前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小编精选了8篇实践工作思路范例,供您参考,期待您的阅读。
高中德育工作网络文化实效性分析
1.网络文化的优势与弊端分析
随着信息时代的不断进步,互联网的发展改变社会发展模式以及人类生活方式的同时,也构造了丰富多元的网络文化。网络文化囊括了包括政治、科技、经济、娱乐等方面的信息,具有高实效性以及复杂性。从过去的社会实践上看,网络文化为人类及时提供其发展所需要的大量信息,极大地便利了人们的生活。然而,任何事物均具有两面性,网络文化的多元性同时也包括了低俗、暴力、无用的信息,这对不具备成熟稳定是非判断力的高中生来说存在较大的威胁,不利于其健康人格的发展。因此,教师在开展普通高中德育工作时应充分考虑网络文化的优势与弊端,通过科学利用优势、摒除弊端帮助学生获得有效发展。
2.网络文化背景下普通高中德育工作现状
基于网络文化背景下普通高中德育工作实践可知,目前教师在学生德育方面的工作内容、形式以及成效均存在一定的缺陷。笔者经过观察和分析,并结合自身工作经验,将目前网络文化背景下普通高中德育工作的现状总结为以下几个方面:(1)德育工作的内容没有与时俱进,无法切实解决学生发展与网络文化弊端之间的矛盾;(2)德育工作的形式未充分考虑学生的性格特点以及成长规律,导致工作成效低下;(3)没有形成成熟、稳定、科学的高中德育工作思路,工作实际与网络文化背景的契合度较低,导致其工作实效性不足。总之,教师只有充分考虑各方面因素,才能在瞬息万变的网络文化背景下达成促进学生健康发展的目的。
3.网络文化背景下普通高中德育工作实效性的提升策略
3.1以时代特色为基础,对高中德育工作内容进行优化和升级
随着时代的改变,要真正实现高中德育工作的实效性,教师必须首先以时代特色为基础,对高中德育工作内容进行优化和升级。首先,必须充分把握现阶段的网络文化背景特色,并通过交流、沟通、调查等形式了解高中学生普遍关注的网络文化领域。其次,针对学生的热门关注领域进行分析,结合传统意义上的高中德育工作内容进行改造、优化和升级。在改善与创新过程中,教师应注意德育内容应遵循学生的人格发展规律,利用“顺应与改造并举”的教育模式帮助学生获取人格的健全发展。
智慧城市建设中测绘地理信息的重要性
摘要:在完成智慧城市建设工作的过程中,为了实现对测绘地理信息的高效利用,则需要积极开展相应的研究工作,确保智慧城市建设效果,丰富建设目标实现中所需的技术手段。基于此,文章将对测绘地理信息在智慧城市建设中的作用进行系统阐述。
关键词:智慧城市;建设;测绘地理信息;作用;技术手段
结合智慧城市建设要求及实际情况,注重对测绘地理信息作用的深入探讨,可使相应的建设工作开展更加高效、科学,有利于细化智慧城市建设内容,逐渐实现与之相关的建设目标,实现对丰富测绘地理信息资源的整合利用。因此,在开展智慧城市建设工作的过程中,应对测绘地理信息的作用有所了解,进而满足智慧城市科学建设要求,不断拓宽其在未来实践中的建设工作思路。
1智慧城市建设概述
为了确保智慧城市建设状况,完成与之相关的工作计划,需对相关内容有所了解:(1)从良好建设理念渗透、建设工作机制完善等方面入手,可使智慧城市建设工作质量更加可靠,为其建设目标实现提供有效保障;(2)注重测绘地理信息的高效利用,有利于增强智慧城市建设效果,丰富其建设工作高效开展中所需的参考信息,加深城市建设及发展中的智慧化程度,满足与时俱进的发展要求。
2测绘地理信息在智慧城市建设中的作用
在智慧城市建设工作的过程中,为了实现对测绘地理信息的高效利用,应了解其实际作用。
高中德育工作网络文化分析
1.网络文化的优势与弊端分析
