室内空间设计范例

一、现代玻璃艺术在室内空间设计中的应用原则

通过本文的调查和研究得知，目前现代玻璃艺术被广泛应用到室内空间设计当中，并且产生了良好的设计效果。在进行室内空间设计的过程中，为了更好地发挥现代玻璃艺术的作用，需要遵循以下几个重要的应用原则：

（一）功能性原则。

在进行室内空间设计的过程中，需要重点注意现代玻璃艺术的功能，需要使得玻璃材质与其他室内装饰物品相互配合，才能够产生更好的设计效果。现代玻璃艺术在室内空间设计中的功能主要体现在以下几个方面：第一，室内空间的遮蔽风雨和采光的功能，玻璃属于一种独特的材质，与一些木质材料或者纸质装饰材料不同，其能够遮风避雨，从而能够对室内空间起到一定的保护作用；另外，玻璃材质属于一种非常稳定的化学物质，在强光的照射下不会发生改变，加上玻璃本身透光的特性，所以很多室内设计主要用玻璃材质进行采光，从而使得室内更加明亮；第二，利用玻璃材质进行室内空间设计更加经济实惠，对于很多室内空间设计来讲，不仅仅要求其具有良好的功能性设计，而且需要具有较低的经济投入，而玻璃材质的成本非常低廉，用来进行室内空间设计能够为人们节约室内设计的开销。

（二）安全性的原则。

目前，随着绿色室内空间设计理念的提出，人们开始更加注重室内空间设计的安全性，对于玻璃这种独特的材质而言，在这一方面的表现非常优秀，主要体现在以下几点：第一，在玻璃生产的过程中，不存在有害物质，无论是普通的透明玻璃还是目前比较流行的彩色玻璃，都不存在对人体有害的化学成分；第二，目前，随着材料合成技术的不断提高，改变了传统玻璃材质易碎的特性，目前很多用于室内空间设计的玻璃材质非常坚固，而且玻璃材质本身非常厚实能够对室内产生一定的保温作用，因此能够有效地保护居住者的人身安全。

二、现代玻璃艺术在室内空间设计中的定位

作为中国传统绘画艺术的重要组成，中国画拥有着内容题材多样、构图技巧丰富等特征，体现了中国传统的空间观与审美观，将其运用于室内空间设计中，能够促使室内空间设计形成大方典雅生趣的环境氛围，折射出浓郁的东方情调。中国画在室内空间设计中直接运用与间接运用的方式与视觉效果。

一、中国画在室内空间设计中的直接运用

在室内设计中，中国画的直接运用一般作室内软装饰设计，其能够彰显居住者的气质与品味，为室内空间赋予一种东方文化的风度。如图所示，该室内空间为新中式风格，红色的传统中式家具、简约的空间界面处理，创造出和谐而舒适的美。为了缓解大面积空白墙面给室内空间带来的沉闷感与单调感，设计师根据墙面面积与功能的不同，选择两幅具有意境的中国山水画作为室内空间的主要装饰，既与室内空间环境相一致，同时也提升了室内空间的文化感与仪式感。具体而言，由于床头墙大面积的视觉特征，将一副与床等宽度大小的写意山水画设置于床头墙，浅色的色彩，连绵不绝的群山，与深色的中式家具形成了鲜明了对比，既展示了中国传统文化艺术之美，也营造了见山是山的视觉享受；在靠近窗户的一侧转折墙壁之上，悬挂有小面积的山水画，通过精致的外表与精美的比例，在保留划分空间的同时，恰到好处的突显了空间的本质。

