思想教育建设范例

一、中职学校学生思想行为特点

因传统社会观念等因素影响,中职学生大多是普通高中的落榜生,且以农民、普通工人、个体工商户和无业家庭为主,家庭条件相对较差。这些因素造成了中职学生学习基础、生活习惯、行为规范等方面相对落后。这也使得他们普遍比普通高中学生对前途更加感到迷茫,自信心缺乏较为严重,心理健康问题也比较突出,具有较多的烦恼和一定的心理压力,主要表现在对就业的担心、缺少学习动力、家庭负担重等方面。此外,还有较多学生表示,社会对职业教育的偏见给自己带来了较大的心理压力。这表明,中职学生在平时的学习生活中确实存在着不少实际的困难,并且已经对心理健康产生了一定影响。比如,容易受社会不良现象的影响、诚信意识缺失、法纪观念变淡等。

二、学生思想教育对和谐校园建设的意义

思想政治教育是中职院校和谐校园建设的思想基础,也是和谐校园建设的重要方面,直接影响到学生的思想行为态度。卓有成效的思想教育工作,引导中职学生积极向上,缓解他们的心理压力,规范他们的行为,塑造出诚恳、自信、有责任心的人。这些都是和谐校园建设得以成功的重要保证。学生思想教育是中职学校向学生宣传和谐校园建设理论思想的重要渠道。充分发挥思想教育课的理论宣传作用,广泛宣传和谐社会与和谐校园建设思想,能使和谐校园建设的理论、方法更好地深入到学生群体中去。通过案例教育,引导中职学生正确看待社会热点问题及热点事件。宣传先进典型,树立科学和谐发展的思想观念,弘扬正气,监督和鞭挞校园内不和谐现象,营造优良的校园风气。学生思想教育激励学生为理想、未来而努力奋斗,为祖国、为社会积极奉献。改进学生的自我认识,增强学生的信心,促使中职学生以更大的热情来学习科学文化知识和专业技能,形成良好的学习氛围,并达到学以致用的目的。积极的学习热情,热切的实践激情和自信的人生态度还可以激励学生改变迷茫的状态,使之不易受不良习气影响,进而减轻校园管理压力,改善校园环境建设,改变学校的精神面貌。学生思想教育,通过心理健康教育和心理辅导,帮助学生解答成长困惑、缓解心理压力,培养出中职学生强健的心理素质。增强其处理各类矛盾冲突,以及处理学习、生活中遇到的各类实际困难的能力。引导学生身心健康成长,化解各方矛盾,促进不同学生群体的融合,减少各类不良情况发生。学生思想教育,通过对学生行为道德引导,培养和塑造学生诚信守法、文明礼貌、相互关爱的品格,形成良好的校园次序和校园形象。促进同学之间,师生之间融洽相处,营造温馨和谐的校园氛围和积极向上的精神面貌。并形成对不良思想、不良行为的强大免疫能力,保证校园的和谐次序,促进校园的和谐发展。

