网络安全教育范例

摘要：

随着互联网信息技术的迅猛发展，大学生网民比例的不断攀升，高校网络安全教育在构建“平安校园”，保障人才培养目标实现等方面的重要性日益凸显。本文通过分析当前高校大学生面临的主要网络安全威胁，网络安全教育普遍存在的问题，通过总结仰恩大学富有实效性的大学生网络安全教育，提出了通过“警校共建”模式创新大学生网络安全教育的途径。

关键词：

大学生；网络安全教育；警校共建

随着信息技术的不断发展和广泛应用，网络更是深入到大学生学习生活的方方面面。根据教育部2012年高校学生思想政治状况滚动调查显示，73．1％的学生获取社会信息最主要的渠道是“网络”“搜索信息、查阅资料”“了解新闻”和“聊天或交友”在学生“通过网络主要进行的活动”中占据前三位。微博在学生中的影响进一步扩大，59．9％的大学生使用微博①。正是因为大学生与网络的高度黏合，国内不法分子及国外敌对势力充分利用网络，对大学生施行网络诈骗，进行思想文化渗透。如何在思想活跃的青年大学生群体中开展扎实有效的网络安全教育，增强大学生的网络安全素养，使其树立正确的网络安全观，保护其利益不受或少受侵害，维护校园安全稳定，是高校思想政治工作和校园安全工作中一个常谈常新的重要课题。

一、大学生使用网络面临的主要安全威胁

大学生由于生理、心理等因素，世界观、人生观、价值观尚处于逐步形成期，对事物的善恶美丑、是非真假判断未能正确把握。而网络世界犹如万花筒，网络信息技术神秘莫测，众多信息内容似是而非，对于绝大多数大学生来说，置身其中面临着多方面的安全威胁。

摘要：当今时代是高速发展的信息时代，网络已经普及到家家户户，随着网络普及带来的不仅是信息化时代的便利，也有隐藏在互联网背后的巨大风险。针对网络安全问题，加强维护力度是一方面，增强网络安全教育也是必不可缺的，大学生作为社会未来的栋梁，要加强对高校学生的教育工作，培养专业的网络信息安全人才，保障互联网安全。

关键词：高校；网络安全教育；人才培养

近些年来。网络逐渐应用于我国各个领域之中，金融、教育、国防、科技等多个方面，涉及个人隐私或商业利益甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击，例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等。网络犯罪的情况层出不穷，很多人都有收到过诈骗短信的情况，或是个人信息在不知情的情况下被泄露，网络犯罪正逐渐发展为一大社会问题。

1我国网络安全现状

网络安全问题随着互联网的普及日益引人注目，外交学院院长助理王帆指出，当前网络安全不仅仅涉及信息战，还涉及舆论、公共关系、技术，更涉及公共安全。强调说，没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。网络是开放的，很容易受到黑客的攻击，基于TCP/IP通信协议进行的信息传输没有安全保障，在计算机上传输信息时不像纸质信息的传输一样能够明确走向，并保证信息不会在传输的过程中被他人窥探。机密信息的传输缺少特殊的路径，网络病毒也是一大安全隐患。网络是开放的、普及的，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分，但只有很少一部分人具有网络安全意识，据《中国网民网络安全意识调研报告》统计，90%企业安全问题是由员工网络安全意识淡薄所造成。其中，华住5亿信息泄露事件起因疑似是华住程序员误操作，导致数据库被黑客攻击。我国对网络安全问题的普及程度不高，导致很多人没有意识到网络安全的重要性，往往会因为网络意识淡薄酿成大祸。2017年我国出台了《中华人民共和国网络安全法》，法律的出台是为了提高全民网络安全意识，在全社会范围内引起对网络安全的充分重视。

2高校网络安全教育问题的现状分析

现阶段我国高校的主要课程中没有明确规定要加入网络安全教育课程，各大高校也没有重视网络安全教育，导致大学生网络安全意识淡薄，在使用网络的过程中容易出现泄露个人信息、传播色情文化，入侵他人网络的情况，或是受到病毒攻击和网上诈骗。大学生作为祖国未来的支柱，高校有责任也有义务加强对学生网络安全意识的培养。我国现阶段有信息安全专业课程的院校少之又少，只有计算机专业的课程，无法满足社会对网络信息安全人才的需求。在网络安全人才的培育中，各大高校缺乏完善的教学体系，只培养学生的技能是不够的，要进行全方位的教学。高校的网络安全专业所培育的人才无法满足我国现阶段对网络安全人才的需求，网络安全领域的需求在不断增加，专业就业前景良好，高校要充分发挥人才培育主要阵地的作用，完善自身教学模式，进行全面的专业课程教学，扩大招生范围，为我国网络安全的维护做出应有的贡献。