二、中国画在室内空间设计中的间接运用

中国画在室内空间设计中的运用不仅局限于物质载体，同时也体现于隐藏在中国画背后层次的构图手法与艺术思想，如围与透”的构图形式、留白处理手法等，将中国画艺术思想渗透于室内空间设计中，用于处理空间界面与结构形式之间的诶关系，有助于促使室内空间形成意境空灵的视觉效果，更可突出儒雅之韵。在基于新中式风格的基础上，设计师汲取中国画艺术中的审美思想与构图技巧，用于室内空间的视觉装饰与处理室内各个物体之间的空间关系，使空间达到了“通透”的效果。具体而言，适当运用留白处理艺术，在室内空间墙面与顶部空间设计上，主要运用各种形状的线条进行装饰，而在家具摆放上则根据人的行为特征进行集约化摆放，使得空间在视觉上张弛有度，充分表现室内各个空间要素之间的和谐辩证关系；为了提升室内空间的趣味性，将餐厅空间的水平高度做加高处理，并运用栅栏式的隔断使客厅空间与餐饮空间相互渗透、虚实相映，这种围而不隔透而不空的室内空间处理方法，使得室内空间形成了虚实相生的视觉效果，打造一个素雅清净的室内空间环境。

作者:朱小华 单位:广州应用科技学院艺术与传媒系

摘要：伴随时代的进步与发展，人们的生活品质也在不断地提升，装饰画已经变成室内空间设计中重要组成部分。在室内设计中，装饰画越来越受到大家的青睐，装饰画以其独有的艺术创作表现形式，将室内空间环境点缀得多姿多彩。装饰画既能烘托室内空间环境氛围，同时又能调节空间层次，丰富审美品质，实现环境与个性的统一。

关键词：室内空间设计；装饰画；运用

1装饰画的含义与作用

1．1装饰画的含义

装饰画的含义，每个人解读事物的角度不一样，一般地讲，装饰画指的是一种集装饰功能与美学欣赏于一体的艺术品。它具有一般图案不具备的观赏性和装饰性，它的价值在于满足人们对室内软装饰设计的需要，所以具有装饰性的艺术绘画题材，都可以被称作是装饰画［1］。新石器时代以来，装饰画已具备了初步形态。那时，人们模拟周围植物、动物、自然景观等的形象，将其简化成抽象图形后绘制在陶瓷或壁画上。到了战国时期的帛画艺术，衍生出了具象题材、意象题材、花卉题材、人物肖像题材、抽象题材和综合题材等艺术形式。后期的洞窟壁画、墓室壁画、宫殿装饰壁画等艺术对当今装饰画的影响非常大。现如今，随着经济的不断发展人们生活水平的提高，舒适而优雅的室内设计需要和谐、美丽的装饰画来点缀，装饰画也会伴随经济的发展而不断发展和壮大。

1．2装饰画在室内空间设计中的作用

装饰画是一种装饰性极强的艺术作品，是具有创造性和装饰性相结合的一种艺术创作表现形式，装饰画在室内设计中对于改善、提升室内空间的环境具有极其重要的作用。装饰画艺术作品不仅能够优化室内空间的层次，还能营造室内空间的艺术氛围，调节室内空间的情趣，在室内空间设计中的装饰画作品可起到“点睛之笔”和“传神达意”的作用，可表现出不同的室内风格和艺术特色，也能反映出在一定的艺术文化背景下，设计者的审美喜好。总之，装饰画艺术作品是室内空间设计中必不可缺少的重要部分之一。

摘要:

当今社会网络盛行，通过互联网可以就达到目的，人们运用网络的机会越来越多，通过网络手段来解决日常生活中出现的问题也成为一种方式，那么，如何利用网络带来的信息以及网络时代的关联性来设计室内空间，成为未来的一个发展趋势，把网络的关联系性与快速变化的特性运用到室内空间当中。

