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医学期刊新编辑，主要是指从学校毕业从事编辑岗位一到两年的编辑［1］。因为医学期刊的特殊性，医学期刊的新编辑大多为医学生，普遍接受过高等教育，有医学教育背景，但对编辑工作了解甚少，缺乏编辑思维和编校技能［2］。对于大多数医学生而言，最初的职业梦想多是成为救死扶伤的医生，后面因为种种原因选择了编辑这个职业。面对职业方向转变、职业存在感降低、收入低于期望值、职业规划模糊、编辑知识与技能不足等一系列问题，可能会让医学期刊新编辑的职业信念动摇，心态变得消极又浮躁。成长期的困难，既有可能让新编辑产生转行、跳槽念头，造成人员流动，给出版社带来人力资源的损失；又有可能因为新编辑的心浮气躁，导致期刊出现质量问题，给出版社带来不良的社会影响。医学期刊新编辑如何正确面对成长期的困难和压力，如何树立信心，如何通过自身努力加速成长，是值得探讨的话题。
1医学期刊及医学期刊编辑的重要性
医学期刊是医学科研成果的重要传播载体，是医学相关工作人员获取目标知识信息的主要来源，在科技信息传播过程中具有关键作用。随着互联网技术的飞速发展和生活水平的逐步提高，人们获取信息变得前所未有的容易，公众对精神文化的需求也在不断提高，以往那些只在专业领域内部交流的科研成果，正逐渐进入公众视野并获得广泛关注。然而，一些不具有专业医学知识的传媒在转载和传播科研成果时，往往会有意或无意地对学术研究结论进行曲解或误读，从而造成对大众的误导。相比之下，医学期刊具有更好的科学性、权威性和专业性，在公众中具有更高的受信任程度。医学期刊编辑是医学期刊整个出版工作的中心环节，是医学期刊出版活动的核心和支柱，起着发现稿件学术价值、把关文稿编校质量的重要作用。比起科研工作者，医学期刊编辑具有更强的编校能力和传媒运用能力；比起普通大众传媒，医学期刊编辑具有系统的医学专业知识［3］。医学期刊只有拥有一直有能力、高素质的编辑队伍，才能保证医学期刊的学术质量，提升科技信息的传播效果，从而创造巨大的精神财富，获得良好的经济效益。新编辑是编辑队伍的新生力量，是出版社的未来接班人，在医学期刊的可持续健康发展中起着至关重要的作用。
2医学期刊新编辑遇到的困难
对于大多数医学期刊的新编辑来说，工作之前只在学校及医院进行过医学专业知识学习，与医学期刊的接触并不多。就算有过多次医学论文投稿经历，大多也只是以作者的角色参与其中，几乎没有系统学习过专业的编辑知识与编校技能，对完整的出版流程一无所知，严重缺乏出版工作经验。面对全新的认知范畴和工作环境，新编辑可能一方面没有工作头绪、不知如何下手，另一方面害怕出错、心理负担较大，导致工作的开展变得举步维艰。医生与医学期刊编辑，虽然都是与医学具有相关性，但是也有各自的特点。医生是利用自己所掌握的临床医学知识，帮助患者预防或治疗疾病、维持身心健康；编辑是利用自己所掌握的编辑知识，将作者的作品经过判断、选择、加工之后传播给读者。医生主要面对的是患者，备受公众关注，有众多需求市场；编辑主要面对的是医务工作者，相对默默无闻，服务对象比较小众。医生通过成功治病救人可以获得救死扶伤的事业成就感，更高的社会地位和更好的经济收入；编辑则更多是“为他人做嫁衣”，自己花费了很多心血反复加工得出的作品，放在醒目位置上的署名是作者，似乎与自己没有太大关系，收入方面可能也比医生逊色不少。工作内容、工作对象、工作结果方面种种的不同，可能会给医学期刊新编辑带来巨大心理落差，从而产生消极情绪。
3新编辑应着重学习与提升的地方
3．1主动调整心态，找准工作定位
在医院和高校，编辑部往往是非关键部门，地位和角色的转变容易让人产生心理上的失落感，甚至对未来感到迷茫和消极。面对这种情况，作为医学期刊新编辑必须要主动调整心态，找准工作定位，改变消极的心理暗示，进行积极的自我鼓励。首先，作为一名医学毕业生，放弃当医生，选择将编辑作为自己的职业，肯定是有自己的抉择原因。比如对医生巨大责任风险的焦虑，对紧张医患关系的担忧，对临床工作强度的疲惫，对编辑工作的向往和好奇，出于自身生活及家庭考虑等等。编辑工作需要静下心来专心看书，对于心性的磨炼具有很大好处；多数时候只需要面对作者、读者和审稿专家，人际关系相对简单；有精力学习自己感兴趣的知识，知识面更加宽泛；时间相对自由，工作之余可以兼顾自身生活与家庭。其次，医生治病救人、救死扶伤，有益于患者身心健康，确实值得尊敬，然而编辑为人类社会创造和积累精神财富，同样是一份崇高的工作。在文化生产和创造阶段，医学期刊编辑可以通过策划选题和组稿约稿，帮助作者确定创作方向、寻找创作角度；在文化传播阶段，医学期刊编辑可以通过对作品的择优汰劣和加工处理，保障出版物在内容上的科学性与思想性，同时借助医学期刊的影响力，促进医学信息的传播。医学期刊实现了医学科研成果的广泛传播，促进了医学发展信息的相互交流，有益于全社会的医疗水平进步［4］。最后，成为一名优秀的编辑并非易事，编辑成长的规律，决定了医学期刊新编辑必须要经历一段艰难的成长期，必须树立克服困难的信心。在成长过程中遇到挫折和挑战是在所难免的，成长期的磨炼，促成知识与能力的提高，坚定我们对编辑的职业追求。不忘初心，砥砺前行，勇于克服成长过程中的困难和挑战，将编辑工作作为终身职业去为之拼搏、奋斗。
