市场效应论文范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小编精选了8篇市场效应论文范例,供您参考,期待您的阅读。

市场效应论文

商业平面广告设计必要因素

摘要:

商业平面广告的重要作用为企业和商家所认可。作为高效的市场推广方式,商业平面广告设计必须充分考虑相关的各方面资源因素,如市场、品牌、消费受众、创意等,文章对此进行阐释。

关键词:

商业平面广告;市场;品牌;视觉接受;创意思维

商业平面广告是集商业广告与平面设计的特性于一身的信息传播媒介。随着信息时代的到来,对商业平面广告来说,关键在于牢牢把握商品信息的准确转达。在市场经济下,商业平面广告的重要性越来越凸显。作为一种高效的市场推广方式,商业平面广告设计通过商业化的设计思维提高设计作品的整体市场效果。在市场经济潮流中,以市场营销策略赢取利润,建立品牌形象,是一个企业必须考虑的营销战略。在市场经济下,有商品销售就存在商业竞争。商业平面广告设计的作用就是帮助企业、商家在市场竞争中获取先机。商业平面广告设计若想发挥市场效应与经济效益,必须考虑以下因素:

一、市场因素

在进行商业平面广告设计时,首先要充分重视和考虑市场因素。同类产品的竞争是商品经济的必然产物。商业平面广告设计重要的功能在于市场推广,增加商品的竞争力。一个优秀的商业平面广告必须以竞争力为前提,最大限度地实现产品的价值。对于企业来说,优秀的品牌也要适应市场,既要符合大众的需要,又要把握好商机。商业平面广告对其市场定位、推广点以及自身的品牌形象具有重要的作用。因此,企业、商家要想把握好市场效应,在市场经济环境中站稳脚跟,必须重视市场营销。商业平面广告对于市场营销能够起到很大的促进作用。

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企业品牌文化特征的周边产品设计

摘要:为了更好地提高企业主品牌的市场效应,更好地展现企业或者品牌的特性,增加客户黏性。分析了周边产品设计对于品牌文化的作用,提出了基于企业产品载体选择和产品形态设计所蕴涵的周边产品设计原则,通过设计实例诠释某发动机品牌文化下周边产品的设计特征。不但与现代化高端发动机的理念吻合,更能给客户或者消费者留下深刻印象。该方法为增强品牌形象,拓展品牌影响提供参考。

关键词:周边产品;品牌文化;设计;美学

引言

个性化,多元化的环境,是当今市场的主流需求之一。越来越多的企业以及品牌在自己的“主导品牌”之外,为了提高主品牌的市场效应,更好地展现企业或者品牌的特性,或者为了发展的多元化,增强客户的关系维护,衍生出了周边产品的设计开发。在产品系统中,周边产品是满足人的需求而产生的,也就是说除了其基本的使用功能外,更加注重情感的联系,突出人文关怀。所以周边产品除了提升品牌价值,更多的是为了突出企业或者品牌特点,增加客户黏性,维系客户关系的个性化产品。也正是由于此特点,周边产品能赋予更多的企业特性,成为现今产品系统中重要的构成部分。美国设计师普洛斯说过,“人们总以为设计有三维:美学,技术和经济,然后更重要的是第四维,人性”。而周边产品可以很好地弥补主导产品中的人性因素,使人们在购买或者使用产品的同时,更加体会到品牌附加的人文关怀。发动机作为重工业产品,关注的是产品本身的性能,成本,质量,排放。但如果在产品主体品质得到保证的基础上,结合自身的企业文化、品牌定位、宣传理念、社会形象等元素,适当地衍生周边产品,使客户或者消费者在满足基本服务的基础上,体会到产品附加的情感价值以及关怀体验[1],能更加提升客户黏性,使品牌形象更加深入人心。

