前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的农业科技期刊稿件初审工作，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
农业科技期刊是传播农业科研成果、促进农业科技交流的载体，是农业各学科科技信息的交换中心，其承载着传播农业科技成果转化的重任，在提高农业科技人员素质等方面起着重要作用。农业科技期刊因来源可靠、数据准确、论证充分、结论明确、查询方便等特点，是农业从业者获取目标知识信息的主要来源。农业科技期刊编辑作为期刊学术质量、编校质量的把关人，其综合职业素质及工作能力直接影响期刊的学术质量、办刊水平。稿件初审工作是科技期刊编辑对作者的投稿质量做出初步判断的环节，是稿件“三审制”的第一道把关环节，初审效率直接影响着科技期刊编辑工作效率，初审质量直接影响期刊的学术水平。
一、稿件初审主要任务
科技期刊编辑进行稿件初审主要有四个任务：第一，基础评价，即稿件是否为科技论文，是否符合本刊办刊宗旨，稿件内容是否在本刊刊登范围内，稿件中是否存在政治性问题、涉密问题等。第二，对论文的学术质量进行评价，即对论文的真实性、创新性、科学性进行评价。第三，对论文的写作质量进行评价，包括文字质量、撰写格式和规范化程度、写作水平等[2]。第四，编辑要在以上审读结果的基础上，及时写出初审报告，并对稿件提出取舍意见和修改建议。如果编辑收到投稿后能快速、准确给作者提供反馈意见，不仅有利于稳定本刊的作者群，而且对复审工作的顺利进行意义重大。
二、稿件初审工作内容
（一）判断稿件是否符合本刊办刊宗旨与刊登范围
编辑收到投稿后，要在仔细审读稿件的基础上，从文章题名、摘要、标题、图表等方面判断稿件是否为科技论文，是否符合本刊的办刊宗旨，是否在本刊的刊载范围内。农业科技期刊虽然基本不涉及政治思想方面的内容，但也不能掉以轻心，其政治思想问题往往隐藏在图表或字里行间，编辑人员要强化自身政治敏锐性，提高自身政治理论素养，初审时应谨慎对待与处理稿件中的政治问题、疆界问题等[3]。如遇病虫害方面论文，要核查是否为检疫性病害或虫害，通过查找参考文献、与作者交流、咨询专家等方法判断是否有涉密内容。对不符合本刊办刊宗旨、不在本刊刊载范围内或有其他不能上刊原因的问题稿件做退稿处理，写好退稿信。退稿信应对文章给予公正的评价，详细说明退稿原因，同时，可给作者介绍一下本刊的办刊宗旨与论文主要刊登范围，真诚欢迎作者如有符合本刊办刊宗旨的文章能继续投稿。对于研究方向与期刊刊登范围相近但又存在疑义的稿件，及时提交编辑部主任或专职副主编处理，也可通过请教专家或其他方式确定稿件的处理意见。
（二）判断稿件是否存在学术不端行为
判断投稿是否存在学术不端行为是编辑初审稿件最基本的任务，编辑要严格负起学术把关的职责，不仅要选用多种适宜的数据库进行检测，而且要通过参考文献和关键词检索排除隐性学术不端行为，严防学术不端稿件上刊，净化学术环境。编辑进行稿件初审时，可将符合本刊办刊宗旨的论文上传到AMLC学术不端文献检测系统、万方数据数字化期刊群、中文科技期刊数据库等论文平台上进行多次检测与比对，可以初步筛选出抄袭、剽窃、一稿多投、重复发表等学术不端行为；通过核实作者署名与基金项目，可以避免出现论文、署名不当等学术不端行为。但是，各种软件都有自身的缺陷，如AMLC检测系统对图片、表格、公式的检测存在疏漏，所以，编辑不可只依据AMLC学术不端软件等数据库结果判断论文是否存在学术不端行为，建议使用多种数据库进行检测。编辑在初审时要重视对隐性学术不端行为的检测。隐性学术不端行为并不存在抄袭、剽窃等行为，是作者通过大量文字更改致使学术不端文献检测正常，但稿件有些内容与检索出来的论文内容大致相同。编辑通过将投稿与参考文献、关键词检索出来的相似文献进行比对，可以发现隐性的学术不端行为。对存在学术不端行为的稿件，编辑要做好退稿处理。在撰写退稿信时，不忘加强防范学术不端行为政策宣传，加强对作者学术规范和科研道德的教育，培养作者严谨求实的科研态度，净化学术环境。
