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摘要：在我国高等教育改革过程中，高校管理信息化与教育教学网络化是改革的重要内容，充分体现了我国高校教育信息化水平。进入信息化社会，高校基础设施建设就包括了网络设施建设。搭建校园网，将高校不同院系以及不同高校连接在一起，实现学术、教学以及创新对话等变得更加密切频繁，在这个过程中，对高校校园网络安全建设的要求也更高。但是近些年我国高校网络频繁出现网络病毒，遇到恶意代码，遭到境外黑客攻击，影响了学校信息安全与学生管理的有序进行，给学校管理带来额外的负担，需要加强高校计算机网络安全建设，提升网络安全等级，应用安全系数更高的安全防护技术。本文主要从高校网络安全防护的作用出发，分析影响高校计算机网络安全的主要因素与正在使用的安全防护技术，立足计算机网络安全工作中存在的问题，探究如何进一步提升高校计算机网络安全系数。
关键词：高校；计算机；网络安全防护；信息时代
在经济全球化的进程中，网络技术作为重要的推手，在不同领域得到广泛应用，已经进入千家万户，成为非常普遍的应用技术，促成了信息化时代的形成。进入信息化社会，网络技术天然具有的优势使得各行各业都能依托其得到发展，但是也需要注意到，计算机网络安全问题也埋下了不少的隐患，需要加强计算机网络安全研究。高校需要充分熟悉了解影响自身网络安全的因素，有针对性制定应对策略，为高校网络安全防护工作的开展奠定基础，将网络安全隐患扼杀在摇篮里。
1高校网络安全防护重要作用
在我国高校管理过程中，校园网络扮演着非常重要的角色，第一，计算机教学是高校公共课教学内容，高校在计算机课程教学与网络远程课程教学过程中都需要应用到校园网络，通过校园网，教师可以将教学视频上传到网上供学生下载，是教学开展的重要助手；第二，在高校教学中，每年都需要进行计算机基础技术考试、计算机等级考试等多种形式的考试，网络是考试进行的重要渠道；第三，学校管理会应用到校园网络，学校图书馆管理系统、学生管理系统、行政管理系统等都需要借助校园网进行连接，借助校园网能够快速查询学生信息，完成信息的存储，还能有效提升高校行政管理的效率，助推校园信息化建设。正因为计算机网络在高校教学与管理中处处存在，一旦受到攻击，影响的不仅仅是学生的正常学习生活，还可能出现学生个人信息被盗取，酿成严重的社会治安问题，给学校与师生造成损失。
2信息化时代影响高校计算机网络安全的主要因素
网络是一把双刃剑，使用得当能够事半功倍，使用不当则会伤人害己。随着信息全球化的深化，信息技术也进行了深刻的变革，在计算机网络盛行的过程中，也伴随着良莠不齐的信息泛滥，潜藏的各种网络安全问题无论是对国家、对社会还是对个人，都造成了极大影响，这在一定程度上成为限制计算机网络行业发展的重要原因。高校是我国重要的人才培养基地，高校教育教学与管理工作很多时候都需要借助网络技术来进行，这意味着高校在管理中不可避免会存在这样那样的网络安全问题。为了确保计算机网络安全，高校要总结分析能够威胁到计算机网络安全的主要因素，提高网络安全防护工作的针对性。
（1）木马和与病毒
目前影响信息网络安全最严重的是木马和病毒，让人难以防范。通常来说，木马是不法分子在计算机程序漏洞中植入的程序，以此盗取他们计算机里的信息，极大地影响了人们的信息安全。木马具有隐蔽性与自发性的特点，人们很难发现它，因此不知不觉就会发生信息泄露事件。而病毒具有自我复制的功能，通常都隐身在程序中，当程序运行时，病毒就开始破坏计算机网络系统，病毒具有自我复制的能力，短时间内在网络上能够大范围传播，对高校计算机造成很大的破坏力。
（2）网络系统自身存在的漏洞
计算机网络中的所有设定都是依靠人工进行的，百密一疏，计算机网络的设定并不能够保证万无一失，通常或多或少都会存在一定的系统漏洞，恰恰是这些漏洞将可能成为不法分子利用的对象，特别是高校中计算机网络使用频繁，并且对计算机网络的要求也比较高。不能在使用计算机网络产生问题之后才去亡羊补牢，要有针对性地增加相应的杀毒功能，以保证计算机网络的安全性。
3信息化时代高校计算机网络安全防护技术
进入信息社会，计算机已经发展成高校教学管理中不可缺失的教学辅助工作，要想建设一流高校、一流学科，离不开计算机网络。为了更好地应用计算机网络，除了要认识到影响到计算机网络安全的主要因素外，还要熟悉已经使用的网络安全技术，尽可能消除计算机网络安全隐患。
（1）网络安全入侵监控与检测技术
万事要做到有备无患，高校要充分借助现有的网络安全入侵与检测技术，将网络中存在的木马、病毒等潜藏因素有效检测出来，将安全隐患因素提前扼杀在摇篮里。病毒检测技术目前已经在很多领域得到应用，其工作原理类似于DNA检测技术，通过比对过去已经发生的类似入侵行为与当前的网络入侵行为，在比对匹配中，如果发现二者有相似性，那么系统将自动将其判定为木马、病毒，并做出查杀处理。如果属于误判，那么也还能进行还原操作。