三、和谐校园建设对学生思想教育的作用

和谐是不同事物间相辅相成、互促互补、互助合作共同发展的和谐关系。和谐校园则是一种内和外顺、稳定有序、和衷共济、协调发展的新型教育模式;一种以校园为纽带,各类教育要达到素优化组合的整体育人环境。和谐校园建设中最为根本的就在于校园的文化建设,它体现了学校发展的价值取向,是增强学校软、硬实力的重要途径,是促进学校和谐发展、全面发展的根本保证。和谐校园环境下,学校教育工作协调运转,学生、教师、学校三方面共同成长、共同进步;学校教育与家庭教育、社会教育和谐合力发展共同促进学生成长、成才。和谐校园建设是培养学生优良美德,促使学生健康、全面、综合发展,并成为拥有一技之长的高素质人才之根本。只有建设好和谐的校园环境,才能全面提高中职学生进行自主学习、创新思维的主动性;使学生在学习科技文化知识,掌握专业技能的同时,孕育出高善的情操,培养出良好的行为;也才能使学生思想教育落到实处。收到成效。和谐校园建设为学校提供了良好的育人环境、人际环境和学习环境,提升了学校的外在形象和内在气质。在潜移默化中熏陶学生的精神,使学生养成良好的品格,方便学生思想教育工作的开展。中职学生正处于青春发育期,自我意识较强,直接灌输式的思想教育教学方式,其效果已然不大。但中职学生在思想上仍然还不成熟,容易受到周围环境的影响。通过和谐校园建设,积极开展各类益于学生身心成长的文化体育活动,构建和谐融洽的校园氛围,既能得到学生的欢迎,也能够更好地陶冶的学生性情,促进德育工作的顺利进行。和谐校园建设促进学校教育环境中教学因素与非教学因素的和谐发展,使得学校教育环境、家庭教育环境以及社会教育环境和谐发展。为中职学生的成长、成才创造良好学习环境、生活环境,乃至延伸至家庭、社会的,全方位的良好外界环境。全面位促进使学生身心健康发展,实质性提高中职学校学生思想教育的效果。和谐校园理论促使学生思想教育工作自身的转变和发展,使学生思想教育工作更加符合时代的需要以及学生的实际需要。和谐校园以人为本的理念、理想教育的信念以及文化育人的原则,既是学生思想教育工作的重要借鉴,也是学生思想教育工作的重要发展方向。在和谐校园理论指导下的学生思想教育工作,能更加符合学生、时代和社会的特征及需要,能更好地引导中职学生成为道德高善、立场坚定、文明礼貌、遵纪守法、技能突出的高素质专业人才。

四、学生思想教育与和谐校园建设的协同发展

一、将科学发展观落实到思想教育工作中

将科学发展观落实到思想教育工作中是顺应时展需求的，是一种具有新兴思维和新方法的思想教育过程。思想教育工作是我国精神文明建设的一个重要方面，在思想教育工作中加入以人为本、全面、协调、可持续的发展观，从而抓住党中央政策、方针的重要内涵，为我国社会的全面发展和进步做出贡献。思想教育工作是做好社会各项工作的一个重要法宝，只有各项工作都在一个和谐、有序的发展过程中，能够在一个拥有较好思想内涵的群众基础上展开各项建设，才能完成我国经济建设的稳定过渡和发展。公路建设是我国经济建设中的一个基石，有着分布广、单线长、员工层次多等特征，因此在针对公路职工的思想教育中，就必然要考虑到公路职工的特色，从而在具体的思想教育工作中既结合科学发展观的内涵，又能兼顾到公路行业的一个现实状况。将科学发展观落实到公路职工的思想教育过程中，就是要不断提高公路职工的思想道德素质以及科学文化素养。

二、提高公路职工的思想道德素质以及科学文化素养

1、灌输、落实思想教育工作 要想提高公路职工的思想道德素质以及科学文化素养，就是要不断加深思想教育工作的力度，不断在群众中贯彻、落实思想教育工作。在开展工作中，要结合职工的差异以及个性要求，在求同存异的统一下去深入到职工的思想道德以及科学文化素质的教育和建设过程中。促进人的全面发展是整个社会良好发展的重要动力，人的潜能和个性差异，造成了个人在处理工作以及采取的方式方法上存在着差异，在开展针对职工的思想教育工作中，就是要不断去开挖人的潜能和了解到个体差异性，培养四有新人，从而在公路建设过程中真正结合职工的个人因素，而最终能让职工干好本职工作，并且拥有较高的道德及科学文化素养。

2、 把握科学发展观的主旋律 科学发展观是时展的主旋律，科学发展观不仅是在经济增长、社会发展、环境保护三个核心内容的基础上的，而且在文化、教育等精神文明建设方面都有着极其重要的意义。把握科学发展观的主旋律，就是要在开展公路职工的思想教育工作中，能够将可持续发展、以人为本的精神运用到其中。可持续发展要求的是一种全新的、健康的发展方式，建立可持续发展的模式，是明智而迫切需要的。思想教育工作在内容上要去鼓励职工对于这一观念的接受理解，努力将之落实到具体的行动中，而且在方式方法上也应积极创新，寻求可持续发展的道路，在过程中坚持资源的可回收利用，坚持环境保护。而以人为本是强调人这个核心因素的，以人为本是对人力资源和个人需求的一种倾听和保护。对于公路职工的思想教育工作是要坚持对职工个体情况的深入了解下开展的，是要能够符合实际情况的。