（三）对稿件的创新性、科学性做出评判
编辑初审时，要从专业的角度，对稿件的原创性、科学性、真实性进行审查，此项工作是编辑初审工作的重点和难点。综合性农业科技期刊稿件内容可能会涉及农业各学科的多个领域，编辑往往只对自己所学的领域的专业知识熟悉，而对非本专业领域的专业知识不太了解，编辑在初审稿件时，应多查、多看、多问，多下载相关文献资料，多查询同类期刊，多询问相关专家、学者与资深编辑，通过日常学习与工作积累不断提高自身专业学识水平和评判能力。编辑在初审稿件时，要对论文所涉及的具体问题有所了解，选择3～4个能准确展示论文内容的关键词，输入相应数据库进行检索，将检索出来的5～10篇相关文献下载下来，同时，也将与投稿内容相近的参考文献的全文下载下来，分别与作者投稿进行对比，通过文献对比可以帮助编辑对稿件的科学性、创新性做出初步判断。编辑选择数据库时，尽量选择多个适合的数据库进行联合检索，将检索出的文献的全文下载下来进行比对。采用下载相关文献与原投稿进行比对的方法，首先，可以增强编辑对论文的理解，帮助编辑发现新投稿件与检索出的文献的相同点和不同点，有利于编辑对论文的创新性做出准确判断；其次，可以了解论文研究背景、研究方法，掌握论文撰写的主要内容和写作质量，从而对论文的科学性做出判断[2]。
（四）检查稿件的文字质量、撰写格式和规范化程度
编辑在初审稿件时，要重点审核稿件的逻辑性与一致性，检查投稿内容逻辑是否清晰，语言文字是否简明扼要。有些作者写文章时，只关注文章的结构，往往忽略语句的完整性，文章中有些语句缺少主语或宾语等[4]，还容易出现摘要、正文、结论不一致的问题。编辑初审时如果发现逻辑性问题、语言文字问题，可在撰写稿件退修意见时，将发现的问题一一标注清楚。编辑还要对公式、数字进行检查核对，看公式是否撰写有误，稿件中的相关数据带入公式后是否出现正确的结果。图、表是表达实验数据、观察结果和科学思想的形象化语言，具有形象、直观、真实、完整的特点，能客观显示研究内容、研究结果和研究水平[5]，在科技论文中被大量使用。编辑初审时要检查图表中的数据与正文数据是否一致，图表中的内容是否与正文相符，图表的使用是否规范。如：图的横纵坐标及其标目是否齐全并标注正确，坐标轴刻度线标注是否规范；表格是否采用三线表，表格设计时是否遵从表格竖读的特性，量和单位的组合形式表达是否规范等，以稿件刊登后能让读者读懂表格中的每个字、每个符号、每条线及每处空白[6]为宜。编辑在初审稿件时还要重视审核参考文献的标引问题，应重点查看以下内容：①引用的参考文献是否为近几年发表的论文。②引用的参考文献内容是否与稿件内容相关。③是否已完全标注参考文献。此项工作可以通过学术不端文献检测、关键词与参考文献检索核实。④参考文献的著录格式是否规范[2]，是否出现作者姓名错漏、期刊名称错误等问题。⑤参考文献序号与能否正文中内容一一对应。
三、重视稿件初审退修工作