一、周边产品的定义

所谓的周边设计,是在开发某一产品的前中后过程中,为加强主导产品功能或通过主导产品的影响而衍生出新的产品所运用的设计方法,是一种为主导产品增加附加价值的产品,是工业设计创新型的关注点和创新方向[2]。随着社会的发展,人的追求日益多元化,导致设计也逐步向多元化发展,产品的功能已经是基本需求。除此之外,设计还需要承载着文化、形象、传统,甚至情感、伦理、环保等功能。但是现在化工业运转的前提仍然是大规模、批量化、同质化生存,在大众产品与人们个性需求的矛盾中,周边产品应运而生,并成为解决此矛盾的有效出路。

二、周边产品对于品牌文化的作用

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医学科技期刊编辑能力具体表现形式

与其他期刊不同,医学科技期刊具有更加专业权威的科学性和严谨性,其传播健康信息的内容属性,决定了医学科技期刊对内容的专业性和可信度有更高的要求。医学期刊编辑工作专业性和时效性较强,需要掌握最先进的专业技术和学术资讯,这就需要编辑不断提高自身业务技能,充实和丰富自己的专业知识,以适应医学科技的发展。医学科技期刊要具有科学性、可读性和趣味性,要保证内容权威、科学、前沿,激发读者的阅读兴趣,提高医学科技期刊的出版量和市场占有率。将专业性的医学知识和前沿技术手段相结合,用适应多数人阅读习惯的文字语言进行表述,是医学科技期刊努力的方向。可以说,编辑是一本期刊的灵魂,编辑的业务能力水平直接影响期刊的内容质量。提升编辑的业务能力,是办好期刊的核心,优秀的期刊编辑,是期刊社的核心竞争力所在。

一、医学科技期刊编辑能力建设的重要性

要研究医学科技期刊编辑能力建设的方法,首先应明确编辑能力建设的重要性。医学科技期刊专业性较强,承载着比其他期刊更加专业化的功能,因此,医学科技期刊编辑的专业知识要更加扎实和丰厚,此外,医学科技期刊编辑能力中对于语言能力和现代科技、医学科技手段专业化操作技巧等也有着较高的要求,这就需要编辑通过进修和培训,丰富和拓展自己的专业知识面。另外,医学期刊中的许多前沿医学科技手段,都需要借鉴国外先进技术,需要编辑具备阅读国外文献的能力。除了业务技能方面对编辑能力的要求外,自身的道德修养、政治觉悟以及社会责任感,也是医学科技期刊编辑要具备的能力。在医学科技期刊编辑的工作流程中,选取题材、组稿、审稿和编稿贯穿整个过程。选题策划的初期阶段,编辑要具有对信息进行甄选和收集能力,要求编辑对当下流行的热点有充分的了解。在组稿阶段,要与专业医学科技研究人员进行深入交流,并对信息进行有效整理,这对编辑的专业能力有着极高的要求。在审稿和编稿阶段,编辑要以自身的专业知识为依托,对各类稿件进行把关,在保证内容专业、前沿、深度和可读性的同时,将医学科技期刊整体风格界定在一个相对固定的范畴内,这也对编辑能力有很高的要求。

二、医学科技期刊编辑能力的具体表现形式

医学期刊编辑必须具备一定程度的专业能力,才能胜任这一岗位。首先,必须具备较为精深的专业知识,一篇医学类学术论文是否具有开拓性、具有深度和广度,很大程度上取决于编辑的甄别和判断力。要将期刊水平定位在一个专业化的高度,离不开编辑自身的专业能力。另外,医学科技期刊的多渠道传播,要求编辑能熟练掌握多媒体信息加工技能。医学科技期刊编辑必备的基本能力,可以归结为综合业务能力、选题策划能力和市场开拓能力,编辑在具备专业化医学知识和较高语言表达及编辑能力的同时,还要不断提升这三种能力,以适应高速发展的信息传播对医学期刊内容深度和广度的要求。