随着信息时代的不断进步,互联网的发展改变社会发展模式以及人类生活方式的同时,也构造了丰富多元的网络文化。网络文化囊括了包括政治、科技、经济、娱乐等方面的信息,具有高实效性以及复杂性。从过去的社会实践上看,网络文化为人类及时提供其发展所需要的大量信息,极大地便利了人们的生活。然而,任何事物均具有两面性,网络文化的多元性同时也包括了低俗、暴力、无用的信息,这对不具备成熟稳定是非判断力的高中生来说存在较大的威胁,不利于其健康人格的发展。因此,教师在开展普通高中德育工作时应充分考虑网络文化的优势与弊端,通过科学利用优势、摒除弊端帮助学生获得有效发展。
2.网络文化背景下普通高中德育工作现状
基于网络文化背景下普通高中德育工作实践可知,目前教师在学生德育方面的工作内容、形式以及成效均存在一定的缺陷。笔者经过观察和分析,并结合自身工作经验,将目前网络文化背景下普通高中德育工作的现状总结为以下几个方面:(1)德育工作的内容没有与时俱进,无法切实解决学生发展与网络文化弊端之间的矛盾;(2)德育工作的形式未充分考虑学生的性格特点以及成长规律,导致工作成效低下;(3)没有形成成熟、稳定、科学的高中德育工作思路,工作实际与网络文化背景的契合度较低,导致其工作实效性不足。总之,教师只有充分考虑各方面因素,才能在瞬息万变的网络文化背景下达成促进学生健康发展的目的。
3.网络文化背景下普通高中德育工作实效性的提升策略
3.1以时代特色为基础,对高中德育工作内容进行优化和升级
随着时代的改变,要真正实现高中德育工作的实效性,教师必须首先以时代特色为基础,对高中德育工作内容进行优化和升级。首先,必须充分把握现阶段的网络文化背景特色,并通过交流、沟通、调查等形式了解高中学生普遍关注的网络文化领域。其次,针对学生的热门关注领域进行分析,结合传统意义上的高中德育工作内容进行改造、优化和升级。在改善与创新过程中,教师应注意德育内容应遵循学生的人格发展规律,利用“顺应与改造并举”的教育模式帮助学生获取人格的健全发展。
新形势下的党建创新
一、新形势下党建创新的意义
新形势下企业的不断进步和发展,对党建工作的重视程度也在逐渐提高。企业创新党建工作,是提高党组织解决问题能力的一种现实需求。社会经济的迅速发展,为企业提供了良好的发展条件,企业之间的竞争不断增加。提高企业的核心竞争力,才能保证企业具备长期的竞争优势,需要企业不断调动发展中的积极因素,解决企业发展过程中一些突出矛盾或问题。企业为了适应新形势下的发展要求,实现了对经营资源的整合、业务结构的调整等工作,为企业的可持续发展奠定了基础。这种形势下,对企业问题的解决能力提出了更高的要求,需要企业创新党建工作,提高党建水平。
二、新形势下党建创新的强化方法
(一)提高企业员工的思想政治素质。企业在新形势中实现对党建工作的创新,需要采取一定的强化办法。例如,企业在创新党建工作的过程中,可以建设学习型党组织,提高企业中工作人员的思想政治素质。从思想理论上,实现对企业学习型党组织的建设。企业在创新党建工作的时候,坚持学习实践科学发展观,结合企业在新形式中的改革发展等理论和实践问题,研究企业中党的建设工作,才能促进企业中党建工作创新成果的不断出现。培养企业党建工作人员的创新理论,才能提高企业的科学发展能力,促进企业的和谐发展。目前企业的党建工作中,普遍存在一定的弱化现象。例如,党组织的作用没有得到明显的发挥,党建工作缺乏系统性;党组织的活动比较单一和落后;党建的工作内容和工作方法比较落后,缺乏创新;政工队伍缺乏稳定性。而且,企业更加重视对经济建设的发展,忽略了对党建工作的创新和管理。在企业的党建创新工作中,提高工作人员的思想政治素质,可以提高企业领导对党建工作的认识,充分了解党建工作在企业的发展建设过程中所发挥的重要作用。企业领导重视对党建工作的管理,才能为党建工作的创新提供有效的实施条件。
