社区文化范例

［摘要］社区教育作为传承和发展社区文化的重要途径，对于社区文化建设具有择优弃劣、普及传播、批判继承和与时俱进的作用。依托社区教育助推社区优秀文化的发展、强化社区主流文化建设和引领社区文化的创新发展，不失为助推社区文化建设有效途径。

［关键词］社区教育；社区文化；建设

党的报告指出：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。社区作为构成社会最活跃的细胞，是社会发展的基石，加强社区文化建设是推动社会文化繁荣发展、增强社区居民文化自信的有效手段。社区教育作为传承和发展社区文化的重要途径，对于促进社区文化建设具有重要意义。

一、社区教育与社区文化的内涵与功能

（一）社区教育的内涵与功能

教育是通过知识的传授把受教育者培养成为适应社会发展需要和具有自我发展能力的人的一种社会活动。教育作为文化存在的形式之一，它的内涵是培养人，其实质是将人类认识和改造客观世界的成果向受教育者主体内化，促使其身心发展，并实现自身的社会化〔1〕。教育的功能主要体现在以下四个方面：一是促进人的个体发展；二是为社会经济的发展提供智力支持，培养和提高人适应社会发展的能力，适应社会经济发展的价值理念、行为方式；三是为国家的政治经济发展提供服务；四是在传承文化的同时为文化的创新发展提供有效的保障。社区教育作为教育的重要组成部分，除了具有教育内涵和功能的共性之外，还有其具体的内涵和功能。从其内涵来看，社区教育是依托社区教育、文化资源，面向本社区全体公民，以促进社区和人的发展为目标的各类教育活动。它具有全民、全程和全面的特点：一是面向社区所有有学习需求的居民提供教育的服务；二是为社区所有人的一生提供终身教育的服务；三是面向社区所有居民提供各级各类各种形式和内容的教育服务。社区教育的功能归纳起来包括以下几个方面：一是开展公民教育。2001年，中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》指出：社区在公民道德教育中有着义不容辞的责任。从这也充分证明了社区教育在公民教育中的地位和作用。社区教育在提高社区居民的政治、道德与法律等方面的素质有着不可或缺的作用。二是凝聚社区力量。社区教育面向社区内的全体居民培育和打造社区共同的文化、行为规范和生活方式，通过对话、理解和沟通等方式，在形成社区居民积极的价值观、态度和道德品质方面具有强大的凝聚功能。三是促进社区发展。通过整合社区的教育资源和教育行为，为居民的教育需求提供便捷有力的支持，形成个人、社区和政府共同促进社区发展的和谐氛围。四是推进文化建设。社区教育通过向社区居民提供各级各类教育服务的同时，一方面承担着传承传统文化、挖掘本土文化的责任，另一方面也承担着适应社会政治经济发展要求、推进文化发展和创新的责任〔2〕。

（二）社区文化的内涵与功能

摘要：一直以来，体育活动是人们日常生活必不可少的一个内容。现代化社会的不断发展，社会文明程度也随之提高，人们提高了工作效率，减少了工作上花费的时间，业余时间不断增多，愈发需要健康的生活方式，社区体育文化因此应运而生。作为日常健康生活的一个主要保障，社区体育文化受到越来越多的关注和重视。本文将从四个方面对社区体育文化及其社会体育发展进行解析。

关键词：社区体育文化；社会体育；发展

社区体育文化的生产气息较为浓厚，在体育活动中，群体表现风格比较鲜明，而且体育活动的文化也是社会审美观的一个主要表现方式，有利于人们提升其自身的文化观念。同时，社区体育来源于社会底层，在群众建流传较广，而且其有自身的发展机制与过程，不同的人群对体育活动的需要不同，地域与人文环境的差异也会使孕育的文化不同，并且，社区体育文化隶属社会体育范畴，随着现代社会的人们愈发积极地参加社会体育文化，其不仅有利于社会的和谐发展，还有利于社会体育建设。所以，不断发展社区体育文化是一种时展的趋势，是人类体育文明发展的具体体现。总之，社区体育文化是一种较为特殊的体育文化形式，具有很强的实践性、系统性与综合性，只有加强对于其具体内涵与要求的分析，才能更好地体现出社区体育文化独有的优势。

