前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的学术期刊媒体融合的关键问题，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
新技术、新媒体的出现，为学术期刊的发展提供了新的机遇。移动端已成为传统媒体发展的“蓝海”，但学术期刊还不是技艺精湛的“泳者”。与其他广电媒体、大众期刊相比，学术期刊的“泳姿”不同，游泳的技巧也应有所区别。传统媒体的互联网转型是媒体发展的必然趋势，媒体融合时代，学术期刊关注的不是“应不应该融合”，而是“如何融合”的问题。经过几年的实践，学术期刊在媒体融合上取得大量理论研究成果的同时，也积累了不少实践经验。为有效推进学术期刊媒体融合，避免走弯路，有必要进行总结、提炼，切实解决制约学术期刊与新媒体融合过程中的关键问题，实现学术期刊在新媒体时代的可持续发展。
1科学谋划，合理定位新媒体
定位是实现学术期刊深度融合新媒体的前提，是确定发展目标，制定总体规划、实施方针及操作原则，把握融合走向的基础性、原则性问题。它所依据的是学术期刊的发展规划、现实条件及学科特色等。1)细分受众。同为学术期刊也有专业与综合、社科与自然、中文与外文之分，服务对象也存在学科、层次，甚至地域上的差别。作为学术色彩浓厚的期刊，不可能像其他大众媒体那样，理论上可以无限扩大受众数量，学术期刊的受众是有边界的。因此，在谋划融合新媒体之初，就要划定受众阈值，不可求大、求全、求多。要通过定位，细分服务对象，聚合同质人群56。比如综合类学术期刊，在创建新媒体平台之初就应确定是在垂直学科领域精耕细作，还是在综合平台横向延伸，广种薄收，为更多受众服务。2)诚意服务。态度决定一切。不少学术期刊创建新媒体平台只是一种尝试性应用，往往流于表面，为用户服务的诚意不足，没有从用户需求的角度出发，深入思考媒体融合的问题;学术期刊的“刚需”依然强劲，基本上没有稿源压力，融合的动力不足。但随着我国职称改革重大政策的出台，评价专业技术人才能力将“淡化论文数量要求”，可能会影响到学术期刊，特别是大量普通学术期刊稿源，未来有可能出现“无米下锅”的尴尬局面。因此，从发展角度看，要未雨绸缪，提高危机意识，沉下心来，诚心诚意地推进新媒体融合。
2加强内容建设，凸显平台特色
有人曾提出，媒体融合时代“传播途径重于传播内容”，“内容为王”要让位于“用户为王”，对此不敢苟同。虽然“融”时代要关注用户体验，强调传播途径的重要性，但能够长久“黏”住用户的仍将是优质、高附加值的“内容”。“内容”始终是吸引阅读最根本的动力，“内容为王”不仅不会过时，而且将越来越被放到更为关键的位置上;因此，要潜下心来，认真做好“内容”工作，夯实这个媒体融合的基础。1)由深变浅，由窄变宽，强化学术内容的二次加工与扩展。浅阅读要求内容必须体量适中、方便阅读、特色鲜明，能够用最短的时间引起读者的兴趣;但学术期刊刊载的内容显然与之存在差距。在纸版可以用“阳春白雪”的方式表达，在新媒体平台就必须按“下里巴人”的方式处理。因此，不能照搬纸版内容，要对内容进行重新解构、重组、再造。内容处理应包括二次加工与扩展2个方面。二次加工是指根据新媒体的特性、传播规律、阅读习惯等重新加工、调整纸版内容;扩展是指在突破传统纸媒静态版面限制后，赋予学术论文更多可供利用的载体形式及更为丰富的内容，如实验操作视频、完整数据(受版面限制，有时纸版期刊只刊载了部分数据)、作者详细介绍等。要注重对技术的合理运用。