(二)强化企业中的创新意识。做好新形势下企业党建的创新工作,需要企业在党建工作的管理过程中,强化创新意识。企业中党建工作人员是实现对企业党建工作创新的实践主体,其思想意识对企业党建工作的创新成效有着直接的影响。所以,企业在创新党建工作的时候,应该加强对工作人员的培训。企业加强对工作人员的培训,需要坚持以提高工作人员的思想素质作为重点,加强对领导人员的党建业务培训。例如,企业可以制定专项的党建培训计划,保证培训的质量,严格制定培训的标准,推进企业中党务工作队伍的专业化建设等。而且,企业在创新党建工作的时候,需要形成长期的党务人员培训制度,不断提高党建人员的创新能力。强化企业工作人员的创新意识,在党建工作中企业可以创新组织领导、创新制度标准体系、创新活动设计体系等。通过不同的方式,培养企业员工的创新意识。在企业党建工作的管理过程中,建设具有创新能力和高素质的工作人员和工作院队,是构建企业党建工作新体系的基础。在实际的党建工作中,企业领导可以开展思想政治教育,党委工作部门有效整合企业中的党建资源,形成一个相对全面的企业思想政治工作网络,保证对企业中所有员工进行思想政治教育,提高企业员工的政党认识,培养员工的创新思想,才能有效地实施企业党建的创新工作。
(三)创新企业党建工作思路。创新企业的党建工作,企业需要创新党建工作的思路。在新形势下,文化越来越成为创造力和民族凝聚力的重要源泉,企业党组织必须加强对企业的文化建设,才能提高企业工作人员的思想政治素质。例如,企业在建设学习型党组织的时候,用学习型的文化建设实现对企业在新形势下发展中问题的应对,解答工作人员思想中产生的困惑,保持坚定的政治立场;企业在建设党风廉政型组织的时候,针对企业中存在的贪污和腐败等不正之风,可以应用廉政文化建设来应对,实现对企业员工社会主义核心价值观的强化。企业员工具有良好的思想政治素养,将为企业党建创新工作的实施奠定基础。企业在创新党建工作的过程中,创新党建工作思路,可以从不同的方面进行。例如,企业在实施党建工作的创新过程中,应该正确把握企业党建工作中的3个点。分别是明确企业党建工作的出发点、把握企业党建工作的立足点、找准企业党建工作和经济工作的结合点。加强企业的党建工作,需要创新工作思路,抓住企业和工作人员等共同关注的价值基础,形成一个共同的党建目标。企业创新党建工作的基础是以人为出发点,需要充分发挥党组织的引领作用,不仅要培养企业工作人员正确的人生观和价值观,还要提高企业员工的思想政治素质,最大限度地调动企业员工的主动性、积极性和创造性,发挥企业员工的主观能动性。
三、结语
立德树人下高校思政教育工作研究
作为培养人才的重要基地,高校的教育教学作用不容忽视。其中立德树人视域下的高校思政教育工作显得尤为重要。目前,以协同育人机制为切入点的思想政治教育工作在内容和形式上的变革非常明显,许多高校开始着眼于学生的个性化成长以及发展要求,将教育教学的重心放在思想政治教育工作上,通过工作机制的有效创新及研究,为学生的成长成才保驾护航。与其他工作相比,高校思想政治教育工作的内容及形式比较复杂。高校一方面需要调整教育教学理念,另一方面需要注重各类教育资源的优化利用及配置,充分彰显思想政治教育工作的育人作用,保障每一个学生都能够健康成长。高校要在立德树人教育理念的引领下,积极调整思想政治教育工作的思路模式以及体制机制,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养社会主义的建设者和接班人,真正实现为党育人、为国育才的使命。
1新时代高校思想政治教育协同育人机制现状
高校思想政治教育工作与协同育人机制之间的联系有助于立德树人理念的真正落实,但是教师在这一方面投入的时间较少,整体的育人质量不够理想。首先,高校的教育教学评价体系整体体现为重分数轻德育,忽视了思想政治教育体制的有效革新。没有将思想政治教育与学生的自我发展有效结合,整体的工作思路和方向比较模糊,因此没有真正把立德树人作为教育教学的根本任务;其次,高校没有建立健全科学合理的思想政治教育协同育人机制,没有树立起大思政的教育理念和工作格局,各部门单打独斗,甚至认为学校的思想政治教育工作就是思政课老师的事,就是怎么上好思政课的问题,从而没有真正构建起良好的协同育人机制,没有为高校思想政治教育落实立德树人的目标任务提供真正有效的制度和机制保障。