1.社区体育文化的内涵

我国社区体育发展不断完善，社区体育文化形式也随之初现，产生了一些体育文化现象。天津在20世纪80年代末组建了街道联合体协并于同年进行经验交流，这种模式被推广后逐渐被人们熟知，最终形成了现在所说的社区体育，从此，社区体育翻开了新的发展篇章。之后，我国组织部分城市开展了体育工作研讨会，统一了社区体育形式的定义，让人民群众有了对于社区体育的统一认识，社区体育也因此逐渐为全国人民接受。社区活动一般选择在较为开放的区域，如距离社区不远的公园或是社区内部的广场，方便社区群众在早晨和晚上等进行锻炼，形成了城镇一道靓丽的风景线，促进了我国社会体育文化事业的健康发展。社区体育文化是社区体育的一部分，而社区体育又包含于社会体育之中。文化是我国推进中国特色社会主义的重要内容，是社区体育文化形式的决定因素。只有坚持为基层服务，让社区体育文化走入基层群众的日常生活里，不断提高人民群众的体育文化素养和精神文化水平，才能让社区体育建设更加完善和优秀。

2.社区体育文化的形成是社会体育发展的必然

当下随着人们物质生活的不断完善，传统的物质需求已不能满足现阶段人们生活的要求，因此，追求更深层次的精神文化成为人们当下的主要目标。社区作为人们生活的主要场所，除了满足人们日常生活的物质保障外，还担负着人们精神文化追求，如现阶段多数人常常利用空闲时间，在社区体育场地进行健身或做其他体育运动，以此满足自身健康需求，所以，社区体育文化作为社会体育的一部分，不仅是人们日益完善的精神追求基础，还是社会体育发展的必要条件。针对社区体育文化的形成是社会体育发展的必然其可分为三个方面。首先，面对我国时代进步以及社会发展，社区不仅体现了我国社会体育发展现状，还体现了我国时代经济实时状况，如社区体育在构建体育场所或建设基础体育设备时，需结合我国社会体育发展情况，例如引进社会常见的体育器材，构建人们常进行的体育运动场所，从而满足不同人们精神追求，充分保障人们体育自主性，为社会大众提供充足体育空间。社会体育包含社区体育，而社区体育文化作为社区体育的一部分，其不仅能进一步提升人们认同感和集体感，还能进一步提升人们精神文明素质，就社会体育发展而言，社区体育文化的进一步提升可加快社区形成和完善，促进社区进入现代化，为社会体育提供更多发展机遇。其次，在社会主义发展背景下，面对人们生活水平和精神标准的不断提高，社区文化的进一步提升更能体现社会体育发展，特别是在社会经济日益完善的情况下，更符合社会体育发展需求，如社区文化能扩大社会体育范围，提升社会大众体育文化素质，可为社会体育发展铺垫基础，进一步满足社会体育发展要求。最后，社会体育发展急需社区体育文化推动。随着我国社会体育发展的进一步完善，社区体育文化不仅可推动社会体育快速发展，满足社会体育发展需求，还可进一步提升人们生活质量。并且，社区体育文化是社区体育的一部分，而社区体育又包含于社会体育之中。文化是我国推进中国特色社会主义的重要内容，是社区体育文化形式的决定因素。因此，面对社会体育发展和人们生活质量，我国对社区体育文化提出了全新要求。第一，社区体育顾名思义是一种集体运动，所以社区体育文化与人们精神文明的联系更加紧密，随着外来文化的不断入侵，以及人们思想文化的不断提升，急需社区体育文化对社会大众精神文化进行进一步加深和升华。第二，相比以前我国人社会大众更注重物质生活，解决温饱，但现阶段由于我国经济水平不断提升，人们生活水平日益提高，使得人们原有物质追求更倾向了精神文化追求，这就无形之中加大了社区体育文化标准，增加了体育文化，所以我国需在社会发展基础上，加大社区体育文化投入，使社会体育发展符合时代要求，满足人们生活需求。