常用的音频、视频手段，高大上的VR、AV等技术都为全面、多维度展示学术成果提供了更为丰富的途径，但并不是用得越多越好，要恰当、合理使用，学会用冷静的“剪刀手”修剪新技术的葡萄枝。最近，中国知网提出了6种“刊网融合”的新路径与新模式，其中的“增强出版”值得关注，或可成为未来新媒体内容组织的新方向。2)由浅入深，提高黏性，定期推送。新媒体时代的阅读是碎片化的浅阅读，而学术期刊传播的内容需要长时间、深阅读，需要不断研究、揣摩。为适应新媒体的要求，必须树立用户思维，建立起新媒体工作模式。要从内容处理、版式设计、互动方式、推送频率、线下活动、媒体宣传等多个方面加强与用户的联系，通过新媒体“抓”住读者眼球，提高关注度;寻找浅阅读和深阅读的结合点，推进深阅读。新媒体的传播不同于传统媒体的一元线性传播，是多元的立体传播。因此，新媒体时代的媒体不应该是孤立存在的，要建立、利用新媒体矩阵，实现立体、多方位、全媒体、个性化的信息推送，在学科领域不断刷屏，确立存在感。3)丰富信息，保护版权。除推送纸版内容外，学科领域的会议信息、成果信息、行业动态等都可以成为学术期刊新媒体平台推送的重要内容;如果是非原创内容，一定要注意版权保护问题，标明引用文字、图片、音视频素材等的版权所有人、引用网址等信息。
3打破技术壁垒，培养新媒体人才
虽然技术并不是决定传统媒体融合发展水平的唯一因素，但却是学术媒体实现顺利融合绕不过的壁垒，是阻碍学术期刊融合新媒体的“痛点”，限制着媒体融合的推进速度。消除“痛点”，打破阻碍学术期刊深度融合技术壁垒的关键是人才。绝大多数学术期刊普遍缺乏深谙新媒体技术，精通现代信息管理的人才;受限于管理体制，同时从资金、管理体制等实际条件看，学术期刊很难建立起一支专门的新媒体管理、运营团队，即使引进专门的技术人才，难度也不小。目前，学术期刊新媒体的管理、维护人员大部分是半路出家，掌握的新媒体技术十分有限。破解人才难题，近期可以从编辑部内部培养，或采用柔性引进、合作共享的方式解决;远期要建立起由学术期刊首席信息官(CIO)负责的新媒体管理、运营团队，推动学术期刊与新媒体的深度融合。成功的媒体融合经验表明，重视运营，建立专业的运营团队是保持新媒体平台新鲜度，提高用户黏性的重要保证。
4探索创新媒体融合模式
条条大路通罗马。学术期刊融合之路“不应该只有一种理想的、共同的境界”。每种学术期刊都有自身的独特性，其融合发展的策略与路径会有多种选择，融合模式也会不尽相同，但走集群化、联合发展之路是目前比较可行的模式，也是学术期刊发展的重要趋势。一方面受条件所限，孤军奋战，力不从心;另一方面，信息提供能力、学科影响力孱弱，抱团取暖，有利于形成集团优势。基于我国学术期刊的管理特色，在运行模式上，可以是相近专业期刊的合作;也可以将多个综合类学术期刊中的同类论文分离、整合，建立统一的联合新媒体平台;还可以按区域、主管单位、行业协(学)会分类创建新媒体平台，统一组织、管理。不求模式统一，合适的就是最好的。
5建立客观的学术期刊新媒体影响力评价标准
学术期刊的特殊性决定了其很难在“粉丝经济”时代出现“用户”或“读者”的井喷式增长。因此，也就不应期望在与新媒体融合中实现超常规发展。不同于大众媒体，学术期刊要承担的是记录、传播某个(些)特定领域的专门知识，服务于有限的科研人员，用户数量不能与大众媒体同日而语。因此，不能用同一标准评价学术期刊与大众媒体新媒体的传播效果，要按学术期刊的受众阈值制定合理的KPI指标(KeyPerformanceIndicator，企业关键绩效指标)，只有这样，才不会在绝对“用户数量”的对比中丧失信心。评价学术期刊新媒体可以关注用户数量，但绝不能仅仅以数量论英雄、定成败。