2立德树人视域下构建高校思想政治教育协同育人机制的路径
2.1积极融入工匠精神。工匠精神主要是指在某一个领域中兢兢业业、精益求精的思想品质以及理念,能够掌握一技之长并且长期不懈的坚持下去,这一精神对学生的成长成才以及社会的发展稳定有非常关键的影响。为了确保思想政治教育工作实现进一步的改革与创新,学校开始积极寻求全新的教学突破。将工匠精神以及立德树人的教育理念融入课堂教学环节,丰富教育教学的思想以及内容,真正实现思政创新教育工作的稳定落实,为学生的成长以及发展保驾护航。党的报告中明确强调,国家需要以技能型、知识型、创新型劳动者的培养为目标,在工匠精神的引导下真正弘扬精益求精以及兢兢业业的社会风尚和敬业精神,体现劳动光荣的教育理念。以工匠精神为切入点的高校思想政治教育创新教学模式符合时展的要求,能够更好的体现这一教育教学工作的时代价值以及育人作用。教师需要明确工匠精神的重要价值内涵,了解自身教育与创新人才培育之间的融合发展要求,主动践行工匠精神,将个人价值与社会价值融为一体。爱岗敬业与思政教育之间的有效融合有助于学生真正树立明确的学习目标,帮助学生奠定扎实的理论基础。精益求精则要求学生在自主学习的过程中严格要求自己,坚持高标准和高要求,主动克服生活中的各种困难,勇于攀登高峰。协作精神则要求学生在与外界进行交流以及社会实践的过程中,在团队意识、协作意识以及集体精神的指导下,主动为他人提供相应的帮助,发挥个人的特长。在此基础上,教师需要鼓励学生主动追求卓越,明确创新的具体导向,始终坚持远大的理想目标,只有这样才能够为高校的思想政治教育提供更多的指导以及支撑。
2.2革新思想政治教育体系。在明确了具体的教育教学内容以及要求后,高校则需要主动调整教育教学策略以及方向,抓住工匠精神的核心内涵,在进一步调整策略的过程中确保思想政治教育能够大放异彩,为学生的全面成长以及发展提供更多的依据和借鉴。不同教育教学模式的内容以及形式有所区别,学校教师需要注重循序渐进的调整以及分析,始终坚持以人为本因材施教以及与时俱进的教育教学理念及原则。关注学生在自主学习过程中的真实情况,了解学生的学习主观能动性,给予学生更多自主学习的机会,确保学生能够产生由内而外的学习动机。主动接受思想政治教育的引导及熏陶,不断发展个人的思想素养以及人文品质。教师需要积极创新思想政治教育模式,促进创新人才培育工作的有效落实,紧跟时展的要求。着眼于学生的心理需求和现代科学技术的使用条件,积极调整自身教育的策略以及方向,灵活利用新媒体资源以及技术,实现教育资源的优化配置以及利用,确保思想政治教育工作的有效开展。将更多趣味化的元素融入思政教育体系之中,让思想政治教育工作能够大放异彩,吸引学生注意力。
2.3思想政治教育与学生自我发展相结合。学生才是课堂教学的主体,思政教育工作需要以学生为中心。教师需要将思政创新教学与学生的自我发展相结合,关注工匠精神的有效渗透,加深学生对思想政治教育的理解以及认知,确保学生能够始终坚持正确的学习理念,保持严谨治学的态度。真正实现精益求精和追求卓越,这一点对学生的成长及发展有非常关键的影响。高校思政创新教学是一个长期的过程,学校需要明确立德树人的具体内涵,构建科学合理的思想政治教育协同育人机制,分析思政教育创新教学的重要作用以及优势,结合学生的学习能动性,主动革新思政教育教学体系,创新思政教育模式。将思想政治教育与学生的主动学习以及协同育人机制的构建融为一体,关注工匠精神的有效渗透,了解学生的学习特长,鼓励学生自由发挥、自主实践,激发学生的学习兴趣和主观能动性。除此之外,教师还需要了解教育资源的使用要求及策略,为学生的自我成长及发展指明道路,提供给学生丰富多元的学习资料以及有力支撑。作为思想政治教育工作的重要基础,教育资源的作用不容忽视。