摘要:当今世界，城市的竞争力已经不仅体现在经济和技术上，还体现在文化和品牌上，一座城市如果没有文化和品牌的支撑，那么这座城市就会失去灵魂和色彩呼和浩特市具有悠久的历史和丰富的文化内涵，为城市文化品牌建设提供了重要支点，我们要对呼和浩特的城市文化脉络进行梳理，对文化精髓进行提炼，确定城市文化建设的方向

关键词:城市品牌;草原文化;社区文化

城市文化，不仅包括城市的历史文化、文化产品、文化设施、人文特质、精神风貌，而且还应包括市民的思维方式、生活方式、价值准贝」、消费心理、饮食习质等。城市文化品牌，是城市的文化内涵和形象的综合，是城市的整体风貌和区别于其他城市的显著特征，城市文化品牌不仅体现了城市文化价值，还体现了一个城市的档次和风度，没有文化品牌的城市缺乏魅力，没有文化品牌的城市就缺乏竞争力。城市文化品牌，尤其是一个有号召力的优质城市文化品牌，不仅是城市历史文化和特色资源的产物，还是城市的无形资产和宝贵的财富，它不仅可以提高城市的知名度和美誉度，给城市经济社会发展所带来机遇和后劲，还可以增强这座城市的影响力，提高城市居民的归属感和自豪感，进而增强这座城市的凝聚力和向心力。

一、深厚的草原文化底蕴

(一）源远流长的历史文化

呼和浩特市历史悠久，早在旧石器时代，“大窑文化”就拉开了呼和浩特市古老文明的序幕，成为中华民族的发祥地之一，从春秋战国时期开始，我国北方的游牧民族在此繁衍生息，创造了草原文明的历史舞台。2000年前，赵武灵王向北开拓疆土，在阴山之下修筑长城，至今仍保留着赵长城遗址。秦汉时期，这里设云中城，云中城特殊的地理位置，成为历代王朝必争之地，自建城以来，经秦汉、魏晋、隋唐沿用长达1000余年，西汉时期与匈奴和亲，大批的匈奴人居住于此，东汉以后，拓跋部在此征服救勒部，在呼和浩特的盛乐城建都，被沿用长达1500余年。6世纪中叶，突厥族兴起于大漠，驻牧于本地区，五代十国时，契丹族占领此地，在10世纪初，建立辽国，在呼和浩特地区建立了“丰州城”，被辽、金、元沿用了450年。明朝嘉靖年间，成吉思汗的直系后裔、土默特部首领阿拉坦汗率部驻牧于阴山南麓丰洲滩(今呼和浩特地区)，从公元1572年(明隆庆六年)开始，阿拉坦汗带领手下的工匠历时四年，在今呼和浩特旧城位置上建起了一座“游牧都市”，蒙古语称之为“库库和屯”(后译作“呼和浩特”)，距今已有400多年历史了。

(二)独特的宗教文化

摘要

随着创新社区治理的深入，迫切需要强化第三方社区管理与服务类企业的整体优势和综合效应。规范物业公司企业文化就是规范社区管理与服务市场。本文通过分析我国社区管理与服务企业之一的物业公司企业文化发展的障碍，借鉴北京等一线城市大型物业集团公司成熟的企业文化，提出物业公司企业文化构建的反思和策略，以期提高物业管理与服务企业对企业文化构建的认识和重视。