3、建立适合公路职工的思想教育体系 涣散的、混乱的思想教育过程是不符合科学发展观的指导思想的，也是不利于公路职工道德及科学文化素养真正提高的。教育工作是一个长期的过程，什么学习都不可能是一蹴而就的，只有在一个完整的体系下，给予公路职工可以不断学习和不断探索的平台，才能将思想教育工作进行得彻底，带来职工思想道德、科学文化等方面的真正进步。

三、总结

一、企业党建工作与企业文化建设的关系

在进行企业文化建设的过程中，还要充分的考虑到所选择的文化建设方式对于企业的促进作用。具体来说，企业文化建设要和企业的党建工作相辅相成，互相促进。例如，在进行党建教育的过程中，通过“评先树优”等活动载体，努力提高企业职工创优争先的意识和整体素质。统一企业职工的思想，宣传企业文化，培养企业职工提升自身的党建觉悟，推进企业的党建教育工作的全面推行与实施。在进行企业管理过程中，不断加强对员工的思想教育工作是提高员工综合素质的重要手段之一。具体的来说，可以从以下两个方面对员工进行思想政治教育工作：第一，企业员工可以自主地进行思想政治学习，同时也要加强自己专业知识和技能的学习。第二，依靠企业培训来提升员工自身能力。截至目前，很多企业都已经认识到对员工进行培训的重要性，并投入了大量的人力物力来进行对员工的思想教育培训。在这样的背景下，每一个员工都应该把握好这样的培训机会。对于企业来说，为了使员工在思想上对该企业形成一种归属感和凝聚力，企业必须要对员工进行思想教育工作，这样可以加强员工对企业的热爱并使他们明确自己的工作目标，这也是完成企业党建工作的重要途径，对于员工来说，一定的思想教育工作会使其更好地将自己的发展与企业的发展联系起来，将自己作为企业中的一员，只有这样，员工才会更好地为企业发展做出自己最大的贡献。与此同时，在进行企业的党建过程中，通过完善企业文化建设，更加有利于企业员工了解到企业文化的精髓，促进企业的健康发展。

二、企业党建工作与企业文化建设现状

1、没有充分意识到进行企业文化建设和党的建设重要性

随着社会的不断变化和发展，党建工作日益成为了企业的重要工作任务。只有坚持科学发展观的引导，树立起正确的思想观念，才能在竞争激烈的市场环境下掌握主动权。一些企业负责人对党建工作的重要性认识不够，常常导致党建工作与职工工作的开展不协调的情况出现。在企业面临生存与发展的严峻考验时，特别是在职工工作繁忙的关键时期，由于职工只能将大部分精力放在工作上，大多数职工认为搞不搞党建工作无关紧要，对党建工作是一切工作“生命线”重要性认识欠缺，导致党建工作流于形式。

2、没有形成科学的企业文化建设和党的建设理念

截至目前，仍然存在很多企业并没有形成科学的企业文化建设和党建理念的情况，在这样的背景下，这种现象导致的后果就是企业职工的思想教育工作并未落到实处。一些企业并没有认识到思想教育工作的重要性，没有把党建工作作为系统工作来抓。因为思想教育工作是进行人才培养的关键，只有把职工的思想教育和企业建设结合起来，才能更好地开发职工的工作能力和潜能。与此同时，一些企业职工也对思想教育工作的重要性认识不科学，大多数职工认为在企业面临生存与发展的严峻考验时，最重要是如何提高效益，搞不搞党建工作无关紧要，更没有真正地参与到思想教育工作中去，使得即使企业加强了思想教育工作，也不会到达预期的效果。

一、思想政治在当前企业的发展

1.多元化。在当前环境下，由于互联网技术的快速发展，信息传播方式更加的便捷，在言论自由的同时，导致其中混杂着带有消极影响的信息进行传递，从而对企业的思想政治工作产生不良的影响，对积极的思想观念发展产生阻碍，为企业的政治思想教育工作赋予了多样化。在错误信息以及消极信息的影响下，部分职工对信息正确度的辨识不足，可能会对其人生价值观产生严重的影响。比如网络上流行的“这是个利益至上的时代”“个人至上的趋利主义”“生活国有企业的结构形式对我国实现社会主义经济建设起着重要的支撑作用，其发展的程度决定着我国的社会主义经济发展在产业结构进行升级优化的科学合理性。企业文化是企业发展现代化管理方式主要构成之一，同时，企业文化作为促进企业发展的核心精神，以及国有企业实现现代化的管理和发展的主要手段，企业文化对于国有企业的发展至关重要。在国有企业进行企业文化的建设的进程中，其核心内容就是政治思想教育，同时作为实现企业职工精神文化教育得以提升的主要方式，思想政治的教育工作不仅可以激发企业职工的思想觉悟，提高其工作的积极性，还可以提升企业的凝聚力，并提高企业对市场的竞争力。因此，国有企业在发展经济建设的同时也应该加强对企业文化的建设，并充分利用政治思想教育对企业文化建设的有利条件，合理进行构建国有企业文化建设以及企业的发展方向。以享受为主的娱乐至上”等缺乏全面考虑思想观点，一旦这种思想观点得到企业领导者或者职工的认可，将会对企业的发展以及企业的利益产生严重的影响，甚至会对企业未来的发展目标造成影响。为消除其带来的不良影响，企业的政治思想教育工作逐渐向着多元化方向发展，企业应针对其制定具有多样化的政治思想教育方针来促进企业健康发展。

2.客观性。由于企业并没有清楚地认识到政治思想工作对企业发展的作用，从而企业的政治思想教育工作得不到重视，增加了思想教育工作的执行难度，不能有效地开展相关工作，无法实现企业科学、有效管理和发展中起到作用，同时无法正确地引导职工的思想觉悟。并且部分企业由于相关的政治工作领导者对工作内容的认识在主观意识上产生偏差，对政治思想工作的不重视，也是企业思想工作无法顺利开展的影响因素，即便对其工作进行开展，由于对其不重视，投入的精力不足，导致实际效果较差。

3.复杂性。当前，随着市场经济的快速发展，经济形势状况也变得十分复杂，导致企业职工在思想认知上产生理解偏差，或者并不注重企业的发展，缺乏“当家做主”的意识；或者消极的开展相关工作内容，工作积极主动性不高，对工作的开展缺乏激情；或者功利目的性严重，过分的注重个人利益得失从而漠视整体的企业利益。由于这些问题的存在，导致企业的政治思想教育工作产生错综复杂的现象，因而需要针对思想政治工作内容进行具体的规划，促进企业在当前竞争激烈的环境下长远、稳定地发展。

4.紧迫性。党的十八大指明了“五位一体”的战略目标，指的是经济、文化、社会、政治和生态文明五个方面的建设战略，同时在国家不断的对“五位一体”布局进行推进的新局面下，企业的政治思想工作也逐渐地受到国家的重视。但是，在当今局面下，依然有大部分企业并没有对政治思想工作的指点引导作用严肃对待，缺乏对政治思想工作目的的认知，对思想政治的相关教育工作并未做到全面落实，即便安排相关工作也只是敷衍了事的开展，无法起到实际意义的作用，影响其工作的开展质量，对思想政治工作的指示、引导原则没有合理的进行应用。因此，政治思想教育工作的开展是目前企业所急需解决以及进行重视的主要工作。

二、思想政治工作和国有企业文化建设的联系

毋庸置疑，国有企业文化建设与政治思想教育工作是息息相关的。在探究其之间存在的联系时，首先需要对政治思想教育工作的思想理念、作用以及内容进行分析，同时需要清楚认识国有企业文化建设的意义。国有企业作为国家控制的经济产业，在其进行发展时，要严格遵守国家的方针以及政策，严格履行党的指导意见，提高国企单位职工努力进取的工作意识，使其形成优良的“三观”观念。企业的文化建设是企业在不停地进行发展进程中，依据自身情况和长远的发展目标而形成的具有积极主动的思想，从而影响着企业单位职工在思想和行为上形成良好的推进作用。通过国有企业的文化建设工作，来提升职工对企业的认可程度，对职工的思想行为起到凝聚的作用，并鼓舞职工的积极开展工作，激发职工进行创新、创造，从而有效对企业的核心市场竞争能力进行提升，促进企业的健康稳定发展。因此，企业的文化建设与政治思想教育工作密切相关。具体体现在都是凭借调动企业职工努力积极地工作作为起点，以政治思想教育作为促进企业文化建设顺利开展的保障，从而有带动企业的经济收益得到提升。并且，企业文化建设可以充分利用政治思想教育工作具备的优势，实现企业的长远稳定发展目标。同时，完善企业文化渐渐成为大部分企业提高自身影 响 力 的 主 要 方 式 。 企 业通 过 推 行 全面的文化建设工作，促进企业职工对企业的认可程度，以促进其积极地参与企业发展的建设工作。