关键词：

网络；信息；室内空间设计

一、网络信息的特征性

网络信息顾名思义就是在互联网上粗存记忆收集的信息，在互联网上的信息来源多来自各个方面，不拘泥于以往的信息传递的方式，过去的信息由于传递速度慢，信息不能及时更替，但是通过网络的衔接信息的传递更加具有即时性，而内容的扩充也更加丰富与多样性，对于接受信息的载体来说，信息的力量就更为盛大，只要有发现探索的问题的事情，通过网络第一时间就可以进行搜索，远远大于人与人之间的传递速度，那么信息再这样的空间中存在就是可被发现和被感知的，信息也不仅限于个人、社会团体、研究机构所持有，大量相关信息都可以进行搜索。互联网信息时代的另一大特征就是有效的减少了信息传递的中间环节，以更直观的方式展现在接受载体之上，减少了信息的丢失以及信息传递的失误，保证了信息量的正确投递。现代经济生活中需要寻找的信息量非常巨大，它无时无刻的不存在于我们生活之中，在网络存储空间中可以将大量采集的信息存于其中，有其相应的存储空间，有效的将信息分类整理，查找信息快速且有效，空间划分清晰，便于寻找。信息的载体不仅仅是空间的存储功能，更是整个网络系统的整体工作运转的效率总和，这体现的不仅仅是空间容量的大小，它对于空间传递速度也是有一定要求的，快速高效的空间容量，把搜索的时间间隔距离缩到最短，也就是让信息以最快的速度出现在接受个体的面前，那么，把这样的运转模式以及空间分割模式运用到室内空间中会产生更好的效果。

二、网络信息的室内空间模式

1幼儿园存在的问题

通过调查得知目前北京公立幼儿园多为建设单位按照规划要求，满足社区配套而建设，建设完成后移交给教育主管部门．此时，教育主管部门接收的仅是完成了简单空间划分和建筑装饰的房子，由于建筑设计过程没有真实使用需求者的参与，结果造成有的幼儿园在功能空间划分上存在一定的不合理之处．另一方面，教育主管部门接收建筑后适时组建幼教团队，筹建幼儿园．幼儿园的建筑室内空间设计要求通常是幼教团队遵循2001年9月教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合自身的幼教管理经验提出的．由于建筑形态和幼教管理团队经验的差异，最终必然会导致部分幼儿园室内空间设计上存在缺陷，在使用过程中逐渐体现出来．室外环境基本上是在不断地二次改建过程中逐步完善的．这样的情况势必影响幼儿园日常活动的进行及儿童在建筑空间内的使用．如建筑室内用于相同年级及不同年级儿童之间，进行互动交往的空间不足;在幼儿园各班级活动空间内存在室内空间布置没有层次，设计上缺少趣味性等现象．

2设计探讨

幼儿园室内空间设计时要结合3～6岁儿童特点进行，这一阶段的儿童有着自己的生理和心理的特点．

2.1儿童特点

我国儿童入园的年龄一般为3～6岁，根据著名的儿童心理学家让•皮亚杰的研究表明，3～6岁儿童处于前运算阶段，这一年龄阶段儿童有如下特点:在心理和认知方面，幼儿认识世界以自我为中心，只有参照自身才能理解事物，通过教育和培养能逐步感受到他人的存在，并由此开始对环境、人物、物体产生初步认识．在行为方面，游戏是这一阶段儿童的主要活动，他们在游戏中接触和认识周围的事物．这个阶段的儿童整个生活就是由不同类型的游戏构成的，儿童是在游戏中学习，在游戏中成长．在环境的适应性方面，儿童的视觉能力和感知心理与成人有较大的差别．幼儿具有与成人不同的空间感受，他们更喜欢曲折、洞穴、环状的小尺度空间，他们有着营建私密性空间的安全感需求．在社会交往方面，幼儿通过游戏观察和接触同类幼儿，进而产生加入集体的要求，在游戏中建立目标和遵守一些准则，逐步培养起与人相处的习惯和态度，初步从生物人过渡到社会人．

2.2设计对策

［摘要］随着我国教育体系的不断改革，学校开始重视对学生进行体验式教学，体验式教学主要倡导培养学生动手能力、创新能力，体验式教学对幼儿园室内空间设计具有重要的作用，能够引导幼儿进行独立体验。因此，在对幼儿园室内空间设计方面，要根据幼儿的实际情况进行合理的设计，为幼儿营造一个良好的环境氛围。

［关键词］体验式教学；幼儿园；室内空间设计

前言：

体验式教学是相对传统的教学模式提出来的，体验式教学主要是让幼儿联系自己的生活经验，去直观感受的一个过程，进而提高幼儿的综合能力，使其健康的成长，把体验式教学运用于幼儿园室内空间设计中，能够培养幼儿的探究能力。