1.综合业务能力

编辑的综合业务能力,指的是编辑工作的核心能力。与一般意义上的文学类、时尚类期刊对编辑语言能力的要求不同,医学类期刊更多要求的是编辑的专业能力。医学科技期刊编辑肩负着传播健康学术思想和优秀文化的使命,应熟练掌握和灵活运用国际上公认的伦理原则,即尊重、自主、不伤害、公正。因此,综合业务能力对医学类期刊编辑显得更为重要。美国新闻周刊社长兼总编斯密兹曾指出:“成功的期刊最最根本的核心要诀,就是编辑质量、编辑质量、还是编辑质量!”这句话非常明确地肯定了编辑的能力素质对期刊的重要作用。我国大部分医学类期刊都是由几个专职编辑人员进行稿件编排和筛选,稿件来源大多是作者自由来稿或编辑向专家学者约稿。目前国外大部分和我国部分医学期刊(如医学信息杂志等),已经对编辑团队人员素质有了更为明确的要求,聘用专业医学科学研究人员,大幅提升医学期刊的权威性和专业度,使读者在阅读中能够获得更大程度的安全感和信任感。医学类期刊编辑的综合业务能力,首先应体现在对医学类科学知识的专业理解和研究深度上,只有具备了这些基本能力,才能谈得上专业化综合业务能力建设。

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学术期刊品牌栏目突破高原现象探析

摘要:我国不少学术期刊品牌栏目的发展出现了“高原现象”。分析发现,人员变动因素和内部管理因素是导致“高原现象”出现的重要原因。“高原现象”的风险主要表现为“红皇后效应”和“温水煮青蛙效应”。品牌栏目突破“高原现象”的主要方法包括优化发展环境、注重内容创新、开发多样化组稿形式、拓宽传播渠道和提供增值服务等。

关键词:品牌栏目;高原现象;学术期刊;持续发展;提升路径

经过3次评选,全国共有65个栏目入选为教育部名栏。在科技期刊中,许多期刊的特色栏目成为学界有影响力的品牌栏目。但是,近几年随着形势的变化,一些品牌栏目的发展出现了“高原现象”。对于该现象,如不正视并及时找出解决办法,早期大量的投入与努力将付诸东流。本文探寻品牌栏目“高原现象”的定义与表征,并分析其形成的原因、潜在的风险,寻求破解的方法。希冀本文的研究能为品牌栏目的持续发展和世界一流科技期刊建设有所助益。

1定义与表征

1.1定义。“高原现象”本义是指地处低海拔高度的人在到达一定海拔高度后,因海拔升高导致的气压差、含氧量少、空气干燥等原因而出现的头痛、气短、胸闷等身体不适现象。该概念后来被引入到教育心理学等领域,用来描述在学习过程中,经过努力出现明显进步后,不久又停滞不前的现象[1]。品牌栏目发展中的“高原现象”是指栏目在经历了前期的快速发展后,不久又出现了停滞、倒退甚至消失的现象。

1.2表征。品牌栏目发展出现“高原现象”常常有如下表征。1.2.1主要评刊指标。“横盘震荡”影响学术期刊发展的评价指标,主要有影响因子、载文量、同行认同等。影响因子有不同的方,目前以SCI、CSCD、CNKI等数据库为主。当前,不少品牌栏目发展到一定阶段后,其影响因子和载文量从办栏早期的迅猛增长演变为缓慢增长。这种情况表现在曲线统计图上,就是早期斜率较大,进入高原期后“横盘震荡”。1.2.2新增作者较少,一些老作者不停循环出现。作者是期刊发展的生产力,稳定和高水平的作者群是科技期刊发展的动力之源;对品牌栏目来说尤其如此。经过长年累月的经营,品牌栏目往往将相关科技领域内的国内、国际核心作者都囊括在作者群内。此时,编辑的怠惰思想可能上升,对青年人才的发现和培育意识下降。这种情况表现在品牌栏目上,就是发文作者主要是老面孔循环出现,新增作者较少。1.2.3审稿专家库无甚变化审稿专家是刊物发展的质量保证,只有一流的审稿专家,才能锻造出高质量的学术期刊[2]。品牌栏目一般会将全球或全国范围内的标志性学者聘为栏目的审稿专家,再在学术重镇中选择年富力强、审稿效率高的学者作为审稿人。从总量上看,标志性学者和重要学术机构研究人员的数量是相对固定的,因此品牌栏目发展到较高成熟度后,其审稿专家队伍会趋于稳定。随着时间推移,审稿专家的过度稳定很可能渐渐形成一个相对封闭的学术圈,而体现在品牌栏目的审稿专家库方面,就是专家库没有什么变化。1.2.4论文选题和组稿形式平淡化选题策划是体现编辑能力的一个重要途径,选择什么样的选题,意味着编辑对科技发展方向的敏感和把握,对国家大政方针的领悟,对社会发展趋势的理解[3]。一个好的选题,是编辑综合素质的表现,专题组稿,更是如此。它要求编辑除具备选题策划的能力外,还必须熟知不同学者的研究专长和研究风格,有良好的沟通和协调能力[4]。选题的引领性和组稿的多样性,是品牌栏目的成长之路。但是,期刊进入栏目发展的高原期后,品牌栏目常常以自投稿件为主,论文选题日常化,专题组稿等具有高光度的组稿形式日渐减少。