3．2认识编辑重要性，树立职业价值观
医学期刊的服务对象是广大的医务工作者，论文中的信息错误可能会对医护群体产生误导，从而影响临床决策，最终损害公众的身心健康。医学期刊编辑必须树立起高尚的职业道德，才能在医学期刊工作中担负起“守门员”的责任，向读者传播具有科学性、创造性的精神食粮，防范学术不端，及时发现和阻止错误、有害的思想言论、医学结论向公众传播［5］。编辑有责任也有义务把社会效益放在首位，发挥工匠精神，精益求精，精雕细琢，以满足人民的精神文化需求，化社会需求为自我驱动，确保所出版的作品，有助于推动社会进步。稿件的质量是医学期刊的生命线，作为医学期刊新编辑，一定要有“主人翁”意识，要为出版社的前途负责。
3．3主动学习，掌握相关知识与技能
每个行业都有自己的一套行业规范，出版业也不例外。由于不了解编辑相关知识与技能，医学期刊新编辑刚工作的时候往往会有较大的心理压力，害怕出错，害怕对医学期刊质量造成不良影响。一开始有这样的情绪是正常的，需要稳定情绪，减轻压力，将精力集中于编辑知识学习和编辑工作实践。医学期刊属于科技期刊，有自己的规范和要求，想要加强对编辑规范的认识，提升编校技能，需要从以下几方面着手：第一是学习与期刊出版相关的法律法规，例如《出版管理条例》《中华人民共和国著作权法》《知识产权法》等；第二是学习出版行政管理方面的重要规章、规范性文件，例如《期刊出版管理规定》《出版物市场管理规定》《出版专业技术人员职业资格管理规定》《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案方法》等；第三是学习编辑出版的标准规范，如《信息与文献参考文献著录规则》《标点符号用法》《出版物上数字用法》《校对符号及其用法》等；第四是积极学习《出版专业基础》《出版专业实务》等教材，争取工作一年后通过出版专业技术人员资格考试；第五是加强文字功底的修炼，优化思维方式。通过以上一系列的系统学习，可以对编辑知识获得一定的了解，再加上持之以恒、坚持不懈的编辑工作实践，不断反思与总结，才能实现编校技能的提高。医学期刊是帮助临床信息和医学科研信息广泛传播、促进交流的载体，医学期刊编辑不仅需要具备编校技能，还需要有一定的医学专业知识和学术素养。在医学领域快速发展的今天，各种新的基础研究成果、诊断手段、治疗方式，不断被学者发现。医学期刊编辑需要时刻保持充电学习的状态，不断积累、更新自己的医学专业知识和医学科学研究方法，了解医学领域的学术进展和科研动向，才能对稿件的学术质量作出准确的判断，并提出更好的修改方案，才能确保医学期刊的科学性及学术性，实现可持续健康发展。
3．4熟悉工作环境与工作流程，进行职业生涯规划
熟悉自己所在医学期刊的人员构成、工作时间、劳动强度、设备条件，了解自己所在医学期刊的经营理念、发展方向，快速适应工作环境，消除心理上的陌生感。理顺医学期刊的工作流程，包括选题、组稿、收稿、审稿、三审、退修、编辑加工、三校、清样通读、印刷、发行等，明确工作任务，弄清岗位职责，有助于对出版工作环节建立整体印象，从而加强团队合作。结合自身条件和现实环境，确定自己的职业目标，进行职业生涯规范，按阶段有计划地实施具体行动。大多数新入职的医学期刊编辑对职称晋升、岗位评聘等方面不甚了解，对编辑工作发展产生迷茫情绪，从而大大降低了工作的积极性。通过了解本单位关于职称晋升的相关规定，确立今后一个阶段的发展方向，通过完成阶段性目标来树立信心，增强自己对工作单位的归属感和对编辑工作的成就感。
3．5多学习多交流
编辑是一个十分注重经验和积累的职业，需要边干边学，始终保持一颗好学的心态，不断实践，不断创新。勤做笔记，将工作过程中遇到的每一个疑问记录下来，通过查阅资料、请教他人等方法解决问题后，记录在该项疑问的后面，定期翻阅笔记本，一来可以从笔记中追踪成长过程，二来可以增强对知识点的记忆，三来可以节省再次查阅资料的时间。多看稿件，特别是借阅一些富有经验的编辑校对过的稿件，可以更好地掌握校对工作的难点、重点、易错点，从而减少稿件的错改、漏改、误改［6］。多改稿件，只有通过不断实践，增加量的积累，在实践中磨炼编校技能、积累业务知识，才能实现质的提升［7］。医学期刊新编辑学习的目标在于在有限的时间内获得更多的编辑理论知识和实践经验，除了个人的学习，还需要与外界多多交流。参加学术交流与科技期刊协会举办的评奖活动，与新编辑交流，分享各自成长过程中的真切体会，相互学习和借鉴。向前辈虚心请教，学习前辈们的工作作风、事业追求，持之以恒地坚持。任何一个工作都不会只有表面的光鲜亮丽，想要获得出众的成就，必然要付出超出常人的努力。万事开头难，但万事又都有规律可循。作为医学期刊新编辑，在面对全新的认知范畴和工作环境时，应该把主要精力放在学习能力和适应能力的提高上，调整心态，摆正位置，明确努力方向，积极主动学习编辑岗位需要的各种技能与知识。多学习多交流，循序渐进，不断反思与总结，相信就一定会有所收获。