只有具备丰富多元的教育资源,才能更好的促进思想政治教育工作的改革。在对这一工作的工作机制进行分析时可以发现,大部分的教育工作内容以及形式比较复杂。高校教育资源与地方教育资源之间的有效整合最为重要,这一点要求教师始终坚持以人为本的教育理念,关注前一阶段思想政治教育工作的内容以及形式。了解学生的成长轨迹,给予学生更多自由发挥的空间和机会,真正实现高校+地方教育教学模式的有效落实以及创新改革,为高校的思想政治教育工作保驾护航。让学生能够在学习新知识新理论的基础上,调整自己的学习行为以及学习方向,深入剖析新时代背景下高校思想政治教育工作的重点以及难点。明确思想政治教育工作的新方向、新要求,探索出一条全新的教育思路,真正实现高校+地方教育模式的有效落实以及创新改革。
现代煤化工企业技术管理探析
1现代煤化工企业的技术工作地位突出
1.1煤化工企业性质决定了技术工作的重要性
现代煤化工是以技术为主导,以一体化、大型化、园区化、循环化为特征的资金、技术、资源密集型企业。其投资动辄数十亿元,甚至数百亿元,引进了国内外大量高新技术,吸引了大量专业技术人才,形成了煤化工项目复杂的工艺技术流程以及大型化、集成化的生产设备、辅助设施。设备装置的高度集成、工艺技术的高度耦合,对技术工作提出了极高的要求。煤化工项目选用什么样的工艺技术,采用什么样的工艺流程以及每个生产装置的技术细节都是技术工作的范畴,并在很大程度上影响了煤化工企业的投资方向、资金用量以及资源的聚集方式。因此,构建一支专业齐全、素质过硬、数量保证的专业人才队伍,积极开展煤化工技术工作,对于现代煤化工企业是极其重要的。
1.2企业管理内涵决定了技术工作的重要性
煤化工属于高危行业,存在高温高压、易燃易爆、有毒有害等风险。鉴于煤化工特殊的行业特色,现代煤化工企业的管理工作内容要比一般企业更为丰富,标准要比一般企业更为严苛,技术管理工作在日常管理工作中的地位也更加突出。以煤制天然气企业为例,项目在开展可行性研究、总体设计、工艺包引进、基础设计、详细设计等各阶段工作中充斥着大量的技术工作。各项技术工作的深度、广度和各环节的协调程度,影响项目建设进度、工程投资、工程质量以及项目投产后的日常运营管理。但一些大型煤化工项目业主和设计单位重速度轻质量,不顾设计规律,拼命索要设计图纸,压缩设计时间,甚至采取“边设计、边施工、边修改”的做法,导致项目建设中不断变更设计,建成后麻烦不断。因此,要做好企业的日常管理工作,首要是尊重技术工作规律,以良好、扎实的技术工作为基础,进一步规范企业管理,杜绝系统无计划停车,实现经营的连续稳定。
1.3企业的生产运营决定了技术工作的重要性
现代煤化工企业日常生产运营的目标是安全、稳定、长周期、满负荷、优质运行。就是要求场内外主体生产装置、公用工程、辅助设施以及其他相关的配套工程能够形成一个完整的系统的生态链。各个环节有效衔接,协调运转自如,信息流转顺畅,发现问题能够及时有效地解决。要实现上述运营目标,离不开强有力的技术支撑,需要建立一支有丰富煤化工企业运营经验的技术团队,渗透到企业生产运营的各个环节,加强技术攻坚,及时发现和高效解决现场的各类技术故障。
创新在企业管理中的应用
摘要:随着现代公司的发展和进步,企业的管理方式和运营模式也在发生着天翻地覆的变化,变革中的形势对企业管理工作要求越来越高。这就需要企业管理人员进一步解放思想,拓宽工作思路,转变工作方式,积极探索改进优质高效的企业管理途径,提高企业环境适应性。企业管理工作的转变关键要提高企业创新服务理念。通过对日常企业管理工作结合公司“管理提升年”活动的开展,提出一系列的创新举措。实践证明,企业管理成功有效的工作方法是在总结经验的基础上,不断完善和提高的管理方式,针对新情况、新问题,通过研究分析,以创造性思维去思考和实践创新服务意识。
关键词:管理;创新;效率;发展;服务意识
