前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的期刊论文学术不端的行为及防治措施，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
自古以来，学术研究者给人们留下了两袖清风、淡泊名利、励精图治的良好形象，新中国成立后学术界也呈现了一派百花齐放、百家争鸣的繁荣景象。但近二十年来，随着计算机网络的发展、大数据时代的来临，人们获取知识和信息的渠道越来越多、越来越便捷，一些不能坚守学术道德的作者抄袭和剽窃别人学术成果的现象也越来越严重。虽然各期刊社均在利用不端学术检测平台排查和纠正学术不端行为，但规避不端学术检测平台，变着花样的学术不端行为屡禁不止，严重扰乱了风清气正的学术氛围。期刊作为学术界的主要阵地，澄净这一泓清泉的当务之急是分析期刊论文学术不端现象及其危害和产生的原因，研究行之有效的防治期刊学术不端行为的对策。
1期刊论文学术不端现象及其危害
一般来说期刊编辑在工作实践中能发现一些学术论文不端的现象，如:①正在编校的论文好眼熟，好像在哪里见过;②审稿专家反映某篇论文的主要研究成果已发表;③编辑在处理论文中的问题与作者沟通时，作者支支吾吾不能解答;④作者要求撤稿的理由不充分。对于第①种情况，作者引用了他人或自己已的研究方法、图、表、数据和文字表述，但未在正文中索引相应的参考文献，误导编辑将其文中的研究成果视为本文的成果。对于第②种情况，如果编辑给专家送审的论文核心内容正好是专家研究过的或者非常熟悉的内容，论文中若有学术不端行为，很容易被专家发现并反馈到编辑部。对于第③种情况，当编辑在编校论文的过程中遇到问题时往往会与第一作者联系，第一作者对论文的贡献最大，对论文内容应该是了如指掌，不应该存在对论文的疑问解答不了的情况;如果遇到这种情况，那有可能是作者署名顺序不当，作者署名的顺序不能体现对论文贡献的大小，这对论文贡献大的作者来说，有失公平;更有甚者，将对论文作出贡献最大的作者排除在作者署名之外。对于第④种情况，在论文处理的各个阶段都有可能出现论文撤稿的现象，更使编辑为难的是有的论文快要印刷出版了，作者提出要撤稿，一般来说，一篇论文从投稿到出版至少要经历初筛、初审、外审、主编终审、编辑、三次校对、一次质检和一次审读8个环节，至少饱含了收稿编辑、编辑部主任、送外审编辑、审稿专家、主编、三次校对的人员共8人的辛勤劳动;这对于期刊社来说，不管是从情感上，还是从人力物理财力方面都是很大的损失。由于编辑能力的局限性，对于有些学术不端行为还是难以鉴别，例如篡改和伪造数据、买卖和论文、一稿多投、不当基金项目署名等。篡改和伪造数据属于伪科学范畴，无疑会阻碍科学技术的发展，甚至造成医疗事故或工程事故。买卖和论文的学术水平可能比较高，但扰乱了人才评价机制，误导将庸才评价为人才，将其放置更高水平的工作岗位，导致其不能胜任工作岗位，工作中经常错误百出，从而影响我国的科研和教育事业。一稿多投表现为同一篇大部分核心内容相同的在不同的期刊上，这造成了期刊资源极大的浪费。不当基金项目署名引起了科学基金学术不端，通过数据分析发现近年来科学基金学术不端案件呈现逐步上升的趋势，给科学基金造成了一定的负面影响。归纳起来期刊论文学术不端行为主要有以下几种类型:①抄袭、剽窃和侵占他人研究成果;②篡改、伪造数据，提供虚假学术信息;③不当作者署名;④不当作者机构署名;⑤不当基金项目署名;⑥买卖、论文;⑦一稿多投、重复发表。这些现象带来的学术影响和后果极其恶劣，我们有必要对期刊论文学术不端行为的成因进行深入的分析。
2期刊论文学术不端行为成因分析
下面根据学术不端行为的类型，逐个分析其产生的原因。1)的篇数，的期刊必须是核心期刊或被SCI、EI收录的期刊是高校学生毕业和科研人员项目结题的考核指标。学业压力和工作压力往往使得高校学生和科研工作者没有足够的时间和精力撰写论文，但又想完成这一考核指标。这时，他们首当其冲想到的就是抄袭、剽窃和侵占他人的研究成果;为了掩盖这种不轨的学术行为，防止不端学术检测系统的检测，他们不会将引用的研究成果以参考文献标注，而是对他人的研究成果进行篡改，变成自己论文中的内容。同行专家在评审论文时发现了学术不端行为，但考虑到作者写一篇论文不容易，只是给编辑打电话口头说一说而已，而在审稿意见上委婉地写一些论文中存在缺陷的问题;如果编辑在处理稿件时不考虑其学术不端的问题，很有可能会发表一篇存在学术不端问题的论文。2)对于那些研究成果还不是很成熟的作者，他们具备一定的撰写论文的基础，但运用原始数据和图表得出的成果不足以达到的水平，或者与作者想得出的结论大相径庭;在学术道德意识缺失的情况下，他们很可能会篡改、伪造数据、修改图表，提供虚假学术信息，得出所谓的理想的研究结论。3)引起不当作者署名的原因有多种情况:①作者甲时署乙和丙的名字，考虑的是乙和丙跟自己的关系不错或者其他方面有求于他们或者希望乙和丙下次时能署上自己的名字;因为作者甲上次时署了乙和丙的名字，乙和丙时为了还人情，也将甲的名字署上;②作者在时署上并未对论文作实质性贡献的权威学者的名字，希望能提高本人的学术声誉，并尽快通过期刊社的审稿;③因研究团队中某一个人毕业、评职称或项目结题的需要，署名在第1位的并不是真正对论文贡献最大的;④研究团队人员给工程项目单位人员论文等等。4)引起不当作者机构署名的原因相对简单些，一种情况是因为作者工作调动的原因，作者将原来单位的研究成果带到了新的单位，在时，往往会将新单位作为第1单位署名，原来单位的署名在新单位之后，还有的甚至没有原来单位的署名;另外一种情况是研究团队人员给工程项目单位人员论文，势必也会导致不当作者机构署名的现象。5)为了满足基金项目结题对的要求，如果基金项目人员在规定的时间内还未发表相关论文，就很有可能将基金项目名称加入同事即将发表的论文中;而基金项目论文比例又是期刊的评价指标，期刊社也很乐意接受在论文中加基金项目名称。6)买卖、论文是期刊论文学术不端现象中最卑劣的行为。高校显眼的墙壁上到处可见买卖、论文的联系信息。买卖、论文已经变成了一种商业行为，这种不良风气和行为助长了论文学术不端现象的蔓延，严重毁坏了期刊是“学术圣地”的形象，尤其是对还未走出校门的学生留下的这种不良印象，将会使他们将来的学术生涯后患无穷。据了解，目前不仅硕士研究生、博士生毕业需要，对于少数学科成绩未达标的本科生毕业的条件居然是要在核心期刊上发表过学术论文。试想想一个本科生在大学期间学习的绝大部分是基础理论性知识，尚未涉及工程实践和科研的内容，何况还是一位学业成绩不出色的本科生，要求他撰写一篇能达到发表水平的论文，谈何容易，他们不得不花钱找论文机构买论文或者请人。7)一稿多投、重复发表的现象主要是由于期刊周期太长不能满足作者要求引起的。对于学术期刊来说，一篇论文从投稿到发表一般需要1年左右的时间，最快也至少半年左右;而有些作者一投稿就急于发表，他们不清楚哪个期刊社处理稿件的速度快，抱着哪个期刊社处理稿件的速度快就发哪个期刊的想法，同一篇论文投往了好几个期刊社;有时会出现同一篇论文同时被几个期刊社录用的情况，有的作者会选择在一个期刊上发表，从其他期刊社撤稿，而有的作者稍作修改，同时发表在了几个期刊上。综上所述，期刊论文学术不端行为的主要成因是考核指标的压力、学术道德意识的缺失、评议专家的态度、研究程度的局限性、人情的影响、权威学者名誉的滥用、急功近利的心态、期刊周期过长。针对这些成因，下面研究与探讨期刊论文学术不端行为的防治措施。
3期刊论文学术不端行为的防治
3．1关于客观因素引起的期刊论文学术不端行为的防治
考核指标的压力、学术周期太长这些影响期刊论文学术不端行为的因素属于客观因素，不受作者主观意识的控制。学术论文需要同行评议，考察论文研究内容是否具有新理论、新技术、新方法，研究成果是否具有应用价值或者是否能为未来的科学研究提供理论上的或技术上的支撑;只有通过了同行评议的论文才能得以公开发表。因此，将作为高校研究生和博士生毕业，以及科研单位项目结题的考核指标之一，是科学合理的;但本科生阶段绝大部分是理论基础的学习，尚未开展科学研究，写出来的学术论文一般不能通过同行评议，建议不要将作为本科生毕业的考核指标。近十年来尽管各期刊社为了缩短周期，纷纷将季刊改为了双月刊，将双月刊改为了月刊，但的数量迅猛增加，以致于平均每期的篇数比十年前平均每期的篇数翻了好几番。等待发表的论文增多导致周期过长的问题仍未解决。而有些作者论文一投稿，就希望尽快发表。2015年8月国家新闻出版广电总局批准“中国学术期刊(光盘版)网络版定名为《中国学术期刊(网络版)》”，以网络期刊方式正式出版。《中国学术期刊(网络版)》的每篇论文均标注国际DOI号，均被认为是正式出版，其论文作者可以从“中国知网”下载或打印“网络首发”证书，提交给人事、科研管理等单位作为论文正式发表的依据。因此，期刊社可与《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司签署《CAJ－N网络首发学术期刊合作出版协议》，论文一旦通过同行评议被录用就立马在《中国学术期刊(网络版)》上正式发表，这样大大缩短了的周期，既可解决作者急于的问题，又可避免一稿多投、重复发表的现象。
3．2关于主观因素引起的期刊论文学术不端行为的防治
学术道德的缺失、评议专家的态度、研究程度的局限性、人情的影响、权威学者名誉的滥用、急功近利的心态这些影响期刊论文学术不端行为的因素属于主观因素，是意识形态的范畴。为防治主观因素引起的期刊论文学术不端行为，一方面高校和科研单位要注重思想上的教育和熏陶，利用单位网站宣传学术不端行为的恶劣影响，发挥学术楷模的示范表率作用，加强科研诚信和学术道德建设;另一方面，需要通过制定或执行具体的措施，预防和惩治学术腐败行为，守住科研底线。
3．2．1建立学术不端行为问责制
2016年9月1日教育部办公厅正式《高等学校预防与处理学术不端行为办法》。该《办法》对学术不端行为的教育与预防、受理与调查、认定与处理、复核与监督等做了详细的规定。办法规定对于轻微的学术示范行为，要及时进行批评教育;对于构成学术不端行为的，要坚决依法依规严肃查处。什么情况属于轻微的学术失范，什么情况属于学术不端，往往以论文复制比来衡量。对于不同专业的论文或同一专业不同性质的论文会有不同的界定标准。对于管理类的软科学论文和综述性论文来说，界定为学术不端行为的论文复制比会相对要高些。尽管以中华人民共和国教育部令的形式了该《办法》，但高校学术腐败现象还是屡禁不止，因此教育部还要针对该《办法》加强预防与处理学术不端行为的监管力度。科研机构和其他单位也可参照该《办法》和《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法》建立学术不端行为问责制［4］。对具有学术不端行为的作者进行通报批评;终止或者撤销相关的科研项目，并在一定期限了取消申请资格;撤销学术奖励或者荣誉称号;辞退或解聘;警告、记过以及降低岗位等级等。编辑在防治学术不端行为方面也起着关键性的作用，例如送审的专家不熟悉论文所属的专业领域，在与作者的交流中发现买卖、论文的现象不及时制止，面对一稿多投、重复发表的现象不给作者提出批评和警告等等，也是工作失职的表现。期刊社应将这行制止学术不端行为的工作纳入考核编辑的指标。
3．2．2利用学术不端平台的检测功能
对于期刊编辑来说，发现学术不端论文最便捷的方式就是利用学术不端平台的检测功能。一般来说，期刊论文初筛时，期刊社会有专人负责利用学术不端检测软件对论文进行复制比的初检，对于复制比达到一定比例的论文进行退稿处理，对于复制比低于一定比例的论文进入初审或外审流程。其实通过学术不端检测软件检查的复制比还不能完全反映论文抄袭的实际情况，作者有可能抄袭了文献的内容，但通过修改抄袭内容的文字表达和逻辑顺序，让软件无法检测。编辑在利用学术不端平台对论文进行复制比检测时，要结合自身对学科领域研究的了解，不断提高对论文学术水平的甄别能力。文献［5］分析了论文在复制比初检后还会发生学术不端的种种原因，如:①同一作者在同一时间段将同一专题成果拆分发表;②同一时间段出现多篇不同作者排序的论文，这些论文具有学术继承性，研究数据和结论容易出现内容复制;③一稿多投，重复发表;④稿件修改过程中出现学术不端等等。因此，很有必要在论文刊发前利用学术不端平台对论文的复制比进行复检，对复检出有学术不端的论文进行撤稿。
3．2．3制定期刊界防治学术不端的惩治办法
期刊论文学术不端现象愈演愈烈，这与各期刊社没有形成合力制定强有力的防治学术不端的惩治办法有很大的关系。目前期刊社对处理学术不端论文的常规方法有:退稿、撤稿、说服教育、温馨提示等。例如《长江科学院院报》在投稿须知中约定本刊严禁一稿多投、重复内容多次投稿、不同文种重复投稿，一旦发现上述情况，稿件将按退稿处理，并将通知作者单位及相关领域有关期刊，作者本人的稿件今后将不被录用;在作者修改编辑稿时提醒注意避免文字重复率过高以及一稿多投的现象，如期刊社发现有此现象将对论文进行撤稿处理，以免影响学术声誉。目前，对学术不端行为的惩治仅限于本期刊社，对缺失学术道德的作者来说还不够有威慑力，建议各专业领域期刊界建立惩治学术不端的公共平台，公布学术不端作者姓名和单位。
3．2．4完善法律治理学术不端的体系
当道德诚信、部门规章制度、学术不端检测工具不能遏制学术不端行为时，必须及时完善法律治理学术不端的体系。目前，在规制学术不端行为方面属于法律层面的文件不多，主要有:2003年国务院通过的《国家科学技术条例》;2006年科学技术部颁布的《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》;2007年全国人民代表大会常委会通过的《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》等。而前文提到的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》和《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法》等部门规章制度，立法层级不高，且有很多倡导性的条款或规定，法律效力不高［6］。在规制学术不端行为方面，不同法律文件和不同规章制度对学术不端的认定和惩处办法和力度会有所不同，因此，建议废除旧的法律文件和规章制度，在国家层面，以已经制定的法律文件和规章制度为基础，征集各部门和期刊社的意见，统一立法，构建和完善多元化治理学术不端的法律体系。
4结语
通过分析引起学术不端行为的主观因素和客观因素，思考对应的防治措施，并考虑到防治措施在编辑部的的可操作性，《长江科学院院报》采取了如下坚决杜绝学术不端行为的防治措施:1)初筛时进行检查。利用CNKI学术不端平台的检测功能，按照不同类型的论文确定退稿论文的复制比。2)编辑时进行检查。专业编辑在对论文进行正式编辑前，通过数字出版平台检查是否有重复发表的现象。3)论文修改时进行提示。在作者修改论文时，编辑部会提示作者避免文字重复率过高以及一稿多投的现象，如有此现象请作者务必告知编辑部进行撤稿，以免影响作者学术声誉。4)在与作者沟通时进行提示。在与作者沟通论文中的疑难问题时，如发现真正撰写论文的作者并非署名作者，有的嫌疑，编辑部会及时警告，并要求更换作者姓名，否则作退稿处理。5)发表时进行检查。如果刊发的论文被CNKI数字出版平台通告为严重疑似学术不端论文，该文将从CNKI数字出版平台撤稿。学术不端行为的影响因素复杂，表现形式多样，其发展趋势和更科学的防治措施还有待进一步的观察和研究。