摘要：

网络技术的飞速发展虽然给社区居民的学习、生活提供了有利条件，但也使社区网络面临着一些安全问题，因此对社区网络安全教育提出了更高的要求。社区网络安全教育问题产生的原因主要有：社区居民网络安全意识淡薄；社区居民易受到网络失范行为的影响；社区居民运用网络成瘾。对此，需要加强网络法律法规宣传，创造一种健康的网络文化环境，增强网络安全教育的师资力量。强化社区网络安全教育不仅有利于培养社区居民网络安全意识，保障其生命财产安全，也有利于维护社会稳定，推动和谐社会的建设。

关键词：

社区；网络安全；教育

社区安全是确保社区居民生存和生活以及发展的基础，也是社区发展与存在的前提条件。一个社区在安全方面做的好和坏与社会甚至国家稳定的大局有着密切的联系。随着互联网技术的飞速发展，网络正改变着社区居民的工作方式和生活方式，其开放性、互联性及共享性程度越来越大。小到一个社区大到一个国家，会经常面临各种各样的网络安全威胁，甚至可能造成社区电力、供水、通讯等基础设施的安全隐患［1］。由于网络对于社区影响的广泛性与深刻性，社区居民对网络的安全性和可靠性提出了更高的要求，所以社区面临的网络安全问题已经成为当前安全问题中一个非常重要的方面。

一、社区与社区网络安全教育

社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体，是社会有机体最基本的内容，是宏观社会的缩影。作为我国城市社区建设的纲领性文件，2000年的《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》指出，“目前城市社区的范围一般是经过社区体制改革后规模做了调整的居民委员会辖区”［2］。目前，我国学术界就社区给出了多种定义，尽管下的定义各不相同，但在构成社区的基本要素上认识是较为一致的，认为一个社区应包括一定数量的人口、一定范围的地域、一定规模的设施、一定特征的文化、一定类型的组织。同时认为，社区居民之间有共同的意识和利益，有着较密切的社会交往。有研究表明，近几年我国社区家庭是使用网络最多的群体，几乎每个家庭都涉足网络。社区居民作为应用网络非常广泛的人群，他们对生活、学习以及对于人生的认识往往由于网络的融入而发生了较大的改变。尽管一些社区居民掌握了一定的网络安全知识，但使用网络时却缺乏相应的网络安全意识，这就使社区居民在运用网络的过程中会出现许多方面的安全问题。这不仅引起了社会各界的关注，也引起了社区教育工作者的高度重视。

摘要：随着中央网络安全与信息化领导小组的成立以及《中华人民共和国网络安全法》的施行，我国将网络安全提升到国家安全战略新高度。对于刚脱离十年寒窗，准备放飞自我的高校学生，既是网络的高频使用者，又是严重缺乏安全意识的高危群体，而高等职业院校作为高等院校中的“弱势”群体，学生文化素质普遍不高，自律性不强，自控力较弱，因而在高职院校开展网络安全教育，培养网络安全意识尤为重要和迫切。

关键词：高职院校；网络安全；教育

近年来，随着计算机技术的飞速发展和网络高度普及，病毒攻击或者网络诈骗等事件日趋增多，手段也是千变万化。因此，进行全民网络安全教育，提高全民的网络安全意识，养成安全使用网络的良好习惯，势在必行。特别是对刚走出高中校园，文化素质不是太高，自律性不强，自控力较弱的高职院校学生进行网络安全教育更加迫切。中央网络安全与信息化领导小组于2014年2月27日成立，习近平主席亲自担任组长。在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上，习近平主席指出“没有网络安全就没有国家安全”。《中华人民共和国网络安全法》由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日发布，并自2017年6月1日起正式施行。全社会包括高职院校的网络安全要提升到国家安全战略新高度，高职院校对网络安全与信息化建设重视程度显著提高，上升到了全新的高度。