关键词

社区服务；物业企业；文化构建；策略

1引言

在创新社会治理中，社区是平台，物业公司等组织是载体依托，所承接的社区服务事项越来越多，迫切需要强化第三方社区管理与服务类企业的整体优势和综合效应。物业公司是城市建设高速发展的产物，是一个充满前景的产业，在发展的同时形成的企业文化是一种商业伦理与传统观念之间协调和冲突摩擦不断的文化。物业公司之间的竞争将不再是企业规模的竞争，而是品牌的竞争，是服务的竞争，是企业文化的竞争。规范物业公司文化就是为了规范社区管理与服务市场，提高物业公司的整体竞争力。本文通过分析我国社区管理与服务企业之一的物业公司企业文化发展的障碍，借鉴北京等一线城市大型物业集团公司成熟的企业文化，提出物业公司企业文化构建的反思、策略，以期提高物业管理与服务企业对企业文化构建的认识和重视，有助于专家学者的更深入研究，也为企业制定决策提供佐证。众所周知，由于物业行业的特性，传统的物业企业属于劳动密集型企业，各个物业公司在企业文化建设方面，也做了许多工作，比如北京盛世物业公司紧抓食堂工作、改善宿舍环境、加强与员工的沟通等等。企业文化，并不是一个部门的事，也不只是公司管理人员的事，而是需要公司所有员工共同践行的一件重要事。企业文化是近年来在各种大大小小的企业中比较“流行”的词，说它流行，是因为这变成了一种时髦，如果一个企业，不经常说起自己的企业文化，好像就没有跟上潮流似的。说它是个“词”，是因为许多企业跟着时髦喊了很久，却没有实际行动来落实企业文化，就只是个“词”而已。①

2物业公司企业文化发展的障碍

摘要:论文在阐述打造沈阳社区文化品牌对践行“两邻”理念、提高居民思想和文化素质、增强城市文化软实力等重要意义的基础上，依据社区文化和品牌建设理论，对社区文化品牌及社区文化品牌建设的含义进行界定，对沈阳社区文化品牌建设中取得的成绩进行阐述，提出沈阳社区文化品牌建设层次还有待提高，文化内涵、品牌知名度都需要提高等问题，并提出以社区文化品牌建设为抓手，推进沈阳社区文化建设上台阶，多主体、多方位建设沈阳社区文化品牌的主要建议。

关键词：社区文化品牌“两邻”理念一社一品思政工作品牌

1建设沈阳社区文化品牌的重要性

1.1建设特色社区文化品牌有利于践行“两邻”理念

2013年8月30日，来到沈河区多福社区看望居民时指出，“社区建设光靠钱不行，要与以邻为善、以邻为伴”的“两邻”理念。积极培育“一社（村）一品”、一区（县、市）一特色的邻里文化，加强社区文化建设，注重以优秀文化涵养人、感召人、教育人、引导社区居民崇德向善、乐善好施、推动形成倡导真、善、美的良好社区风尚，是沈阳市积极以党建为引领，构建新型邻里关系的重要任务。

1.2打造特色文化品牌有利于提高居民思想和文化素质

社区文化建设的根本目的是为了给社区居民的生活提供良好的文化氛围,为了陶冶人、提升人、塑造人。丰富的社区文化是对于改善社区居民的生活质量，提升社区居民的精神境界，具有重要意义。通过打造特色文化社区品牌的创建活动，把特色文化的思想贯彻到社区工作中，能够使居民更加清晰自身的文化特色，强化创建特色文化型社区意识，提高居民的政治思想素质和文化素质。

【摘要】社区教育与乡村文化振兴直接影响农村优秀文化的传播与传承，更能对农村文化教育的可持续发展起到促进作用。社区教育通过激活乡村文化场域、建立乡村文化长效良性发展机制、唤醒农民主体参与意识等方式，助推乡村文化振兴战略落地实践。而新时期，农村社区教育仍然偏离“为农服务”的初衷，教育激励机制供给与相关人才培养力度不足，难以有效发挥出对乡村文化振兴的助推作用。在农村社区教育具体实践过程中，需不断加大政策宣传力度和文化指引作用，明确社区教育管理权责，推动地域特色教材开发，丰富社区教育教学形式，切实助推乡村文化振兴战略高效落地。

【关键词】乡村振兴;新时代;乡村文化;社区教育;实践策略

乡村振兴包括产业、人才、文化、生态和组织振兴五大内容。［1］其中，文化振兴是灵魂，是乡村振兴战略推进的内生推动力，可以有效解放农村居民思想，促进乡村群众主体意识觉醒，提升农村主体综合素质。然而现阶段，我国农村居民乡土文化保护与传承意识不强，文化振兴进程亟须加速推进。而社区教育有利于提高农村主体教育水平，重构乡村文化场域。因此，新时代，应充分利用社区丰富多样的教育教学资源，提升农村居民文化水平、德育品质。

一、社区教育与乡村文化振兴

社区教育作为一种自下而上的新型教育形式，是居民终身学习的主要阵地，其形式灵活多样，可以促进社区居民个体发展，带动社区内部社会关系的建构。［2］在农村地区，社区教育主要表现为在地化知识教育，也就是乡土教育。具体是指在特定农村社区范围内，依据农村文化、农业经济和农民素质优化的需要，充分开发和利用各种资源逐步影响社区成员，促进农村居民文化素质提升的教育形式。2016年6月，教育部等多部委明确指出，要大力宣传全民学习理念，办好社区教育，促进居民养成终身学习的习惯。为保证乡村振兴战略高效落地，我国需大力促进乡风文明，加速乡村文化振兴。第一，文化振兴可以巩固乡村振兴基础。长期以来，中国乡村居民大多聚集而居，在历史变迁过程中逐步形成相类似的节庆、宗族、耕读、伦理与祭祀等文化。这些文化相互交叉融合，共同形成包括勤俭节约、尊老爱幼、友睦相处、扶危济困在内的价值观和认知体系，即乡土文化。第二，文化振兴可以为乡村振兴战略落地指明方向。推进乡村文化振兴，铸造乡村优秀灵魂，能够通过提供智力与精神支持方式，为乡村振兴指明方向。第三，文化振兴可以保障乡村振兴战略高效落地。乡村文化振兴能够为农村治理、美丽乡村建设创造良好环境。可以说，作为乡村振兴战略无法绕过的一环，文化振兴是推进农村文化发展的战略选择，可以引领和推动农村生态、乡村产业及人才振兴。

二、社区教育对乡村文化振兴的助推作用

1.社区教育可以激活乡村文化场域。在地化知识是各民族文化在实践中积累并逐步形成的知识与技能，包括广泛的社会经验和习惯。曾指出，中国二十四节气与农事活动、民间乡土艺术、景观农业、特色村落宅院、节庆活动、乡风民俗等，都属于中华文化或地方性知识。［3］对于农村地区而言，受乡村文化场域变迁影响，在地化知识逐渐被村民忽略，对于传统优秀文化的传承也逐渐减弱。社区教育同时兼具教育活动和文化活动属性，具有社区性、地方差异化特色，且不同地区的社区教育具有显著差异性。在社区教育开展过程中，乡村社区教育通过广泛搜集、整理本地文化资源，如古物件、古建筑、古文献书籍，可以实现乡村历史记忆记录。［4］社区通过开展传统民俗手工艺、地域历史文化、歌舞戏剧等主题活动，可以大力开展本地文化的宣传教育活动，唤醒村民的文化记忆，促使村民自发进行文化传承。

【提要】现代化转型与市场经济的全球化带来的文化冲击，使得很多民族社区面临着传统文化式微，甚至消失的危险。基于此种背景，本文以中国台湾省泰雅族部落文化厨房为例，通过讨论和分析台湾地区民族文化保护与发展的实践经验，得出民族社区文化保护与发展要重视社区文化主体性的打造与文化空间的营造，并在此基础之上推动民族社区经济与文化同步且可持续发展的研究结论。