2成因分析

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艺术专业毕业作品的教导

 

毕业设计可以简单理解为一个教学实践的过程,学生通过毕业设计将大学期间所学的知识融会贯通后,创作出不同类型的毕业设计作品,艺术设计类专业的毕业设计多采用此种方式。一个好的毕业设计作品,不仅要具备好的视觉效果,好的创意,更重要的是其所具备的功能性,这些重要的因素往往会通过文字来进行辅助说明,也就是常说的毕业设计报告。设计报告不同于论文,它需要包含设计背景及目的、需求分析、设计思路、创作过程等内容。设计报告记录了设计作品的整个创作过程,它表达的内容应该具备全面性,集中体现创作者的设计思路及理念,对设计作品进行深入的剖析,着重体现设计作品的实用价值及市场效应。而这一方面往往是很多艺术设计专业的毕业生所忽视的问题,学生在毕业设计过程中不注重创作过程的记录,总是忽略了创作的根本,过于草率,目的性不强,总是到毕业设计作品完成后才开始撰写设计报告,而在写报告的过程中又比较盲目,非常教条化,大都根据一些报告模板机械地装填内容,如此一系列的问题导致最终毕业设计的失败。导致此类问题出现的原因很多,大致如下。   1.学生能力欠缺的问题   艺术设计类的学生起初是以绘画成绩的高低被录取的,文化分数只是其次,很多学生通过一个假期的临阵磨枪就可以拿到一个录取通知书,这样的情况直接导致学生文化素养太差,绘画功底也不行,生源质量偏低。近几年很多学校都注意到了这个问题,在高考录取时艺术分只作为参考,按文化分数的高低来录取,生源的质量有了一定的好转,但学生的写作水平、逻辑思维能力仍然存在很大的问题。   2.课程体系设置的问题   很多艺术设计类高校的课程体系设置中并没有关于写作能力培养的课程,学生进入高校后写作能力依然保持几年前的水平,虽然可能有部分学生能设计出好的作品,但设计报告的写作水平较差。   3.对毕业设计报告的重视问题很多艺术设计类专业的教师都认为毕业设计的重点在设计作品上,只要能有出色的设计作品,所谓的设计报告只是一个附带的文字说明,没什么作用,既然教师都是这样的想法,在其指导下的学生也就不会把毕业设计报告放在一个重要的位置上,往往都是在完成设计作品后再来反推、拼凑出设计报告来。   4.毕业设计安排的时间问题   目前很多艺术设计专业的学生毕业后并不是从事与专业对口的职业,在大四的下学期,他们会将大量的时间投入到参加到各种各样的招聘会,参加各种各样的考试中去,而这段时间正是他们进行毕业设计的紧张期,面临当前如此大的就业压力,毕业生很难把心思花在毕业设计上。   5.缺乏对毕业设计的正确理解   在毕业设计过程中,很多学生都对毕业设计报告表现得非常抗拒,感觉无从下手,其实这种问题的出现得从毕业设计作品创作之初说起。