医学科技期刊青年编辑的培养

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医学科技期刊青年编辑的培养

摘要:如今科技信息飞速发展,各行各业迎来了前所未有的挑战和竞争,然而无论是知识竞争还是经济竞争,终究是人才的竞争,当然,对于出版行业而言更是如此。医学科技期刊若想使自己立于不败之地,则必须强化自身的青年编辑队伍,现结合自己编辑部管理经验,对青年编辑的培养及成长模式予以探讨总结。

关键词:医学科技;青年编辑;培养

目前,我国生物医学期刊共计约1200余种,并且呈现明显的增长趋势,为满足增长要求,对医学编辑的需求极大,但是受限于国内医学科技期刊青年编辑的培养途径,形成了供不应求的人才矛盾问题[1]。当前医学科技期刊青年编辑普遍为医学或相关专业的毕业生,怎样更快地培养其编辑素质,是医学科技期刊发展的关键问题,更是医学科技期刊发展的必备条件。

一、医学科技期刊青年编辑应有素质

青年编辑是集多种专业、学科知识于一体的职业,属于复合型人才,若想成为医学科技期刊合格编辑,除应有的政治素质之外,还要有良好的数字化技能、沟通能力、编辑专业知识、统计学知识、循证医学知识、中外文语言知识,科研思维,以及医学专业知识[2-3]。

(一)政治素质。医学科技期刊青年编辑必须坚持党的政策、方针,学习具有中国特色的社会主义理论知识,明确期刊发展方向。同时,青年编辑还应当具备良好的法律意识及政治修养,能够实心实意的奉献于编辑事业,有良好的编辑责任感和使命感,例如在发生5·12汶川地震的时候,积极投入到抗震救灾宣传、捐献、救援工作中来。在知识经济时代,一位医学科技期刊青年编辑的道德水平也极为重要。其中,职业道德应该包括:高度的使命感和责任心,无私奉献和爱岗敬业的精神;坚持公平公正、信守信仰的工作作风,实事求是、一丝不苟、精益求精的科学态度,宽容谦逊、积极合作的优良品德。只有具备良好职业素质的青年编辑,方可正确处理好个人与集体之间的关系,做到无私奉献、爱岗敬业,保证医学科技期刊的质量。

(二)综合素质。1.具备较好的生物医学知识及科普知识。某种意义上来说,医学科技期刊对于生物医学领域的新成果、新技术,以及新理论予以组织、集中、优化、选择报道,需要具备广博的科普知识和专深的生物医学知识。国外医学科技期刊编辑极为重视从从事过临床工作和科研经历的医生或学者中挑选,对科普知识和专业知识的重视程度远超国内[4]。尽管医学本科生对生物医学背景知识有较为系统的认识,但是并没有实际从事过临床实践和医学科研工作,对于广博性、专深性、前沿性的医学知识掌握程度不能够满足医学期刊编辑的要求。2.具备较好的外语能力。医学科技期刊青年编辑需要接触各种媒介来进行医学信息的传播,文字功底是其必然的工作素养,进行医学信息的编辑加工过程中,不仅有中文,而且有英文及其他文字,所以要求青年编辑不但要具备良好的中文功底,还要掌握一门或几门的外国语言,从而适应国际化信息交流的需求。其次,国内医学发展水平和国外有较大的距离,当前较为前沿的医学信息均是通过英文发表,是非常重要的医学文献借鉴。医学科技期刊需要了解最前沿的医学信息,对英文文献有着不可或缺的需求,因此掌握一门英文语言十分重要。3.具备较好的循证医学、流行病学、统计学、信息学等知识。医学科技期刊青年编辑在进行组稿、选题的过程中,需要掌握前沿的医学信息。然而,医学科技期刊编辑需要通过文献标引、文献检索等知识才能实现前沿医学信息的掌握。近年来,医学科技期刊的普遍存在各种程度的质量问题,究其原因,是论文实验设计和统计方法不当,导致的结论错误。医学科技期刊青年编辑必须具有良好的循证医学、流行病学、统计学、信息学等知识素养,方可在编辑时发现并处理问题,优化医学科技期刊的质量。笔者刚从临床医师岗位转到医学编辑岗位时,审稿专家中有位公共卫生学院的老师,多年来指导硕士、博士,桃李满天下。其在审稿时,除对文章的科学性、创新性进行分析,还非常详细地对实验设计的合理性、数据的真实性做出科学分析,指导作者选择合适的统计学方法及正确的表述,一篇文章的审稿意见常常有十多条,并且每条都写得十分详尽。因此,笔者特别注意学习这位老师的审稿意见,并时常向其讨教专业统计学知识,令笔者受益良多,并将其应用于编辑加工过程,使文章质量得到提升。4.具备较好的编辑出版业务知识若想创办具有国际影响力的精品医学科技期刊,则必须有熟练的编辑出版业务能力,了解常用的编辑规范及编辑出版知识,对最科学的稿件评审方法予以积极探讨、钻研,构建高效、科学的稿件审选体系[5]。医学科技期刊青年编辑只有具备良好的编辑出版知识和业务能力,方可优化刊物质量,强化传播效率,从而满足当前信息时代的发展需求。

