图书调查报告范例

摘要：开展市场调查是选题策划的基础，有助于掌握市场真实反馈信息，促进学术性图书编辑加快专业成长步伐。学术性图书编辑可以从本单位的发行部门、传统的图书销售市场、学术性著作的分销渠道以及专业的调查公司了解相关信息。调查对象主要包括学者、读者、卖者和销售数据。学术性图书编辑了解不同调查渠道和对象的特点，针对性地采用不同的方法开展市场调查，才能全面了解学术性图书的市场信息，科学作出决策。

关键词：学术性图书编辑；学术出版；市场调查；调查渠道；调查对象

市场调查是调查人员运用科学的方法，有目的、有计划地收集、整理、分析有关市场动态、供需现状等各种信息与资源的方式。学术性图书编辑由于其工作地点、出版性质等原因，长期与高等院校、科研机构的学者、专家交往联系，而对图书市场、读者需求及反馈等方面的关注较少，因而市场调查的意识和能力较弱。随着互联网时代到来、学术性图书市场竞争的加剧以及读者文化层次和需求的提升，学术性图书逐渐走出象牙塔，走进图书市场和大众视野，图书的网络销售市场更为学术性图书的发行流通开辟了广阔的平台。在这种新形势下，势必要求学术性图书编辑改变以往的工作方式，更加关注市场动态。学术性图书编辑必须有意识、定期、积极主动地介入“市场调查”，不仅要经常逛专业书店、查看专业数据，还需要借助其他途径尽可能多地获取相关市场信息。通过市场调查，了解学术界和读书界新的热点和新生事物，找到细分市场需求的人群、现实及潜在的需求，寻找适合自己发展的目标，正确地进行选题策划。

一、学术性图书编辑进行市场调查的重要价值

1.市场调查是编辑进行选题策划的前提

选题策划是编辑出版工作的重要前提，也是出版单位的生命线。在推动文化大发展大繁荣的历史进程中，特别是在后改制时代下，编辑成了图书的生产者和经营者，（策划）编辑在策划选题之前，一定需要通过市场调查获取大量的选题信息。“（市场）调查”是“实事求是”的基础，也是一切从实际出发准则的先行条件。常言说，“没有调查，就没有发言权”，同样，“没有正确的调查，也没有发言权”。所以泛泛的、走马观花似的调查不能解决问题，亲自的、实地的、深入的调查研究，才是准确判断的助推力。有些学术性图书编辑认为，在信息社会和知识经济时代，媒体的形态多种多样，只要用这些先进的技术手段就可以获得足够的信息。实践证明，这种想法是错误的，传统的调查研究不但没有过时，而且作用更为凸出。学术性图书的作者由于缺乏必要的市场意识，再加上需要个人化的创作，以及出版社很少做关于学术性图书的细致的社会调查，导致学术性图书的生产、销售与读者的需求严重脱节，高质量的、符合读者需求的学术著作越来越少。

2.市场调查有助于编辑掌握市场真实反馈信息

一、选题的提出———广泛获取和科学处理各方面相关信息   当今社会是一个信息纷呈、瞬息万变的时代，能否迅速把握和利用大量有用信息，关系甚大，信息是选题策划的基础。编辑在日常工作中要配备各种参考消息，包括编辑出版类专业期刊（如《中国出版》、《出版发行研究》等）和报纸（如《中国新闻出版报》、《中国图书商报》等）；《全国新书目》、《全国在版图书出版周报》、《新华新书目》及某些地方性的预告书目、在版书目等图书目录；工具书（如《中国出版年鉴》、《中国新闻出版机构名录》、《图书出版管理手册》等）；图书市场研究报告，如北京开卷图书市场研究所专门研究我国图书市场行情，连续跟踪和分析各类图书的销售情况，并分析预测其市场景气指数，提供各类畅销书排行情况的调查报告，这将有助于调整选题策划。编辑要经常光顾新华书店、图书城，参观大型书展、书市、图书订货会、博览会等。   除此以外，互联网也是搜索信息的重要手段，对编辑选题策划具有实际的指导意义。作为策划选题的编辑，除了要善于收集信息和挖掘信息，还要长于处理信息。首先是善于选择，就是要“去伪存真”、“择优汰劣”、“取其精华，剔除糟粕”，从中发现对选题策划具有参考意义的内容；其次，编辑还要善于充分利用各类有效信息，在选题策划中，有很多很好的创意就是受来自各方的信息的触动而产生的。编辑不仅要善于获取和鉴别信息，还要善于将有价值的信息用于策划。   二、选题的论证———市场和读者调查   提出选题以后，并非立即开始运作。只有经过严格的论证，淘汰掉那些平庸的选题，才能获得真正出色的选题。选题论证主要论证两个基本方面：一是选题的出版价值；二是选题的市场价值。也就是说，选题论证不仅是对选题本身的出版价值作出判定，而且是在做深入调查研究的基础上，从市场的角度来论证选题的价值，选题的论证在于对市场和读者的调查。   市场调查又称市场调研、买卖调查、市场研究等，市场调查有两个内容：一是一般性的调查，什么书好卖，读者需要怎样的书；二是对可替代产品的调查与分析。严格的论证与决策不仅需要将主要的竞争产品搜罗起来，还必须对产品、出版社、品牌、营销作深入的比较研究。目前，出版社的调查大致分为两种：一类是专业市场调查公司的报告，如开卷图书市场研究所的报告。开卷的报告是基于定量的数据分析，经研究人员撰写而成，它的意义在于为书业引进竞争环境的调查研究。另一类是本社内部的调查结果，大部分出版社的发行部门也或多或少地承担了调查和反馈的工作。编辑善于做市场调查和读者调查，乐于研究读者阅读的需求。成功的选题策划，往往来自于对图书市场和读者的正确分析。从更深远的角度讲，编辑了解图书市场不仅只是看看眼下市场上有什么好销的书，谁出了什么好销的书，印了几版，印数多少，更重要的是了解这些好销的书为什么好销，谁来读这些书，现在的销售动态怎样，今后的走向如何，使选题的确定建立在准确、可靠、科学的基础上。   三、选题的实现———组织作者、沟通作者   选题通过之后，编辑开始组稿，即组织作者、沟通作者。编辑与作者之间是一种共生关系，编辑原则应是忠诚于你的作者，激发他们潜在的才华，同时好好善待他们，包括在逆境中支持他们。首先，编辑要建立和培养一支高素质、高水平的作者队伍。根据开卷的调查结果，作者的品牌是读者在选择图书时最重要的一个因素。好的选题，没有好的作者，是难以成为好书的，作者可以说是出版社的“衣食父母”。其次，编辑要有“踏破铁鞋”和一视同仁的精神，尽自己的能力找到最理想、最满意的作者。团结、依靠老作者，支持、培养新作者是作者工作的一条重要方针，老作者知名度高，容易被重视，而在新作者的成长过程中，他们的处女作只有通过编辑的慧眼得到出版的机会，才有可能走上成功的道路。编辑选定作者后，必须要不断注意沟通，让作者在动笔前就对编辑的意图得以领会，从选题意向、总体设想、篇章结构乃至语言表达、读者对象的要求，均应让作者知晓。这样，作者了解和领会了编辑的意图后，将编辑的创造性意图融入到自己的创造性中去。再次，编辑与作者之间应该建立经常的交往和真诚的友谊。作者如果一直相信一个热情、富有理解力和乐于助人的编辑，那是大有益处的。换言之，编辑如果能与一个多产的作者合作，也能从中获得工作的乐趣，提高工作效率，出版更多的好书。

摘要：随着社会信息化的快速发展，新媒体时代早已悄然而至。移动设备的普及迅速改变着社会生活的方方面面，移动学习、碎片化学习突破了时间和空间的限制，使学习和阅读变得随时随地、无处不在。分析了新媒体环境对阅读和学习的影响，揭示了新形势下高校图书馆开展阅读推广活动的重要意义，指出了当前高校图书馆阅读推广活动存在的问题，并探讨了新媒体环境下高校图书馆阅读推广服务的创新途径。