到底什么样的作品才能算是毕业设计作品,要做到什么样的程度才能算毕业设计作品,很多学生都一直纠结在这些问题中,这样反而约束了他们的思想。毕业设计作品首先要能体现大学四年的学习成果;其次,毕业设计作品要具备一定的市场价值,只追求表现效果,不切实际的想法是没有任何价值的。这些问题使很多学生在临近毕业都无法理解,这和教师的引导有很大关联。要解决以上问题首先要明确毕业设计报告的本质及其重要性。一篇完整的毕业设计报告应该是一个有内在联系的统一体,是毕业设计作品包括设计背景及目的、需求分析、设计思路、创作过程等内容的完整记录,应该做到观点明确、主题鲜明、思路清晰、内容严谨、语言流畅等。所以,做出一个好的毕业设计作品,并保证毕业设计报告的质量,必需从“教”与“学”两方面入手。   一、“教”   所谓“教”其实是一种导向,是在教学过程中逐步建立起较为系统、科学的培养方式,教学内容环环相扣,循序渐进,使学生能够在掌握理论知识、基本技能,了解市场的同时对将来的毕业设计有一个较为清晰的认识,并对他们将来走进社会有着非常重要的作用。   1.明确教学导向   不同的学习态度会产生不同的结果,对待毕业设计时态度是第一位的。除了日常教学工作外,教师应重视对学生的导向作用。很多人认为学艺术的人思维比较活跃,甚至表现得较为“奇怪”,这也从某个层面提醒教师,思维活跃对设计创作来说是有利的,但不能经常搞所谓的“头脑风暴”“天马行空”,引导学生利用其活跃的思维,结合理性的思维,进行有效的学习是很重要的。教师要经常和学生沟通,了解学生的心态,针对不同类型的学生采用不同的方法进行引导,在引导过程中注重培养学生自我分析、解决问题的能力。   2.注重写作训练   种种迹象表明,对于设计专业的学生来说,开设一些诸如专业写作、叙事写作等课程是非常有必要的。例如,一个刚毕业的学生进入到了某广告公司面试,面试题目是请参试者提供对某广告创意的设计文案,但这个学生不知道格式,无从下手,最后导致面试失败。因此,教师在教学过程中,不能忽视对学生的写作能力的培养,要结合一些实际项目对学生进行针对性训练,逐步提高他们的写作能力。毕业设计是一项长期的教学任务,其中涉及的内容非常多,从早期的收集资料、市场调研、现场考察到后期的绘制草图、方案整理、设计制作等方面,都需要学生投入大量的精力对不同阶段的工作内容进行分析、整理,此时文字的记录就显得尤为重要。如收集资料中的某些观点,现场考察中发现的问题、难点,阶段性的设计思路等都应随时随地记录下来,哪怕只是一些不完整的想法、观念都要用简单的文字或图形表达出来。这些记录通过细心整理就是很好的文章素材,不仅为日后撰写论文理清了思路,还找到了很好的依据。   3.重视毕业设计选题指导 #p#分页标题#e#