二、医学科技期刊青年编辑的培养

(一)参与编辑岗位培训及出版专业资格考试。青年编辑人员必须通过出版专业资格考试,这是其能力培养和个人素质的必然要求,根据《出版专业技术人员职业资格管理规定》,出版单位从事出版专业工作人员,要求到岗2年内取得出版专业职业资格证书,办理登记手续。其次,每年还应该参加必要的继续教育培训,作为责任编辑注册、出版职业资格登记的必备条件。医学科技期刊的青年编辑培养,也应该以国际标准规范为准则,进行编辑岗位培训及出版专业资格考试,短时间内进行系统的学习、训练,了解编辑学国家标准、出版专业法律法规,以及编辑学基本理论,通过岗位强化培训和集中学习,为青年编辑的出版工作奠定良好的基础。

(二)定期组织业务学习。由于青年编辑绝大多数并非编辑出版专业出身,所以应当对编辑出版知识进行系统学习,通过各种学习途径不断强化和掌握编辑出版知识,由编辑部资深编辑严格审读新出杂志,抽出时间对发现的问题予以点评,点评需要涵盖编辑专业的各个环节,比如期刊编排的标准化及规范化,期刊伦理问题和著作权问题,对图片、表格、统计学的处理等,要求青年编辑在不断的学习过程中,发现、总结编辑中容易存在的问题及纰漏,强化自身问题处理能力,学习业务过程中,如有需要进一步思考的编辑问题,可以借鉴医学专业刊物,例如《中国科技期刊研究》《编辑学报》《中华外科杂志》《中华内科杂志》《编辑出版教程》等,以权威期刊为依据,形成共识[6-7]。其次,杂志社还可以邀请资深编辑开展轮流报告或专题讲座,内容不限,尽量满足编辑的工作需要及兴趣,为青年编辑做好沟通交流平台,营造学术氛围,在实践中了解编辑工作的含义,实现实践和理论的结合,更快地掌握编辑技能,夯实编辑业务能力。

(三)传帮带,以老带新。青年编辑一般从医学院毕业后便进入到杂志社,所以应当由老编辑或杂志社主任负责传帮带,将部分稿件分给青年编辑,教其进行稿件初审及专家意见处理,审稿意见如何传达给作者,稿件如何加工处理,稿件如何拼版、校对,如何与审稿专家、编委、作者、读者交流等,通过不断地对青年编辑进行锻炼,培养其待人待物交际能力,以及稿件质量鉴别能力,不断地在日常生活中积累经验,尽快担负其应有工作任务。值得注意的是,从培训伊始,应严格要求其工作习惯和规矩,避免对日后工作质量造成影响。与此同时,杂志社的老编辑在退休后,若本人自愿且身体健康,均可以返聘继续工作,从而对青年编辑予以传帮带。

(四)培养医学信息获取、处理能力。医学科技期刊青年编辑需要具备广博的其他学科知识及专深的本学科知识,具有“学者化”能力的青年编辑才是社会共同认可的优秀医学期刊编辑,更是一名医学知识专家。现如今,医学科学技术日新月异,作为期刊编辑,除了自身编辑能力外,还需要具备良好的医学信息获取、处理能力,对医学科技领域的研究进展密切关注,并报道组织热点专题。杂志社通过自身平台优势,可以派遣青年编辑参加社会专业领域学术会议及医学学术会议,让青年编辑不仅了解行业的发展动态和专业知识,还得到相关专家的经验体会,便于日后组稿编辑的知识累积利用。通过国内外文献数据库,了解医学发展研究热点、历程,掌握核心作者分布和论文分布情况,培养青年编辑的组稿选题敏感性及能力,青年编辑通过这个机会,不断扩宽视野,启发思路,把握学习,提升自己对编辑工作的热情[8]。

三、青年编辑自身努力

青年编辑需要培养自己抵抗不良诱惑的能力,严于律己,在提高自身业务素养的同时,强化道德修养,公平公正地做好编辑组稿工作[9]。其次,编辑工作的经验性较强,所以若想成长为一名合格的编辑,杂志社给予的培养是远远不足的,还需要利用一切可利用的条件,为自己充电,虚心向前辈请教,不断总结自己,挖掘自身强力,将经验和知识转变自己的精神财富。编辑文章时注意用词准确、结论稳妥,用精准的梳理、深刻的思维、严谨的逻辑,提供富有新意的增量知识。

四、结论

综上所述,青年编辑的培养效果与医学科技期刊的发展密不可分,更是杂志社生存、发展的重要因素,为此杂志社应当充分重视青年编辑的培养,通过各种途径为其营造良好的成长、学习氛围。同时青年编辑应该严于律己,不断提升自身的业务素质和政治素养,致力于期刊的发展而不懈奋斗。

作者:童颖丹 申海菊 陈子华 单位:中南大学湘雅医院《中国现代医学杂志》编辑部