关键词：新媒体；高校图书馆；阅读推广

当前，云计算、大数据、互联网+、人工智能已经深入到社会生活的方方面面，社会信息化快速发展，新媒体时代早已悄然而至。移动互联网、移动设备、特别是智能手机的普及，正在快速改变着整个社会的面貌，也使学习和阅读突破了时间和空间的限制，学习和阅读变得随时随地、无处不在。在这样的背景下，为了充分借助新媒体技术的优势，提升国民的文化素养，我国政府大力倡导全民阅读。近年来，在中央及各级政府的组织领导和有关部门的共同倡导下，全民阅读活动在全国各地迅速开展，其活动规模、活动内容、活动形式和影响力都在日益扩大，在全社会形成了“多读书、读好书、善读书”的良好氛围，有效推进了学习型社会和文化强国建设，增强了国家文化软实力。随着媒体技术的发展和进步，读者阅读生态也发生了根本性的变化。随着移动智能设备的普及和各类阅读软件的推陈出新，读者对新媒体技术的依赖越来越强，“读纸”已逐渐被“读屏”取代，掌媒阅读已经成为人们特别是年轻读者群体的一项主要阅读途径，碎片化阅读、快读阅读已经成为阅读新时尚。2019年中国新闻出版研究院公布的《第16次全国国民阅读调查报告》显示，2018年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为80.8%，较2017年的80.3%有所提升，数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等）的接触率为76.2%，较2017年的73.0%上升了3.2个百分点[1]。

一、新媒体环境下高校图书馆阅读推广服务的价值

新媒体阅读推进了阅读的普及，有调查显示，电子阅读对阅读总量起到了很好的拉动作用，有71%的受访者表示在开始阅读电子书后其阅读总量有所增加[2]。阅读行为通过智能移动设备传到了社会的各个角落，人们通过智能手机就可以浏览信息、查找资料等。新媒体阅读也正在摆脱碎片化倾向，逐渐呈现出浓厚的知识化倾向。除了传统的休闲型阅读外，也开始更加注重知识性阅读，新媒体阅读的知识性、深厚性、目的性不断增强。高校图书馆是文献信息资源汇聚的中心，是校园文化建设的主要阵地，对培养读者阅读习惯，推进书香校园建设具有重要的推动作用。高校图书馆阅读推广工作是激发大学生读者阅读兴趣、培养读者阅读习惯、引导读者掌握阅读方法、提升读者阅读质量的有效渠道。借助新媒体技术开展阅读推广服务不仅有利于贴近现代读者的知识需求、促进读者获取知识，而且也有利于提高图书馆的资源利用率。在新媒体环境下，读者阅读习惯和阅读需求在逐渐变化，并且越来越倾向于带有个性化印记。因此，高校图书馆需要不断提高对新媒体环境下读者的认识，适应读者数字化阅读倾向，丰富阅读推广活动的内容，创新阅读推广活动的形式，更好地服务高校师生，推进书香校园建设。

二、新媒体环境下高校图书馆阅读推广服务存在的问题

随着社会的进步和读者群体特征的变化，高校图书馆的建设和发展应该跟上信息化社会的步伐，图书馆的管理和服务方式也需要随之革新。虽然很多高校图书馆已经意识到了当前阅读推广服务亟需从被动应付型向主动创新型转变，在阅读推广服务方面也投入了巨大的精力，然而却常常收效甚微，达不到预期的效果。笔者通过分析总结发现，其问题主要出于以下几个方面。

【摘要】高校图书馆作为全民阅读推广工作的重要桥头堡发挥了重要作用。西华师范大学图书馆根据学校教育教学导向，加强了以校园文化建设为基础，以促进通识教育为目的，以阅读推广活动为抓手的阅读工作，积累了经验，总结了不足。

【关键词】高校图书馆；通识教育；阅读推广

在中央多个部委的共同倡导下，全民阅读推广自2006年以来蓬勃发展。指出，“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”[1]高校作为人才培养重地，坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛，培育和践行社会主义核心价值观责无旁贷。图书馆作为大学生学习的第二课堂，广泛开展了各类阅读推广活动，并成为突破大学生碎片化、浅显化阅读困境的重要举措。可以说高校图书馆开展面向大学生的阅读推广活动，即是契合党的决策，响应中央政府号召的务实之举，又是践行党的重要精神的桥头阵地。近十年来，我馆根据学校教育教学导向，加强了以校园文化建设为基础，以促进通识教育为目的，以阅读推广活动为抓手的服务工作。经过不断的摸索、升级，形成了以文化、竞赛、培训、评选为主的系列活动，并在活动中积累了丰富的经验。

一、文化普及突出特色

“师大共读”是我馆长期开展的一项活动。该活动密切追踪校内教学方面表现突出的明星教师，学有所长的优秀学生，紧跟社会文化热点，每期选择一名老师或同学围绕一本书、一个人或一个主题展开分享阅读。比如，在文史类大众阅读方面，我们邀请校内名师担纲主讲，策划了“图像文献：观看文学的别样视角”“人生若只如初见：爱情的历史世界与诗歌的爱情世界”“唐朝社会的胡风潮流”等多期内容。为了拓展共读的学科覆盖面，我们以学校教学团队获得全国CUPT大赛三等奖为契机，邀请团队师生以“遇见物理，玩定物理”为主题探讨了大学生的读书与学习。在普及传统文化方面，我馆与南充市川剧团合作策划了川剧传统文化进校园活动，邀请川剧名家陈波老师到馆普及川剧知识，与中外学生互动。在共读活动中，我馆打通线上、线下渠道，将线下活动以直播形式通过网络实时传播。活动结束后，现场视频上传至学习通共读专栏，供回放观看。