  目前艺术设计专业的毕业生大多眼高手低,追求所谓的“头脑风暴”,想到一个题目就做,根本没有进行前期的调研、市场的需求分析,做什么都是想当然,毕业设计报告就更不用说了。因此,能否做出一个好的毕业设计作品,完成一篇完整、真实的设计报告,毕业设计题目的选择很重要。学生往往会进入一种误区,认为题目所表达的范围越大越好,知识面涉及的越广越好。例如,某数字媒体专业的学生毕业设计题目是“‘眼’下的云南美食”,从这个题目上看该学生是想以视频的方式记录下云南的美食,但其范围之广,内容之庞大,组织起来有相当大的难度,很可能会导致最后作品的失败。因此,教师就要充分发挥其导向作用,指导学生在进行毕业设计选题时要根据自身的能力,选择一个“点”,这里的“点”主要指的是一种说法,包括作品的市场价值、创新性以及合理性,主要目的就是让学生清楚为什么选这个题目进行创作,了解怎样的设计作品才能够被市场接受。   4.在教学过程中要强调理论与实践相结合   毕业设计是学生真正单独进行系统的、融入市场的创作过程。设计类教学最大的特点就是教学的市场化,学生在毕业后如何能尽快地融入市场,这和在校期间的学习有很大关联,在学习过程中如果能时刻与市场接触,了解市场的动态,那么针对市场所创作出来的作品必将符合市场需求,具有很强的市场价值。而提供这些信息的当然就是教师,教师在教学过程中应注重学生实际动手能力的训练,当然这是需要在有市场经验的引导下进行的。目前很多设计类院校也认识到了这一点,和很多公司合作,创建实习基地、建立合作机制,目的是提供给学生更多的与市场接轨的平台和机会,让学生在实际工作中学习,这样的形式能最大限度地提高学生的积极性。在这样的过程中学生不仅能将所学到的知识迅速地与市场融合,巩固所学的专业知识,而且增加了他们的实战经验,这样的学生在毕业后才能更快、更好地融入社会。   二、“学”   教师应该在学生学习的过程中起到很好的导向作用,不仅要教授学生专业上的知识,更要教会学生判断问题、解决问题的能力,当然学生在“学”的过程中也要也要努力提高自身的能力。   1.注重写作能力的锻炼,培养逻辑思维能力   无论是对理工科的学生,还是艺术设计的学生来说,逻辑思维能力的培养都是很重要的,特别是对艺术设计类的学生来说,以前所谓的“灵感爆发”“头脑风暴”都是虚的,设计离不开想象力,但想象力也需要切合实际,“设计离不开生活”就是这个道理。提高写作能力和培养逻辑思维能力有什么潜在的联系吗?答案是肯定的。以房屋的室内设计为例,设计师如果不经过前期的考虑直接把突发奇想的思路口头告诉施工人员,如“把墙刷白”“石膏吊顶”“电视背景墙贴上墙纸”,试想按照这样的描述不仅施工人员无法进行施工,即便勉强照做了,结果会是什么样。一名优秀的设计师面对这样的项目应该先进行全面的考察,如根据房屋的朝向及日照情况来选择相应的墙面主色;根据房屋层高的情况来选择是否进行顶部装饰;根据房屋(毛坯房)的格局的合理性考虑是否加以改造等,大的范围确定后再进行细节的修饰。设计师将自己的设计理念、设计方案以图纸(效果图、工程图、文字描述)的形式转交给施工人员进行施工,在这个环节中,如果设计师连基本的装修流程都弄不清楚,设计理念构思都描述不清楚,说明他是不合格的。从这个例子中可以看出,除了重视专业知识的学习外,多注重自身能力的提高也是很重要的。书写设计报告是提高写作的能力,培养逻辑思维能力的一个很好的方法。记录下自己设计每一个作品的过程,不仅锻炼了学生的写作能力,更重要的使学生从中找到一条“路”,针对不同的设计对象确定先做什么,后做什么,逐步培养一种系统化、工程化的设计理念。   2.选择合适的毕业设计题目,注重与市场的结合   毕业设计的选题是关乎毕业设计作品成败的关键。注重作品的实际价值,注重作品的创新性,这是选题应注意的两个关键点。具体来说应该考虑以下几个因素:①有利于综合所学知识;②注重理论与实际的差距,充分考虑可行性问题;③突出作品的创新性;④毕业设计作品所表现出来的视觉效果固然重要,但也不能忽视作品的功能性,设计源于生活,应把作品的功能性放在第一位。