1高职院校网络安全教育现状

据中国互联网信息中心发布的第48次《中国互联网络发展状况统计报告》统计，截至2021年6月，我国网民规模达10亿，互联网普及率达71.6%。高等职业院校作为高等院校中的“弱势”群体，网络安全教育相较于其他高等院校比较落后。入学后许多男生沉迷于游戏，整天吃吃喝喝，无所事事。许多女生以化妆为主，荒废学业。这些学生自身基础不牢，学习能力差，小时候也未能养成良好的生活习惯，不注重个人能力素质的提高。他们当中有很多人不但根本就没有意识到，自己虽然有幸跨进了大学的大门，但实际上一直以来的学习习惯、学习方法不好这一条一点也没改变，他们也没有弥补和自我加压提高自律性、自制力的意识。基础不好、学习劲头不足，专业知识没有很好掌握，自然知识也缺乏广泛涉猎，侧面也反映了他们的网络安全意识匮乏，只有发生了影响自己的安全风险事件，才意识到其重要性。

2高职院校学生网络教育存在的问题

2.1学校办公及教学计算机系统安全防护不足

摘要：

随着时代的飞速发展，技术的不断革新，网络已成为当今社会运作必不可少的工具。在当今的大学生中，网络的使用便利了学习和生活，但也产生了一定的危害。本文以宁波地区高校大学生为研究对象，围绕大学生网络安全意识进行调查分析，针对存在的问题分别从社会、学校以及家庭和个人三个层面提出相关的教育对策。

关键词：

大学生；网络安全意识；教育对策

1997年以来，互联网在我国迅速得到发展，统计显示，2014年国内互联网用户数已超过1000万。调查显示，截至2015年，大学生群体已经实现互联网使用全覆盖。在强势的互联网环境中，传统的安全问题也开始转移向网络，提高大学生网络安全意识显得尤为重要。

一、大学生网络安全意识调查分析

本次调查选取宁波部分高校进行，涵盖不同年级、不同专业的学生。共计发放问卷200份，回收有效问卷185份，男生占48%，女生占52%。问卷主要涉及大学生网络的使用范围、遭遇的网络安全问题、遇到问题时采取的应对措施等方面，通过数据统计分析，发现当前大学生网络安全问题主要包括以下几个方面：

摘要：

随着社会网络经济的发展，一些过度消费大学生的不良P2P网络借贷平台，逐渐在高校当中不断扩展业务。大学生在即时消费满足的诱导下，随时都可能在“高利贷”的陷阱中越陷越深。因此，强化网络安全意识与提升思想道德教育水平在大学生网贷这一问题上，显得尤为重要。

关键词：

大学生；网络安全教育；网贷

一、高职院校大学生网络道德失范现状

虚拟性作为互联网的核心性质，使得当今的网络使用过程明显具有自由性和隐秘性特点，以至于部分畅游虚拟网络中的高职大学生为了满足自己的即时享乐，追求新鲜刺激在网上人身攻击、互相谩骂、虚荣拜金、过度消费，以及推崇享乐主义等等。这一系列的现象不仅让当今的大学生在网络世界上摒弃了自己的社会身份和时代责任，降低了自己的道德底线，扭曲了自己的人生价值观与社会价值观，削弱了自己人身安全的防范意识，还导致了网络犯罪几率增长，让原本混杂纷乱的互联网环境更加恶化。

二、大学生网贷行为的社会心理分析

摘要：网络安全教育是大学生安全教育的重要内容之一。当前，还存在学生网络安全意识薄弱、师资队伍信息化素养不够、网络文化环境良莠不齐等问题。加强大学生网络安全教育，需要强化学生的网络安全意识，提升教师的信息化素养，净化网络文化环境，营造清朗的网络空间。

关键词：互联网时代;大学生;网络安全教育

近年来，互联网时代下存在一些网络安全问题，大学生作为我国上网人群的主体之一，其网络安全教育方面仍有待补的功课。随着互联网的发展与智能手机的普及，以往的电信诈骗犯罪与网络攻击、手机木马病毒等“融为一体”，使得网络安全形势更不明朗。针对大学生，教育部思想政治工作司开展了高校网络安全公益广告征集等活动，教育部办公厅开展了校园网贷风险防范等集中专项教育工作。中央网络安全和信息化领导小组指导开展了国家网络安全宣传周活动。2018年国家网络安全宣传周主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”，要求各地各校围绕活动主题，深入学习贯彻网络强国战略思想，学习贯彻在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神，通过组织动员广大师生广泛参与，深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就，宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，普及网络安全知识，强化网络安全意识和防护技能，创造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全，开展全国网络安全微课征集、全国大学生网络安全知识竞赛、网络安全宣传体验、网络安全教育主题日等活动。