近40年改革开放和现代化建设的成功实践,使我们发现成功的经验在于创新,发展的动力在于创新。创新对于一个企业同样有着至关重要的地位,企业的管理,技术创新是企业发展的内生动力,是企业壮大的关键因素。当前企业发展面临许多技术型和功能型问题,社会发展速度太快,日益丰富的网络传播方式给企业发展带来了新的机遇和挑战,必须在改革的浪潮中稳抓创新这一理念,及时解决遇到的新问题,时刻适应新的发展环境,适应快节奏的企业经营方式。以上所有的管理决策的提出,必须有一个具有创新的发展思维的团队。
1企业安全管理创新
安全生产管理工作,关系到职工群众的切身利益,关系到企业的发展。企业安全形势的好坏,影响到企业的健康快速发展,影响到社会的稳定[1]。随着我国经济的快速发展和现代企业不断更新发展模式,在企业深化改革的深水区,安全工作面临着许多新情况、新问题,解决好当前产生的形式,必须利用创新发展安全管理工作,打破原有的安全管理模式和运营机制,坚持与时俱进,创新发展出新的企业现代安全管理模式。
1.1以法律为准绳,持续推进管理体系的创新
(1)通过建立以安全生产法为主体的安全生产管理制度,避免了无法可依、执法不严的情况产生,企业必须制定相关制度保证法治的顺利实施。(2)依法建立健全安全管理机构,落实人员队伍建设,形成安全管理网络,使安全管理工作有组织保障。(3)时刻根据当前新的安全形势和安全发展趋势,加强对安全工作的调查,根据调查结果制定当前和以后一个时期的安全管理规划。使安全管理工作具有一定的前瞻性,增强安全生产管理工作的预测和指导功能。(4)坚决惩治违法违规行为,制定严厉的处罚措施,加大监察力度,安全管理工作采取“零容忍”,牢固树立安全“红线”意识[2]。
市科技局工作计划和推进措施
根据市科技局于年元月13日召开的县(市、区)科技局长工作座谈会议精神,年,市的科技工作,必须紧紧围绕市科技局确定的工作思路和工作要点,密切联系实际,以超常发展的进取意识,强化措施,大干实干,奋力拼搏,在年工作的基础上,把年的工作做得更加卓有成效。
(一)毫不松懈地抓好对上争取和招商引资。要怀着“一年的工作力度更比一年大,一年的工作效果更比一年好”的信心和决心对待对上争取和招商引资工作。在对上争取上,一方面,要把今年已上报、但还未最后审批的项目,摸清未批的原因,有针对性地开展工作,确保将项目争取到手;另一方面,要根据前段调研已掌握的拟争取的项目情况,拉出单子,分出类别,精心包装,提早上报,争得主动,抽调精干力量,会同有关部门和项目单位积极与上级相关部门加强联系,多做工作,争取对上争取的更大收获。要抓住年对招商引资有利的每一个时机,更新思路、迎难而上,充分发挥全体人员的积极性、能动性,细化任务,强化措施,坚决完成市委、市政府下达给科技局新一年度的招商引资任务。
(二)继续突出“发展高新技术及其产业”这个重点。围绕壮大高新技术及其产业发展规模,年,要在做好高新技术企业认定、高新技术产品的申报工作上集中用力,积极与上级业务部门加强沟通,协助企业搞好高新技术企业、高新技术产品认定的申报材料,确保高质量、高标准地完成年高新技术产业发展的目标任务,同时,确保我市至少2家企业被认定为国家级高新技术企业。
(三)扎扎实实地抓好企业“技术创新平台”建设。采取一切行之有效的措施,积聚各类科技资源向技术创新平台建设倾斜,培养壮大各个领域里的创新团队,大力强化自身“造血”功能,提升科技创新平台的创新能力。采取“成熟一个,发展一个”的原则,组织成长壮大的企业积极申报各级研发中心,增强企业在同行业的竞争优势。
(四)进一步加快科技成果推广步伐。在充分调查研究的基础上,针对我市工业、农业及第三产业发展的技术难题,加大引进推广力度,力争明年引进一批技术含量高、社会效益好的新技术、新工艺、新品种16项以上。
(五)下大力气抓好专利申报。在做好向社会广泛宣传《专利法》的同时,狠抓政策的贯彻落实,激励全社会申报专利的热情,力争年专利申请总量达到150件。
为圆满完成年工作任务目标,打算采取以下措施: