去，形成恶性循环，寝室战争一触即发。
2、家庭背景差异较大，容易引起寝室矛盾
大部分高校的学生都是来自全国很多个省市，家庭背景不同，寝室成员的经济能力和道德修养程度也不同。有的同学举全家一年的收入加上助学贷款才能勉强凑够学费，生活费还得靠自己打工赚。而有的同学周围全是名牌，开学放假都是家长开车来接送。这样贫富差距大的学生生活在同一屋檐下，难免会滋生一些矛盾，特别是贫困生再要强一些，希望从各方面都能有优秀的表现，那么过分嫉妒就会渐渐产生愤恨和恼怒，出现不平衡的心理。过分嫉妒会蒙蔽自己的眼睛，看不到别人的付出和努力，也不思考自己身上存在的问题，，而是一味的嫉妒，进而做出恶意中伤，在背后说人是非等伤害寝室人际关系的事情，严重伤害了室友间的感情和友谊，造成寝室人际关系的破裂。
二、如何加强高校寝室文化建设
1、开展学生寝室文化活动
学校和学院应多举办以寝室为单位参加的活动，通过寝室成员共同努力而取得的成果，会增强寝室成员的自信心和凝聚力。比如，我们可以倡导适度地装饰寝室，突出寝室文化底蕴和环保思想，不铺张浪费，拥有积极向上的主题内容。学校公寓每年举办的寝室吉尼斯大赛，也得到了同学们的大力支持，加强了寝室的团结力和凝聚力。另外，还可以引进健康向上、高雅文明的寝室文化活动，如名人名言进寝室、特色寝室、示范标兵寝室等，把寝室和思想政治教育相结合，从活动中体现出寝室文化的内涵。
2、充分发挥寝室长的作用，加强寝室自我教育管理
寝室长必须是各寝室中具有一定威信、有吃苦耐劳、为室友服务的精神，并且为人正直、乐于助人、责任心强的同学来担任。很多上传下达的任务都是寝室长来做，所以寝室长的作用是不可忽视的。要把寝室长作为主要的学生干部来培养，定期开展寝室长培训，特别是心理培训，请专业心理老师从寝室长定位和作用的角度出发，引导学生用感性培育室友间的感情，用理性化解室友间的不和谐因素。另外，要定期开展寝室长交流会，形成一定的交流制度，以便掌握先进的管理理念，提高工作效率。也要适当的“塑造”寝室长的形象，对他们有信心，敢于放一些重要的工作去做，让他们在不断地锻炼中发现正确的工作方法。
三、总结
综上所述，大学寝室是大学校园里最小的单位，是高校育人环境中最基本的元素。寝室关系，看似是一个小问题但它却又是一个不能忽视的大问题。寝室问题会影响学生的学习能力、心理健康和生活态度。一个好的学生宿舍集体，可以为学生提供更好的学习园地，培养学生养成良好的品德作风和文明行为习惯。重视寝室文化建设，使其符合时代的特点充满激情、充满活力，充分发挥其“来源于生活，贴近生活，作用与人”的教育和向导功能。
作者：王君娜 张倩 单位：大连医科大学
第二篇
1高校学生寝室文化框架和特色
1.1持久性
宿舍文化的形成是在很长一段时间过程中历经不同的思想的选择、筛选、认同所磨合成的，有很强的融合特点，一旦形成这种宿舍文化，会很长时间的影响到宿舍的所有成员思想。
1.2潜在性
寝室文化对每位同学个体的影响，并非外部的强硬力量能形成的，而是通过寝室文化的思想共鸣和相应的现实环境，在潜移默化中形成的，是对大家看不见的约束力。
2宿舍文化对学风建设的影响
2.1宿舍生活环境的影响
学生学习的动力是在有一定学习氛围的环境中产生的。在特定条件和环境中，各种因素都可能影响学习的动机。而舒适的宿舍环境能够激励人，同时让学生形成良好的心理，产生良好的学习氛围。
2.2宿舍成员之间各种习惯的影响
一个宿舍同学的学习习惯、生活习惯的形成往往在生活一段时间之后会互相影响的，某个成员的认真学习就会影响其他成员勤奋学习，同样，不好的学习风气同样会影响到宿舍其他人。即所谓的“近朱者赤，近墨者黑”，如：包夜网游、集体逃课、考试作弊；同样，也会有考研宿舍、文明寝室等好的集体。
2.3宿舍成员的集体精神风貌的影响
如果宿舍的精神风貌是积极向上的，更多的可能性是推动大家积极进步，当大家有了一致的目标，树立正确的“三观”、营造了良好的学习氛围自然会水到渠成。
3加强寝室文化建设，形成优良学习风气
3.1美化宿舍环境，加大宿舍建设投入
营造学习环境。引导学生，并重点做班风、学风建设的宣传，有目的地做有关学风大字报，推进班风、学风建设。同时，各宿舍楼层专门找一块墙壁做宣传板，学生可以展示出本寝室文化，从而宣传身边榜样，起到模范带头作用。
3.2寝室内进行理想信念教育和良好生活习惯培养
理想信念教育是大学生的人生的明灯，没有它们，人生就会迷茫，因此应让它们明确自己的目标，但还要因人而异，分情况教育，有信念的同学要引导他们树立远大理想。对于习惯养成则要从一年级开始抓起，引导大家养成良好的学习、生活习惯，正常的作息习惯，少熬夜。