二、参与竞赛带动示范

通过各类竞赛，带动大学生参与阅读的积极性是目前阅读推广普遍采取的方式。近年来，我馆先后参与或组织了多项竞赛活动，主要包括：诵读比赛、设计比赛、知识竞赛、征文比赛等，通过比赛活跃校园文化，并借助文化平台推动阅读内容的普及与深化。2018年，我馆选送的选手在全国大学生诵读比赛取得二等奖1项；四川省大学生诵读比赛取得三等奖1项，优秀奖1项；全国图书馆杯阅读主题海报设计大赛二等奖1项，三等奖1项的成绩。在常年举办的南充市图书馆联盟知识竞赛中已连续多年夺魁。这都在一定程度上带动了相关专业学生的参与积极性，逐步显现了我馆图书文化节活动的影响力。

摘要：公共图书馆是重点防护单位，属于公众聚集场所。公共图书馆突发的紧急情况应及时妥善地处置，并建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的突发安全事故应急机制，以保障正常工作和生活秩序，保护馆内财产及读者生命安全。本文对公共图书馆如何妥善处理安全危机进行了较为详细论述。

关键词：公共图书馆；安全危机管理；应急预案

一、引言

公共图书馆是人类社会文明发展的产物，是指向社会公众免费开放，收集、整理、保存文献信息并提供查询、借阅及相关服务，开展社会教育的公共文化设施。公共图书馆按照平等、开放、共享的要求向社会公众提供服务。其主要特征是：一是向所有居民开放；二是经费来源于地方行政机构的税收；三是其设立和经营必须有法律依据。然而，我国的绝大多数公共图书馆严重缺乏安全危机管理意识，一旦遭遇安全危机，势必会给图书馆的工作和生活秩序造成极大的危害，也会在一定程度上对图书馆的形象和声誉造成不良影响。针对公共图书馆的主要特征，安全危机管理势在必行。

二、公共图书馆安全危机管理的概念及其特征

公共图书馆危机管理是指对图书馆运转中出现的危机因子和危机事件全程全面监控处理的管理理论与管理实践。公共安全危机管理具有紧迫性、危险性、权威性、人本性、系统性、聚焦性等特征。从这些特征可以看出，公共图书馆安全危机管理是对图书馆在运行过程中所出现的危机因子和危机事件从发生到消亡全过程的一个全面且具体监控处理的管理理论与管理实践。它不等同于单一的危机处理或危机公关，它是一个系统的管理工程。图书馆安全危机管理不仅要运用在危机事件出现时，更要在危机事件还没有爆发时起到重要作用。公共图书馆安全危机管理的内容主要包括：①管理者要采取科学有效并具有实施性防护措施，坚决减少或杜绝危机事件的发生；②做好发生危机事件的准备和处理工作，建立危机预案和预警系统；③对相关工作人员开展培训，进一步培养危机意识，从而提高其控制及管理危机局面的能力；④全力处理危机事件，迅速恢复正常的生产、生活秩序，并在事后总结经验，从而改进诸多不良方面。

三、公共图书馆所面临的安全危机

1地方高校图书馆文化建设现状

1.1地方高校图书馆尚未建立相关的文化管理部门

当前国内整个高校图书馆在图书馆文化建设方面并没有建立独立的管理部门，具体到地方高校图书馆更是少之又少，反而一些私有或者是公共的图书馆对于文化建设很重视。高校图书馆的部门一般是根据业务所设立的，譬如地方高校图书馆的部门主要分为流通、采编以及办公室等，而在文化建设更多的是处于理论阶段并没有付诸于实践之中。即使是文化建设也是更多的重视物质文化而轻精神文化建设。很多情况下高校图书馆文化建设是归地方高校的宣传部门或者是相关的校园文化建设部门管理，图书馆本身由于监管不当，缺乏人力、财力等导致相关的文化管理或者是实施部门落空。

