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摘要：文章从改善宿舍环境、完善宿舍管理队伍、丰富宿舍文化活动三个方面探讨了高职院校学生宿舍管理策略，其中完善宿舍管理队伍包括学校高度重视，打造合理科学的宿舍管理队伍；提升宿管人员素质，建立温暖关怀的宿舍服务队伍。
关键词：高职院校；宿舍管理；文化活动
随着我国高职生培养规模的不断扩大，高职生已成为高校学生群体的重要组成部分。宿舍作为高职生“家”一样的存在，最容易、最直观地展现高职生的素质和行为，体现他们的个性品质和价值观念。重视并优化高职生宿舍管理，不仅可以培养其良好的人际交往能力，帮助其形成积极向上的人生观、价值观，还对高职院校精神文明的建设、优良校风的形成起着非常重要的作用。
一、改善宿舍环境
高职生作为一个社会给予高期待的学生群体，自身的身份意识是很强烈的，他们希望得到学校的重视，这种重视首先就体现在宿舍环境上。宿舍的基础设施、电器配备、周围环境等是否优良，直接影响了学生对学校的第一观感的好与坏。学校应该重视学生的宿舍环境，如学生的生活垃圾处理、热水的供应、厕所的卫生环境、水电设施等都不能轻视。对于学生的诉求，学校应该有专门的渠道倾听学生的意见，对于学生的生活环境中的不足加以弥补，尽量给予学生一个良好的宿舍环境，热水器、空调、暖气等设施要一应俱全。而一个设施齐全、生活便利的宿舍环境能迅速地给予学生舒适安心的感觉，宿舍同伴间更易产生亲切感，有助于宿舍归属感和宿舍集体意识的形成。
二、完善宿舍管理队伍
（一）学校高度重视，打造合理科学的宿舍管理队伍
随着在校高职生人数的急剧增加，高职生宿舍管理面临的问题也逐渐增多。现阶段，很多高职院校采取的是高职生工作部统一协调、后勤具体负责的管理模式，鉴于现实情况需要，学校应该打造合理科学的宿舍管理队伍[1]。学校应根据扎实抓好“质量意识、服务意识”的要求，结合宿舍管理的实际情况，建立宿管、辅导员、舍长联动管理网络，确保对学生的管理及时、有效、快捷。其中，宿管要抓好住校生的就寝纪律、卫生工作，使学生就寝环境得到进一步改善；辅导员抓好学生的就寝行为习惯，搞好学生的养成教育；舍长根据工作职责做好对住校生的早、中、晚的纪律、卫生的监督检查和督促工作，与宿管、辅导员配合，及时与管理人员沟通交流，共同做好高职生的思想、学习、生活等管理工作。通过稳定的宿管队伍，使宿舍管理水平更上一个台阶。
（二）提升宿管人员素质，建立温暖关怀的宿舍服务队伍
在高职生宿舍管理中，宿管人员是与高职生来往最密切的群体，他们是宿舍规章制度的执行者，是宿舍生活问题的处理者，宿管人员的素质在保障宿舍稳定运行方面起着很重要的作用。因此对于宿管人员自身的工作能力和文化素质，学校应该重视起来，可以加大培训力度或提高入职门槛。对于宿管人员学校在招聘时应该投入较大的精力，对于宿管人员工作之后的工作情况，可以实行学生自行打分制度进行宿管人员工作情况的考核评价。学校在宿管人员入职之前应该投入资金对其进行系统化的培训，帮助宿管人员提升管理素质。一个好的宿舍管理者，要能做到及时妥帖地为学生提供服务，能恰到好处地给予学生关心和帮助，在潜移默化中塑造学校的形象，影响学生的言行举止，因此，为高职生创造好的宿舍环境，宿管人员的综合素质必将成为一项重要指标[2]。
三、丰富宿舍文化活动
宿舍文化活动属于宿舍管理中较为重要的一部分，通过开展丰富多彩的宿舍文化活动，能够加强对学生的正面引导，营造良好的寝室文化氛围，有利于规范宿舍管理流程。学校可以举行“友谊对对碰”活动，活动以宿舍为单位进行组队报名；还可以“‘舍’彩缤纷，‘艺’室同心”为主题组织优秀寝室会演；还可以举办“缘系你我，情溢我家”学生公寓文化建设表彰大会，以此保证人性化管理思想落到实处，有效实现宿舍管理的最终目的。另外，学校可以开展学生之间的宿舍文化评比活动，邀请学校的教师参加，公平公正地对学生的活动进行评分，评分较高的学生宿舍可以予以奖励。以此为学生营造健康、文明、温馨、和谐的寝室文化氛围，使管理人员更好地适应新时期高校学生宿舍管理工作。总而言之，高职生在学习形式、思维方式、知识结构、生活经历等方面都和本科生有区别，他们面临的就业压力更是大于本科生，但许多高职院校在高职生管理方面却远远落后于本科生管理，高职生宿舍更是学校管理的薄弱环节。高职生宿舍出现的问题常常“无人知晓”，极易导致宿舍问题进一步恶化，酿成严重后果。学校应该重视学生宿舍管理中存在的问题，改善宿舍环境、完善宿舍管理队伍、丰富宿舍文化活动。
参考文献：
[1]黄芳.高职学生宿舍人际关系及其心理健康探析[J].淮南职业技术学院学报,2018,18(4):43-44.
[2]侍海.高职院校大学生宿舍人际关系浅析[J].青苹果,2017(2):158.
作者:于涛 单位:渤海船舶职业学院机电工程系