3.3树立激励和创新机制
建立和完善激励、创新机制，加大对优秀和创新人才的表彰奖励力度，如通过开展“学生综合量化考评”、“优秀寝室”评比，“建设学风示范寝室”等活动，在学生中树立起可信可学的典型，以学生身边优秀的同学为典范，发挥榜样的力量，在宿舍同学中形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，引导学风建设向纵向发展。
3.4健全寝室管理制度，推进学风建设
寝室管理制度必须有一套完善的、行之有效的管理规定。只有通过制度，才能更有效地保证同学们有一个良好的、有序的学习生活环境，促使大家养成良好习惯。在制定宿舍管理规定时，要做到有效实用，定期检查时时通报，奖惩分明，公平公正，这样才能调动大家积极性。
3.5建立多层面的宿舍文化队伍
一是给予班主任在管理范围内调整学生宿舍的权限，让班主任做好引导，寻找模范寝室，对出现集体堕落的宿舍及早调整干预。同时，班主任要常下寝室了解情况，关心大家的生活、学习，对于需要帮助的同学，班主任要主动解决他们的困难。二是建设宿舍管理队伍。改变宿舍管员的身份，提高宿舍管理人员文化层次，通过各种手段提高管理者水平。这样在学生中也容易树立威信，同学们也能接受层次高于他们的人的管理教育。三是发挥学生骨干的作用。舍长是推荐公选的学生骨干。应充分发挥舍长的聪明才干，让他们参与到校风、班风和舍风建设中来，并通过他们互助和团结去影响更多的同学，从而影响同学都能朝着德、智、体、美、劳全面发展的方向奋进。
作者：章根红 单位：东南大学成贤学院
第三篇
一、师范高校寝室文化的剖析
（一）寝室文化趋于表象化
寝室都有相应的卫生、安全、管理等条例，目的是为学生创建一个良好的寝室环境。但现在寝室环境仍然存在许多问题，寝室成员平时对寝室卫生置之不理，只有在进行卫生检查时才会认真打扫寝室卫生，平时卫生敷衍了事；寝室普遍存在着大功率用电器，即使老师、学生干部三令五申禁止使用，只在学校进行电器检查时收起，过后这些用电器仍被广泛使用，寝室违规现象屡见不鲜，阻碍健康的寝室文化的创建。
（二）寝室文化趋于世俗化
现在社会上一些不良的风气对大学生带来很大的影响，比如人与人之间的功利化、世俗化等不可避免地带到学校。主要表现：寝室成员之间的攀比行为，比自己的电脑、手机、衣服，不顾自身的经济承受能力；盲目的想在这些方面超越他人。还有寝室每年都会举办诸如“寝室美化大赛”“星级示范寝室”等比赛，这些比赛形式也在逐渐趋于世俗化，奖品从精神奖励变成物质奖励，特别是金钱奖励，以此吸引大家参加，而寝室文化的内涵不应该这样，它应该符合大学生气质，迎合校园文化。
（三）寝室文化趋于冷漠化
90后是大学校园的主体，本因由他们创造的寝室文化该是热情洋溢，温馨美好，而实际寝室文化正趋于冷漠化，寝室氛围缺少人情味，寝室成员间交流很少。随着手机电脑等高科技产品的普及，基本上每个人都有一部手机，一台电脑，大家过于沉浸在自己的世界里，他们宁愿花很多时间在看小说，煲电话粥，玩游戏上，也不愿与寝室的多多交流。这种错误的寝室文化对大学生的身心发展皆不利。
二、师范高校寝室文化创建更利于女大学生的健康成长的建议和思考
（一）定期做心理调研，实行“一对一”辅导
教学上我们强调要根据学生情况不同因材施教，同理，在心理辅导上，也应该有针对性地进行，需要定期对女大学生进行心理调研，正确把握她们的心理变化，为寝室文化的创建提供一个健康的氛围。通过心理调研得到许多数据，就心理状态而言，女生更为细腻、敏感，抗压能力弱，更需要家人、朋友、同学、老师的关爱。根据综合分析得出每个学生的心理评估，发现有异常者，则实行“一对一”辅导，帮助她们改善心理状态，从而有效改变寝室文化的表象化、冷漠化。
（二）以寝室为单位，开展心理咨询和关怀活动
寝室文化趋于世俗化的问题，一方面有社会的影响，一方面也说明我们高校中有些活动方式方法是欠妥的，不利于健康寝室文化的创建，需要加以改进。要用正确的思想和学生欢迎的方式引导学生开展健康寝室活动。对心理有障碍的学生，要以恰当的方式给予关怀，引导寝室成员相互关心、相互爱护，凝聚寝室力量，营造积极向上，奋发有为的学习环境。
三、结语
师范高校寝室文化与女大学生成长是相辅相成，相互影响。女大学生不断的被寝室文化所熏陶，不断的一点点改变，可见寝室文化对女大学生的成长是如此的重要。无论是学校，还是老师，都应该提升这方面的认识，加大对寝室文化的创建力度，保证女大学生健康成长，为社会蕴育英才。
作者：郭旭娟 单位：四川省南充市西华师范大学