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论近十年来农民用水协会的回顾及展望

一、农民用水协会的发展历程

农民用水协会在我国最早可追溯至古代农业社会。作为传统的农业大国,在我国曾存在由乡绅、乡民、族长、族人建立起的正式或非正式跨村界水管自治组织。建国后,传统水管组织不复存在,农田水利工程建设、水资源分配等功能转移到和生产队手中。其后,家庭联产承包制带来农户分散经营,使得农民用水无序、农田水利设施老化等现象普遍存在。在此背景下,重建农村水管组织就成为亟待解决的现实问题。20世纪80年代中期世界范围内兴起了一场旨在通过转嫁用水责任和权利来减轻政府负担、提高灌溉效率的灌溉管理体制改革浪潮。这一历史背景下,湖北漳河灌区依托世行贷款于1995年成立了我国第一个农民用水协会———红庙支渠用水者协会。此后,农民用水协会在水利部等部门的联合推动下,在全国范围内迅速普及。据水利部农水司统计数据显示,截至2009年10月全国成立用水协会52700多个,管理灌溉面积1353多万hm2,占全国农田有效灌溉面积的23%,其中20600个协会已在民政部门注册登记。

关于农民用水协会发展历程,水利部副部长翟浩辉曾在全国农民用水协会工作经验交流会上将其大致分为探索阶段(20世纪90年代初期至中期)、试点阶段(20世纪90年代末至21世纪初期)、推广阶段(2002年后)[3]。农民用水协会在其发展过程中具有明显的政府主导和规范的特征。如2002年7月湖北省荆门市出台全国第一个用水协会的地方法规文件《荆门市农民用水者协会管理暂行办法》[4]。同年9月国务院办公厅转发《水利工程管理体制改革实施意见》,提出“要探索建立以各种形式农村用水合作组织为主的管理体制”[5]。2005年水利部、国家发展改革委、民政部等三部委《关于加强农民用水户协会建设的意见》[6]。2006年7月三部委又联合在新疆召开了全国农民用水户协会工作经验交流会[7]。同年10月水利部农水司在湖北省宜昌市举办中国-西班牙合作中型灌区农民用水户协会培训班[8],标志着重点中型灌区的农民用水协会建设工作全面展开。2007年中央一号文件《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》中明确要求推广农民用水户协会参与灌溉管理的做法[9]。2009年10月农民用水户协会高效运行专题研讨会在京举行[10]。2011年中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》指出要大力发展农民用水户合作组织[11]。

由此可见,农民用水协会经过10多年的试点、推广和发展,已经迅速普及成为我国基层水利管理体制中的一个重要组成部分。与此同时,随着农民用水协会的大规模普及和深入探索,农民用水协会自身运行问题及其社会影响也在引起学界日益广泛的关注。

二、农民用水协会研究回顾

研究人员主要围绕农民用水协会的概念、特征、地位、分类、运行机制、作用、存在问题与对策等内容展开了广泛研究。

1.基础研究

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跨学科的电影探索

作者:周才庶

中国当代的电影产业发展迅速,仅一年就会上映几百部影片。作为文化产业的一个类别,电影处身于市场之中,市场的主导评价标准是回报和利润,于是票房成为电影重要的追逐目标。同时,电影又是面向观众的,观众评分表达了人们对一部电影的认可程度。一方面是功利性的既得利益,另一方面是草根的口碑评价,两者是矛盾的还是共生的,抑或是存在一种规律性的联系?文章截取2010年上半年中国电影市场中票房超6000万的影片,从具体数据和现象出发,对这种关联进行了统计分析和文化阐释,尝试以跨学科的方法来解析电影产业的深层关系。

一、电影的艺术属性与市场驯化

早在1911年,意大利电影先驱乔托•卡努杜就发表了《第七艺术宣言》,宣称电影是一门艺术:电影把建筑、音乐、绘画、雕塑、诗和舞蹈这六种艺术加以综合,形成运动中的造型艺术;电影是第七艺术,它把静的艺术和动的艺术、时间艺术和空间艺术都包括在内。应该说,电影与戏剧、绘画、舞蹈等艺术共享许多艺术手法,并以自身独特的方式表现出来。虽然,早在近一个世纪以前,人们就为电影正名,树立其“艺术”的地位,但是在电影的发展历程中,电影由于其大众化的审美趣味,不自觉的媚俗倾向,曾使得诸如霍克海默、阿多诺等知识分子质疑电影的艺术性。或者说,电影本身的蓬勃发展也在威胁着艺术的自主精神,电影的表现手法、与观众的共鸣方式,不同于传统艺术法则的因素,使得人们质疑艺术的合法性。艺术是人类不可思议的创造,它难以定义,说它是无功利的、是给人情感慰藉的、是在人类社会中执行某种功能的、是形式的创造等等,都无可厚非。美国理论家卡勒在《文学理论》一书中说道:“文学就是一个特定的社会认为是文学的任何作品,也就是由文化来裁决。”[1]也就是说,文学是特定的文化所认定的,某种文化中认为可以算作文学作品的任何文本就属于文学。这个观念具有启发意义,艺术亦然,它是自然发生的,是流动的、历史性地生成的。“艺术即认同,社会共同体对媒介的专门化地位的认同。”[2]艺术,不是固步自封的,一个社会及其文化裁定并认同某种类型为艺术,那么,它便是艺术。在这种启示下,艺术是合理的,电影是一门艺术也是合理的。