1.2文化建设重物质文化建设轻精神文化建设

现如今许多地方高校投掷巨额资金将精力放置于图书馆外部环境建设和美化，例如：搞建筑、购设备、集图书、植花草、竖雕塑等等不一而足。地方高校图书文化见若是要搞建设的有成效有意义，就必须要同时加强物质文化和精神文化的建设，然而真正能体现一所地方高校图书馆的文化内涵的精神文化却被大多领导视为不切实际。从另外一种角度来说，由于精神文化建设的评价标准还远远没达到清晰准确的程度，许多高校图书馆也不愿意把过多精力投入到精神文化建设中去。这般忽略精神文化就没法正确用精神文化激励学生积极向上，不能用正确的精神文化让学生树立正确的人生观、价值观、世界观，积极做好学生的思想政治教育工作。

2影响地方高校图书馆文化建设的原因分析

2.1传统的图书馆文化服务对现代读者的限制

［摘要］

在当今信息飞速发展的阶段，人们学习知识的途径是越来越广泛。不在是单一的进入图书馆里去阅读，来增加自己的知识和阅读量的阶段了。这种现象严重的影响了图书馆的读者数量，导致大量图书馆面临着关门的危机。本文以图书馆危机管理中存在的问题入手，认真的剖析，对图书馆危机管理现状进行分析，并提出改善建议。

［关键词］

危机；图书馆；危机管理

一、图书馆危机管理的分析

（一）图书馆信息没有得到保障

随着信息技术的不断发展，我国逐渐也进入信息化时代，同时信息技术也给人们的日常生活提供了方便，但是也给人们的信息安全带来了一定的威胁。在图书馆危机中，图书馆中的信息泄露、篡改等现象，一直是图书馆危机管理中的重点。据我国相关部门的调查报告显示，网上经常有专利剽窃等现象出现，一半以上都是利用网络进行的。在我国的图书馆管理中，对网络信息的管理并没有进行及时更新和维护，这样就给图书馆的信息造成了一定程度上隐患，并且在长期的使用中对重要的信息没有进行有效的存档，使得图书馆在危机管理中埋下了安全的隐患，导致图书馆重要信息容易泄露的现象发生。

摘要：文章简单介绍了信息化时代背景下公共图书馆现状和发展趋势，阐述了信息化时代公共图书馆需求，针对信息化时代背景下的公共图书馆建筑室内空间设计展开了深入的研究分析，希望能够提高公共图书馆建筑室内空间设计有效性。

关键词：信息化时代背景下；公共图书馆建筑；室内；空间设计

公共图书馆在我国社会经济发展过程中发挥重要文化职能，可以满足各类读者的综合性阅读需要，一方面提供各个学科的载体的图文资料，另一方面还发挥管理、收藏和流通等相关技术服务功能。从社会职能角度而言，公共图书馆有开展社会教育、开发智力资源、保存人类文化遗产等作用。信息化时代背景下，公共图书馆信息化水平明显提升，将信息技术应用在公共图书馆建筑室内空间设计方面，能够将图书馆原有的物理载体信息资料等整合为信息资源，图书馆智能化水平的明显提升，能够更好地满足读者实际需要。为了将公共图书馆的职能充分全面地发挥出来，必须要对公共图书馆室内空间设计有足够重视度，本文就此展开了研究分析。

1信息化时代背景下公共图书馆现状和发展趋势

1.1信息化时代背景下公共图书馆现状

根据《第十五次全国国民阅读调查报告》，当前我国国民的人均纸质图书阅读量4.66本，年均阅读超过10本纸质图书国民占10.2%，年均阅读超过10本电子书国民占5.4%。我国成年国民网络在线阅读接触率、手机阅读接触率等有明显上升，2017年有59.7%成年国民利用网络在线阅读，71.0%国民利用手机阅读，与2016年相比明显增多。虽然传统物理载体的信息资源阅读率表现出一定的下降，但是数字化阅读更多的是为人们提供浅阅读，很难替代传统物理载体为人们提供的深阅读。信息化时代背景下，传统物理载体仍是国民阅读和学习的主体。在这种情况下，公共图书馆的发展需要结合实际情况，做好信息化改进方面准备工作，符合当前用户实际需要，相比于传统模式公共图书馆，当前信息化时代背景下，我国公共图书馆进行了大规模信息化提升，但是受到经费、人员水平等因素限制和影响，多数公共图书馆仅达到信息化的最基本要求，还未能针对建筑室内空间展开相应的信息化提升。

1.2信息化时代背景下公共图书馆发展趋势