摘要：

随着高等学校的教育体制的改变，新的大学生思想教育方式是高等学校首先要解决的难题，本文结合新时代思想教育所出现的问题进行解析，并提出新的教育模式使高等学校的教育改革与时代并进。

关键词：

思想教育；政治模式；高等学校

我国的教育体制在新中国成立以后，迅速的发展起来，通过改革开放的实施，社会主义经济体制对我国的经济也有很大的推动作用，媒体技术，网络技术走进了各大高等学校的校园，随着高等学校教育体制的改变，新的大学生思想教育方式是高等学校首先要解决的难题，新的思想政治教育需要与时代并进，所以高等学校必需对时代的政治精神研究透彻，并结合新时代的特点制定适合学生学习的思想政治教育模式，这样才能使教育科学化规范化。

1了解时代思想政治主体

现代化大学生的思想教育应该建立在时代技术上，运用现代化的理念、目标、方法等进行思想教育，只有正确了解时代精神，才能使教育受到学生们的注意，才能更好的吸引大学生去学习。第一，当代所面对的问题。新时代的发展，带来的是新的技术，以及对传统的革命，新的教育模式必将推翻传统的教育模式，但是新的思想教育模式也面临着很多的挑战，既要符合时代稳定发展这一理念，也要满足教育需求，例如中国正发展的时代课题，怎么实现发展，如何才能使传统的教育模式完整的向现代思想政治转型。第二，当代大学的思想教育模式一定要跟随时代的脚步，并体现时代的特点，把教育中思想教育政治模式的理念，内容，观点都照应出时代的特色，当代遵循着育人为本，德育为重，全面发展的理念，增强对时代的特征教育，重点在于运用社会主义价值体系的引导，把现代化理念作为载体，在表达上注重时代的气息，促进大学生人生观形成，使思想政治教育焕发出更强的生命力。

【摘要】文章回顾我国大学生思想政治教育的发展历程，在此基础上，阐述当代大学生思想教育的根本任务，指出当代大学思政教育工作者面临的工作考验，探讨大学生在社会主义建设中的重要作用，并对此进行思想政治教育方法的探讨。

【关键词】大学生；思想政治；教育；新时代

1前言

新时代背景下，对大学生的成长是个全新的环境，网络的发达也让大学生接触到了更多的信息，有利有弊，学生在知识的获取、信息的接触、思想的形成等方面都受到方方面面的影响，容易形成很多独立自主的观点，因此大学生的正确的思想价值观在其培养过程中非常重要，是一个复杂的难题[1]。作为一名大学老师，尤其是主要从事大学生思想教育工作的老师，肩负着帮助学生树立今后人生方向的重要职责，可以说，比传授学生单纯的学术知识更为关键。我国经济发展到现在，得益于众多的科技工作者，但更重要的是，这些科技工作者具有一腔爱国热血，把自己的才华全部用于祖国，用于社会，只要从思想道德上教育培养好了学生，才有可能培养出卓越的新时代祖国建设人才，如果思想道德培养出现了问题，那么其他学识即使再丰富，也无法成为一个对国家、对社会有用的人。大学生的思想教育，我国从恢复高考，就一直强调，回国几十年的教育历程，取得了辉煌的成绩，但是在新环境下，大学生的思想教育又提出了新的问题，需要广大从业者认真思考，客观面对[2]。