一、大学生网络安全教育存在的主要问题

目前大学生网络安全教育在高校安全教育中得到了一定的重视，但每年网络安全相关的事件仍时有发生，大学生网络安全教育方面存在的问题主要包括以下几个方面：

（一）学生网络安全意识薄弱。以“校园贷”为例，一些大学生本想贷款“圆梦”，却陷入无尽的噩梦，说好的“零压力”变成压力重重、不堪重负。一些大学生缺乏金融和网络安全知识，不能充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险，缺乏金融风险防范意识，没有树立理性科学的消费观。

（二）师资队伍信息化素养不够。一些高校网络安全教育的师资队伍多数为从事思想政治教育及信息化处、安全保卫部的工作人员等，缺乏专门从事网络安全教育工作的老师，在师资队伍建设方面有待加强［1］。此外，因为部分教师的信息化素养相对较低，部分高校官网存在泄露学生个人信息的情况，侵犯了学生的隐私。

摘要：网络与人们的联系日益紧密，高校大学生对网络的依赖程度也日益加深。大学生在网络安全中表现出网络安全意识薄弱、网络信息识别能力较差等现状，为了解决大学网络安全教育理念落后、内容不完善、监管机制不健全的问题，应提高大学生网络安全教育水平，更新大学生网络安全教育的理念，完善大学生网络安全教育的内容，健全大学生网络安全教育监管机制。

关键词：大学生网络安全教育；问题；对策

随着互联网技术的日益成熟，网络在给人们带来巨大便利的同时，也不可避免的带来一些消极影响。正如赫胥黎在《美丽新世界》写到：“我对真理感兴趣，我喜欢科学。可是真理是一种威胁，科学是一个大众的危险。”[1]大学生是我国网民中的主力军，他们的生活与网络交织在一起，对网络有着严重的依赖。但是，网络上人流混杂，充斥着大量的信息，网络诈骗也时有发生。大学生作为网络利用率较高的人群之一，受到网络安全威胁的机率也较高，为了大学生的人生安全和财产安全，也为了促进大学生的身心健康发展，对大学生进行网络安全教育将是刻不容缓的任务[2]。

一大学生网络安全的现状

近日来，媒体频频报道大学生受到网络诈骗，这些大学生不仅受到了财产损失，有些大学生还因为突然的打击而自杀。虽然，互联网技术的发展给我们的生活带来了便利，但同时也带来了巨大的隐患。网络安全的现状不容乐观，尤其是大学生的网络安全现状尤为令人担心。

（一）网络安全意识薄弱

首先，现在的大学生个人隐私保护意识比较薄弱。由于无线网络的覆盖和智能手机的普及，现在的大学生不在电脑终端上也能上网，通过智能手机上的各种软件，他们能随时随地和网络世界连接。每天二十四小时在线，大学生能随时在网络上晒自己的生活。为了获取更多的关注量，大学生将的个人信息和照片晒在网络上。另外一些社交软件和购物软件的注册都需要注册者提供真实的信息，大学生的个人信息也因此被泄露。其次，大学生的电脑安全维护意识不强。一方面，虽然现在的大学生的电脑上都安装着安全软件，但很少有人每天或几天进行一次电脑杀毒，电脑安全软件成了摆设，没有发挥它应有的功能。另一方面，一些学生一旦上网就没有节制，长时间的电脑使用造成电脑硬件的损耗，有些电脑甚至会因为过度使用温度过高，造成火灾。最后，大学生的防诈骗意识薄弱。网络上鱼龙混杂，隔着电脑屏幕，很难分清网络对面的人是好是坏。大学生对和自己聊得来的人有很强的信任度，不仅告诉了对方自己的真实信息，有些甚至还发展成为网恋，对这些网友的防范意识很低。一些大学生还会因为巨大的金钱诱惑，相信了网上的一些中奖信息，结果被诈骗犯牵着鼻子走，造成了巨大的财产损失[3]。