科技期刊编辑尤其要重视初审退修工作，初审退修是编辑根据在初审工作中发现的问题，给作者提出的进一步完善论文内容、提高论文撰写质量的修改意见，以利复审专家对稿件进行科学性方面的评判[7]，从而提高稿件审稿效率，提高稿件录用率。编辑在初审工作中，要尊重作者的劳动并注意保护作者的投稿积极性，如发现稿件存在结构混乱、层次不清、逻辑性差、试验论据缺少统计分析等问题，不可直接“一棍子打死”，可通过向作者提供本期刊的体例模板，引导作者写作，通过及时与作者沟通指出论文存在的问题，指导作者撰写出符合要求的科研论文。对于有创新性但作者写作经验不足，尚存在较大提升空间的论文，编辑要在仔细审读稿件的基础上，提出有针对性的详尽的修改意见，使作者修改稿件时能做到有的放矢，加强逻辑性与可读性，突出科学性与创新性。图和表作为科技文献不可或缺的一部分，使用得当可以使艰涩难懂的研究以一目了然、清晰明了的形式呈现给作者，大大提高文章的可读性[8]。编辑可以提前编辑好图、表的使用规范和标准，必要时提供给作者，帮助作者熟悉图、表的使用规范，以利作者编制出与论文内容契合度高的图、表，准确使用图、表来表达研究内容。编辑还可通过定期公布和更新经编辑部查验的新兴科技名词供作者使用，以提高科技论文用词的一致性和准确性[9]。初审退修的稿件，待稿件修改完成并返回编辑部后，编辑还要对文章内容与写作形式等再次进行仔细审查，如仍存在内容撰写细节性问题，需再次提出文章修改建议，指导并帮助作者再次进行文章修改，直至文章修改整理到位后再发给审稿专家审稿，避免审稿专家的审稿意见集中在语言和表述形式上，而弱化了对稿件在学术层面上的评审[10]。
四、提升编辑素养，提高评判能力
农业科技期刊编辑岗位基本没有“科班出身”，大部分是从农业院校毕业生中招聘而来，或直接从科研岗位转岗而来，要想高效准确地完成稿件初审工作，需要通过不断学结提高自身编辑素养，丰富专业知识，以应对期刊编辑工作日新月异的发展需要。首先，编辑要不断提高自身编辑素养。编辑要通过不断学习丰富自身编辑专业知识，掌握行业规范，提高语言文字驾驭能力。编辑可以通过参加国家出版专业职业资格考试、参加出版专业基础知识及操作技能培训班、出版专业继续教育培训等系统学习编辑专业基础理论知识、编辑实务，全方位提高编辑素养，提升政治理论水平，增强法制意识和规则意识[11]，并将掌握的编辑理论知识应用到初审实践中，通过在编辑工作中的实践操作逐步掌握并强化提高。编辑可通过日常工作积累、不断总结初审工作经验、向资深编辑请教、与同行交流、认真研读编辑类刊物等途径提高编辑业务能力。其次，编辑要不断丰富自身学科专业知识。科技期刊编辑在初审工作中可以接触到大量不同研究方向的科研论文，这是一个有效的学习专业知识的途径。编辑在初审稿件时，需要下载相关文献与投稿做对比；复审后，要结合专家提出的审稿意见有针对性地指导作者修改稿件；在稿件校对过程中，要一遍遍核实文稿中的细节性内容，这都给编辑提高专业学术水平提供了有效的途径。编辑还可以通过浏览专业刊物、参加学术交流活动、参与科研项目研究等途径学习相关学科专业知识。通过阅览文献学习、向科研专家学习、向作者学习、向审稿专家学习，并在审稿实践中加以应用，不断积累，编辑的专业知识水平会不断提高，同时，评判来稿科学性与创新性的能力也会不断提高。
五、结语
稿件初审工作是编辑工作的核心任务，稿件初审质量直接影响期刊的学术水平，也体现编辑的学术素养[8]。编辑不仅要做好基础评价，即判断稿件是否为科技论文，是否符合本刊办刊宗旨，稿件内容是否在本刊刊登范围内，稿件是否存在政治性问题、涉密问题等，重点是要对论文的学术质量进行评价，即对论文的真实性、创新性、科学性进行评价，也不可忽视对论文的写作质量进行评价，包括文字质量、撰写格式和规范化程度、写作水平等[2]，编辑要通过初审找出投稿中存在的不足和缺漏，督促作者进行修改完善。此项工作是编辑工作的重点和难点，需要编辑下大功夫通过长期的不断努力，并在实践中不断优化，从而提高自身评判能力，提高期刊学术水平。