2当代大学生思想教育根本任务

大学生思想教育一直至关重要，当代大学生的思想教育根本任务就是“立德树人”，也是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人所迫切需要的宝贵品质。自古以来，思想和品质决定着社会意识形态，进而影响社会价值形态，尤其是当今社会，信息发达，从学生时代就树立正确的思想观、价值观显得尤为重要，因为新时代背景下，各方面的信息甚至国外一些别有用心的思想观念，都会很容易渗透到大学教育中来，在青少年思想观念不成熟的阶段，一旦不能及早树立正确牢固的思政观念，很容易误入歧途。所以牢牢把握大学生思政教育的根本任务，认真履行思政教育职责，为我们当代大学生引导正确的思想政治观念，这些都是大学思政工作者的根本任务。我国具有五千年光辉灿烂的历史进程，纵观整个历史发展，我们知道无论是古代还是现代，一个国家的发展，离不开广大建设者一心为国、前仆后继的奋斗，我国具有爱国奉献的光荣传统，从我党建设之初，就涌现了无数为了祖国，为了和平，前仆后继的革命先烈，他们用奋斗和热血为我们创造了现在和平美好的新生活、新时代。革命先烈的崇高品质是我们永远的、宝贵的精神财富，尤其是在错综复杂的新时代背景下，不忘初心，砥砺前行更是广大青少年大学生应该牢牢谨记的历史使命，而要想建设者具有高尚的社会道德品质，必须从青少年时代就树立正确的价值趋向。现代社会，大学生受外界影响较大，能够接触到方方面面的信息，其中不乏一些不正确的宣传，大学思政工作者更是要严把思想关，树立大学生的正确思政观念。大学生正是思想成形、习惯养成的阶段，这个阶段收到什么样的影响，接受什么样的思想，将奠定今后一生的价值走向。所以高教工作者更应该致力于提高自身的教育教学水平，不断充电完善自身教育素质，从而能够根据实际情况对大学生进行正确的思想疏导和观念灌输，确保全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国能在激烈的国际竞争中始终始终立于不败之地并最终遥遥领先[3]。现在正是我国真抓实干，努力实现“中国梦”的大好时期，所有的社会建设者都应该积极投身到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”建设当中，为了实现这一伟大目标而积极奋斗。在实现这一伟大目标的过程中，青少年大学生不可避免的成为主力军，培养思想道德良好的社会主义建设人才，是大学的基本任务和重要职责。因此，广大学生教育工作者更应该认清当前思想教育的难点和形式，在实际工作中不断改革创新，与时俱进，根据国际发展和社会发展，形成完善的教育体系，传承以前教育前辈留下的宝贵经验，结合新时代，新背景的教育特色，不断发展教育理念，形成一套针对新时代背景下，适合我国大学生思想道德教育的新方法。

3大学生思政教育方法

一、新时期职工思想现状分析

目前，农垦区职工主要存在着如下思想问题。首先，价值取向利益化。随着以经济为“中心”观念的建立和巩固，职工的价值取向也发生了根本性的变化，逐步由政治目标化趋向经济利益化，这虽然对促进社会生产力的发展有着极其重要的意义，但也使部分职工片面追求物质利益，个人物欲膨胀，滋生拜金主义，造成工作讲条件，任务讲价钱，导致一些职工对个人的岗位不是以其对企业的贡献大小而是以其拥有“工资”的多少来衡量，有钱就如同有了一切。其次，道德标谁模糊化。在市场经济观念不断培育、发展过程中，传统的道德观念、道德标谁受到了极大的冲击。传统道德要求人们摒弃个人私欲，舍利取义，诚信从业，而市场经济体制奉行的是平等竞争、等价交换和主体利益原则。随着人们的生活被日益浓厚的市场经济气氛所笼罩，职工的人格和行为也随之市场化，导致部分职工个人主义思想日益严重，社会道德观念以及衡量标谁变得日益模糊。第三，工作心态复杂化。在企业发展的过程中，职工的收入渠道日益增多，传统的择业观受到了冲击。部分干部、职工的敬业思想发生了动摇，认为只要完成了工作任务，不出安全事故，就一好百好，缺乏上进心和进取精神。鉴于此，垦区广大党员干部必须进一步发挥自身在职工思想教育方面的作用，采取科学的工作方法，有针对性地做好农垦区职工的思想教育工作。通过开展落实科学发展观活动，开展“爱岗位、比贡献、比服务”、“党员多做贡献”等主题实践活动，加强职工思想教育工作，并注重发挥党员在职工思想教育工作中的重要作用，促进垦区职工思想状况的整体提高，思想道德、价值观念、党性修养、敬业精神等都有所转变。绝大多数职工热爱垦区，理解垦区发展中存在的一些困难，并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。