随着电影进入大众化的文化生产中,电影不再是孤独、静谧的创作和品味,而成为一种群体性的事件,其创作是由集体所完成,其观赏亦是由群体所进行。在纷纷扰扰的市场环境中,竞争与逐利是无法回避的,其中票房是最显见的利益获取和最易量化的评价值。影片追求的重点落在了票房之上,同时票房也成为官方机构衡量影片的重要标准。中国国家广播电视电影总局每个季度都会对全国城市电影的票房进行统计,并公布“票房收入前10名国产影片”、“票房收入前10名进口影片”、“票房收入前10名地区”、“票房收入前10名电影院”、“票房收入前10名电影院线”等。在市场运作中,电影的生产者、发行机构对票房趋之若鹜,电影和金钱相互纠缠,出现了新的特征:电影作为文化商品被交易,电影作为文化产业被建构,电影作为艺术被期待,此三者相互交织,使电影折射多重向度的特征。电影是一门艺术,应该要有文化精神的关怀;又是市场化的文化商品,企图获得产业的利润。电影扎根于整个社会的公共生活中,毫不掩饰地追求票房,这是一次与物质世界的合谋,是艺术的实在化过程。在市场化的运作下,电影对票房的追逐有其必然性,但这种必然却不能遮蔽电影作为一门艺术的其他诉求。

二、票房与好评的实证分析

2010年上半年,从不同渠道进入中国城市主流院线市场的中外新片有90部,其中,国产影片54部,占60%;进口影片36部,占40%。[3]截至2010年6月底,全国城市电影票房收入484064万元,国产影片票房收入211913万元,进口影片票房收入272152万元。[4]中国电影市场的影片在逐渐增多,市场收益也在逐年上升。国家广电总局公布了2010年上半年票房前十名的国产影片及进口影片。这些排行榜上的影片不仅获得市场的收益,也受到了主流评价机构的认可。高票房的国产电影类型较为多样,如现代都市职场的恋爱片、历史题材的故事片、穿越时空的科幻片以及动画片、喜剧片等,它们扎根于中国文化,其故事、情节、情感模式有着本土化的亲切感,较容易引起共鸣。高票房的进口电影则多数是瑰丽奇异的科幻片,刀光剑影的动作片,靠画面的奇幻效果、音响的震撼力量让观众获得观影快感。它们共同处于中国电影市场之中,一起抢夺观众、竞争票房。在同一个文化接受语境中,有必要把国产影片和进口影片纳入一个体系中进行参照讨论。

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高校素质教育发展研究(4篇)

第一篇:高校人文素质教育公共课教师职业发展

摘要:

民办高校人文素质教育公共课教师的职业倦怠问题受到整个社会大环境、高校内部小环境以及公共课教师个人思想认识等方面因素影响,严重影响高职人文素质教育水平。探索从政府、社会、高校及教师本人多角度提出解决问题的思路。

关键词:

高职;公共课;职业倦怠

大学教师的职业发展是高等教育领域的重要话题。民办高校人文素质教育公共课教师在高校属于一个相对特殊的群体,他们作为“非专业”教师,承担全校大学生人文素质教育的重任。公共课教师的职业发展状况直接影响大学生文化素质教育的水平。

一、问题的提出

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