（2）漏洞扫描技术
在高校中应用最多、最普遍的安全防护技术就是漏洞扫描技术，主要是针对计算机网络安全中可能存在的各种缺陷与盲点，采取全方位扫描，结合IP地址检索，将不法入侵信息搜集起来，有效规避网络信息泄露问题的出现。漏洞扫描技术的核心在于安全扫描技术，主要是将搜集起来的各种计算机系统代码重新进行编译，在重新运行中将可能存在的安全隐患进行修复。需要注意的是，漏洞扫描技术需要人机交互，扫描技术知识将存在的系统漏洞扫描出来，由用户决定是否修复、什么时候修复。
4高校计算机信息网络安全管理现状的分析
（1）计算机信息网络安全问题更加突出
随着我国对教育越来越重视，政府部门在高校教学中的投入也越来越多，为高校教育信息化发展提供了有力支持。计算机信息技术进课堂充分体现了教育信息化水平，传统黑板与粉笔组合的课堂正在被网络、多媒体所取代，进一步促进高校技术设施建设与完善，大大提升了学校办学条件与质量。由于计算机网络技术的广泛应用，高校教学中更加注重教学信息化，但是在计算机网络技术的应用中暴露出的安全问题更多。我国很多高校都已经意识到计算机网络安全问题的存在，并且采取防火墙、行为审计、中心路由器等技术进行防护，校园网络的安全可靠性大大提升，但是信息网络安全问题依然威胁着我国计算机网络的安全使用。
（2）不够重视计算机网络防护技术研究
从目前我国计算机网络安全防护工作开展的现实情况看，大部分高校建设网络信息系统会更注重对专业资源的整合与校园网络的全面覆盖，却忽视了对计算机网络安全的管理工作，因此高校并没有有效保护好计算机网络系统。但是随着互联网技术的快速发展，高校必须要充分重视对校园网络的不断健全与完善，同时将校园网与广域网对接，实现计算机网络互联互通。很多高校网络建设并没有严格落实计算机网络防护技术，造成校园网没有有效的安全防护，一旦遭遇外界攻击，随时可能造成重大经济损失，甚至会造成重要机密文件泄露。高校计算机网络中储存着师生信息与科研数据，一旦泄露，将对高校造成严重的负面影响。
（3）计算机安全防护技术人才不足
高校虽然有专门的计算机网络管理员，但是没有专业的计算机网络安全管理员，大多是由内部人员兼任，虽然了解部分安全管理知识，但是并不够深入全面，一旦遇到计算机网络安全问题，将无法采取有效措施进行防护。
5信息化时代高校计算机网络安全防护技术研究
（1）加大高校计算机网络防护工作的宣传
高校管理工作也包括了计算机网络信息安全防护，为了最大限度地保障高校计算机网络信息安全，要引导广大师生共同参与，大力宣传计算机网络信息安全防护工作，充分利用校园广播、校园网络等渠道面向师生宣传计算机网络安全防护相关知识，帮助其认识网络使用中可能存在的不安全因素，有意识地约束自身的网络使用行为，减少不安全问题的出现。
（2）培养计算机网络安全管理人才
为了确保计算机网络使用的安全性，要进一步加强计算机网络安全管理专业人才的培养，打造一支专业的安全管理人员，重视网络安全管理人员的培训教育，不断提升现有的网络安全管理人员的业务能力，为校园网络安全提供人才保障。与此同时，高校在选用计算机网络安全管理人员时，要注意筛选具有专业背景的人员，强化技能考核，通过专业考核才能上岗。
（3）重视计算机网络安全防护技术的应用
高校教学中越来越多的应用计算机网络技术，相应的网络安全问题也越来越多的暴露出来。高校除了要提升对计算机网络技术的使用效率与质量，还要充分认识计算机网络安全技术的重要性，加强相关安全防护技术的推广，加大力度，为高校安全使用计算机网络技术提供充分的技术保障。高校计算机网络信息系统中，网络安全管理人员要借助先进的网络信息安全防护技术切实保护计算机系统的安全性，防止重要机密信息被泄露，使用过程中要对信息做好加密处理，如果需要进行网络数据传输，要利用计算机技术转换为乱码后进行加密传送，完成传送后再还原，防止信息被恶意攻击。随着信息技术在教育领域的不断应用推广，在现代教育过程中，计算机网络技术扮演着越来越重要的角色，已经发展成高校教育管理的内容中不容有失的板块。虽然高校计算机网络技术水平越来越高，但是依然存在诸多的安全隐患，需要引起重视，进一步加强计算机网络安全防护技术，不断提升高校计算机网络应用管理水平，助力教育教学工作的有效开展。
参考文献：
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[2]胡威，赵占领，韩雨，初洪娜.信息化时代计算机网络安全防护的技术研究[J].中国管理信息化，2019，22（01）：170-172.
[3]翟丽.信息化时代计算机网络安全防护技术探索[J].产业与科技论坛，2018（12）：87-88.
作者：原蕾 单位：郑州工商学院