一、体验式教学对幼儿园室内空间设计的作用

根据调查结果显示，人的大脑倾向于主动思考，并非被动的接受环境信息。所以在幼儿教学过程中，不应该只向幼儿传授理论知识，还要培养幼儿的探究能力，让幼儿对新鲜的事物产生浓厚的兴趣，激发他们主动去体验，进而提高幼儿的学习能力。幼儿园室内空间是幼儿进行学习和生活的主要载体，因此对幼儿园室内空间设计具有重要的作用，设计师要根据幼儿的心理和生理上的特点进行设计，重点培养学生的体验能力、探究能力，使幼儿在室内空间中进行探索活动，增强幼儿的安全感。高质量的幼儿园室内空间设计能够加强幼儿与老师之间的沟通，使其在愉快的氛围中玩耍，有效激发幼儿的好奇心。

二、基于体验式教学下的幼儿园室内空间设计理念

［摘要］强化体验式教学在幼儿园综合教学中的应用，对于提升幼儿综合思维能力和幼儿园教学质量起到非常重要的作用，能够确保幼儿在各项基础体验的支持下学习各项知识。这对幼儿园室内空间设计提出更高的要求，本文首先介绍幼儿园室内空间设计对体验式教学的现实意义，之后阐述体验式教学下幼儿园室内空间设计要点，强化幼儿园室内空间设计力度，为幼儿创建合理的体验式教学环境。

［关键词］体验式教学；幼儿园室内空间；设计要点

为提升幼儿园体验式教学效果，不仅需要按照教学内容规划合理的体验式教学模式，还应遵循体验式教学要求对幼儿园室内空间展开有效设计，确保幼儿有标准合理的场地开展体验式教学，确保体验式教学在幼儿园各科目教学中发挥自身最大的作用。为避免幼儿园室内空间设计时出现问题，则应保证设计人员对幼儿园教学要求以及体验式教学的实质内涵有所了解，有效提高幼儿园室内空间综合设计水平。

1幼儿园室内空间设计对体验式教学的现实意义

从多方面研究中，了解到对幼儿园开展室内空间设计对于体验式教学也有一定现实意义，其主要表现在以下几个方面：第一，按照体验式教学要求开展幼儿园室内空间设计能够在改善幼儿园室内空间格局的条件下，为幼儿提供标准合理的体验式教学场所。逐步提升体验式教学在幼儿园综合教学中的现实意义，以此推进幼儿园体验式教学顺利开展。第二，由于幼儿现有思维较为活跃，在良好的室内空间下对幼儿开展各项教学活动，能够实现幼儿自身思维活跃水平提升的目标，使得幼儿更好的融入体验式教学氛围当中。第三，对幼儿园室内空间开展优化设计，还能为幼儿创造足够大的活动场地。促使幼儿在教师的指导下应用体验式模式学习各项基础知识。强化幼儿对各项基础知识的掌握力度，这对于提高幼儿园各科目教学质量和体验式教学模式应用价值起到非常重要的作用。

2体验式教学下幼儿园室内空间设计要点

为保证幼儿园室内空间设计符合体验式教学要求，必须结合体验式教学现有表现形式以及其他方面因素开展幼儿园室内空间设计工作。而从体验式教学的角度出发，了解到幼儿园室内空间设计要点较为复杂，具体如下所示：

度假酒店具有提供居住、人文呈现等多从功能，是感受一座城市风俗文化的空间场所。将地域文化融入度假酒店的室内空间设计，有助于打造现代语境下以地域文化为主题的度假酒店空间，满足居住者多元化的空间需求。因此，应当重视地域文化在度假酒店室内设计中的表达与运用。