二、职工思想教育的途径

1、深入基层，全面掌握职工思想动态

深入基层，开展调查研究，了解实际情况，听取职工呼声是提高农垦区思想教育工作水平的重要途径。广大党员干部应该努力营造浓郁的思想教育工作研究氛围，形成先进的思想政治工作理念，有效指导实际工作。首先，调动党支委的积极性，全面掌握员工思想状况。由于支部职工之间平时交往较少，支部很难全面的掌握支部员工的思想状况。鉴于此，支部利用部门多，且支委分散在不同部门的特点，要求各支委之间要定期交流沟通，支部人员要将各自掌握的职工思想动态信息相互交换，使支部能全面深入的了解职工思想动态，提高思想教育工作的针对性。其次，注重与部门行政一把手的沟通。支部应不定期与部门行政领导交流思想，了解行政领导和部门职工的思想状况，便于与行政取得一致意见，共同做好职工思想工作。另外，还应取得行政同意，在安排部门职工业务学习时，进行政治理论、思想道德及法律法规方面的学习，逐步提高职工政治思想认识水平。第三，通过个别座谈的方式了解职工的想法。行政联合支部与每一位职工单独座谈，座谈时总结职工在各方面的表现，使职工愿意毫无保留地说出自己对工作、生活、及领导的想法，并进行适当的引导。

2、加强职工心理疏导

管理体制变革增加了职工的紧张感，个人利益调整引起了职工心理失衡。由于农垦区内部企业发展不均衡，历史条件、所处地理位置、消费水平、企业内部晋升机制、考评制度、薪酬体系等多方面的原因，致使部分职工产生了较强的失落感、相对被剥夺感、不公平感等。如果这些心理感受长期得不到改变，甚至进一步加深，势必使职工的心理失衡现象变成严重的心理问题。鉴于此，农垦区必须加强职工心理疏导工作。心理疏导是实现职工心理和谐的重要手段，心理疏导也是农垦区思想教育工作的突破口。思想教育工作的核心是人的工作，理解人、关心人、尊重人是基本原则，注重疏导是其固有的实践范畴。随着农垦区广大职工对精神层面的追求越来越高，心理疏导已经成为职工幸福、健康生活的重要参数，成为衡量农垦区思想教育工作得失的重要方面。通过心理疏导，解疑释惑、化解矛盾、理顺情绪，不仅可以帮助职工走出心理困惑和心理阴影，可以推动农垦区形成积极健康、昂扬向上的精神面貌，可以充分发挥思想教育工作的优势，为农垦区的和谐建设提供支撑。具体而言，就是要将职工心理健康纳入到企业思想教育工作规划之中，善于发挥政工干部、工会干部的作用，创新工作机制。加强职工思想教育工作的针对性，依据不同的职工的心理诉求，切实帮助职工克服变革、转型带来的心理冲击、心理失衡、心理误区，实现职工的心理和谐，心理健康，保持良好的心理状态。从而，从分发挥垦区广大职工的生产力。

第一篇：企业思想政治教育文化载体浅议

一、引言

文化载体是当前思想政治教育的一个重要载体，自从我国的文化建设得到迅速发展以来，思想政治教育者对文化在教育中的作用有着进一步的认识，而企业的健康发展也需要思想政治教育的支持，在文化载体下就能够有效发挥其教育作用。所以在这一重要发展阶段，就要能够加强这一层面的理论研究，这对企业实际发展就有着实质性意义。

二、思想政治教育文化载体功能及作用分析

(一)思想政治教育文化载体功能分析

处在当前的社会发展阶段，我国的企业面临着严峻挑战，要想使得企业的发展能够健康长久，就要将企业的思想政治教育文化的价值在发展中得到充分体现，对企业思想政治教育文化的载体得到进一步的优化及创新。文化载体的思想政治教育的功能是多方面的，主要体现在对形成和社会主义现代化相统一的全民一致价值观有着促进作用，文化这一机理对形成全社会共同价值观有着促进作用，而将文化作为载体就是对这一机理的充分利用，这也是其他的载体所不能替代的。

(二)思想政治教育文化载体作用分析