中庭空间设计从当地民居建筑装饰元素中汲取灵感，将地域内民居建筑的院落布局形制与装饰色彩引入室内空间设计中，在儒雅端庄的空间内，营造出山水画般的意境。具体而言，整体色彩携带地域文化基因，以白色、灰色与木色作为室内空间主色调，映衬出当地民居建筑的色彩文化，呈现出安静优雅的空间氛围。以山水之情贯穿设计始终，保留了当地民居建筑天井式院落形式，结合现代室内空间设计手法当地“四水归堂”空间寓意进行现代化演绎，使居住者在室内空间内窥得地域文化的神韵，兼具了近人尺度的细节；室内空间周围装饰以山水型杉木条隔断为视觉语言，融入竹子、小型水景、青石板汀步等地域性自然景观，体现出对于地域文化的尊重。

设计师将地域文化进行符号化提取，并运用现代建筑语言对其进行深入表达与演绎组织，无论是视线控制还是细节安排，以一种回到本源的空间处理方式，继承了地域文化中的建筑形式与装饰材料，打造诗情画意的室内空间。如图所示，以石涛的《淮阳洁秋图》为设计灵感，设计山水型排列的杉木条隔断，形成装饰性墙面。对月洞门进行简化设计，采取大理石、釉面砖、水杉木、竹条等装饰材料，赋予空间特殊的文化质感。

居住空间将新中式作为设计风格，将传统地域文化有机融合到现代居住空间中，通过现代化的处理提升，以地域特有的方式塑造情境内部空间，使得地域文化中色彩与材料装饰元素，在营造一种“神似”的模糊形象时，又能够呈现出崭新的面貌。在空间色彩的设计上，从地域内物质与非物质文化遗产中提取色彩元素，将碧绿色、木色、土黄色等色彩作为室内空间的主色调，确保了酒店内部空间与外在环境浑然天成。在室内装饰材料的选择上，因地制宜地采用如水杉木、竹等当地材质，并运用地域材料进行软装饰，打造出木栅格窗户、竹编灯具、水杉木条背景墙等室内软装饰，配合窗外郁郁葱葱的竹林景观，呈现出具有地方文化内涵的居住空间。

客房设计延续了传统江南地域文化色彩的精髓，汲取苏派民居建筑“黑、白、灰”的主要基调，在室内空间设计上以沉稳的灰色调与安静的白色调为主，以自然木色、红色、蓝色为辅助色，保持了地域性民居建筑的色彩表达，同时也引进了新的色彩，为室内空间气氛营造奠定了色彩基调。在室内软装饰设计方面，将具有地方特色的民间美术作品作为室内空间主要装饰，融入以本土材料构成的木质家具，赋予了室内空间浓厚的本土气息，营造出清新淡雅的诗画意境，也体现出江南文化的审美情趣。

公共空间的室内设计主要是地域民居建筑形制的创意表达，以延续地域文化、注入时代活力为设计理念，使室内空间没有厚重历史感的压抑，和谐地融入文脉传统和地理环境。具体而言，公共空间的屋顶结构设计以木材作为建筑主料，以地域民居建筑穿斗式木构架为创意来源，运用现代建筑语汇对传统民居建筑屋顶形制进行了重构，使得屋顶结构透露出鲜明简洁的现代感，展现了当地居民的建筑智慧。整体而言，公共空间室内的色彩设计质朴而又素雅，基于传统民居建筑的屋顶设计与灰色软装沙发、大面积落地玻璃等现代元素相映成趣，构成了兼具传统与现代的新中式室内空间氛围。

餐厅空间以当地传统民居建筑风格为主，从当地地域环境中汲取灵感，促使室内空间充满静谧与古朴之感。具体而言，结合地域本土建筑文化与自然材料，从多维度建立空间与地域文化之间的联系，其中采用白色石膏板、木质吊顶，室内空间色彩以白色与灰色呈现，而屋顶结构体现出对当地民居建筑形制的活化传承，从而打造出具有感染力的空间形态，创造出回归质朴的空间场景。除此以外，借鉴当地造园艺术设计手法，设计大面积开窗将周围景观收纳于室内空间之中，使得室内空间与室外环境形成良好的互动，体现了现代空间与地域文化间的碰撞，打造山水意趣与精神之所。