【关键词】民族社区；文化保护；泰雅族；文化厨房

一、研究背景与意义

如今受到全球化、城市化、移民化的影响，传统文化面临消逝的危险，许多国家开始意识到文化保护与发展的重要性。文化保护始于欧美等国对历史建筑物和其它文化遗迹的保存运动，它包含保护、修复、重建、翻新和适应性利用等使实体遗存的文化价值得以保存的措施。台湾地区在文化保护、社区文化建设方面经验比较丰富，尤其注重动员基层民众力量进行社区文化营造与文化产业创造。台湾在1994年就推出了“社区总体营造”计划，该计划贯彻了申学庸提出的以文化建设推动社区营造的理念。“社区总体营造”计划由文化建设委员会负责，从文化活动入手，试图通过社区文化活动的开展，以凝聚社区共识，改善社区环境，进而推动地方产业与文化的发展，以达到社区共同体的目标。因此，探索民族社区文化保护和发展的实践经验对当今社会的文化建设与经济发展具有重要的现实意义。

二、中国台湾省泰雅族概况及文化特征

泰雅族居住于台湾省中、北部山区，包括埔里至花莲县以北的地区，人口9万多，为台湾少数民族的第二大族群。泰雅的纹面最引人注意，以前，泰雅男子须猎首，女子需会织布，才可纹面。在泰雅族的世界里，有着不同于其他族群的观念：gaga的观念。在泰雅族的世界里，gaga的观念和共食文化维系着其民族的存在。所谓的gaga是一种社会规范，是泰雅人日常生活、风习俗惯的诫律，触犯了gaga表示触犯了禁忌，可能受到神灵的惩罚。遵守同一gaga的人共同举行祭仪，共劳共享。共食文化的概念。共食文化在泰雅族的传统里强调共享共食共养的价值理念。在泰雅族早期，部落以打猎为生，为了民族的生存与延续，需要在生活上合作共享，打到的猎物要均分给部落的每一个人，所以形成了部落的共食文化。

三、民族社区文化保护与发展实践：大安溪部落文化厨房

摘　要：茶文化在社区文化建设、居民健康生活方式的养成等方面发挥着重要作用。作为茶文化体系中极为重要的形式之一的茶话会，也即饮茶谈话之会，是我国社区建设常用的工作方式。茶文化对于社区建设的作用值得社区工作者深入研究。而如何有效发挥茶话会对社区建设的作用，更是社区工作者应当关注的议题。本论文从茶文化与社区建设的视角入手，分析两个主要变量之间的融合价值，在针对社区建设具体研究时，总结当前社区建设的弊端和不足，在解决方法上用茶文化为代表的茶话会的活动来提出解决构想，让茶话会活动对于调解社区矛盾的主要作用可以被发现，丰富社区基层治理的实施策略。

关键词：茶文化；茶话会；社区建设

1　茶文化概述

1.1　茶文化内涵

中国是世界文明古国，茶文化历史悠久、积淀深厚，是整个中华民族文化的瑰宝。作为从我国远古时期开始饮用的一种饮品，其清香沁人、提神益体、安全性高，因而广受民众喜爱。新时期的背景下人们对于茶叶的喜爱越来越盛行，并在此风气下形成了较为独特的茶文化。茶文化的主要精华思想是以茶会友、以茶养性，这符合中国传统的儒家哲学思想。茶文化内容丰富，其核心和精神内涵称之为“茶道”，是茶文化的灵魂。在开展茶道活动时融入文化因素，比如结合中国传统文化和传统习俗，通过茶道活动的开展来达到陶冶情操、培养心性等目的，茶文化不仅仅只茶道活动本身，也代表者以此形成的关于情操、心性、品格等情感的培养，使群众受到人格的锻炼和升华。

1.2　茶文化的作用

以茶为题的茶话会、采茶舞等的广泛使用，代表了茶文化的活动得到人们的喜爱和认可，也传达了茶对中国人民的重要影响。在新时期建设社会主义和谐社会中，人民群众可以通过茶道活动和茶文化的熏陶来调节和培养人们的情操和品质，利用茶文化来调节人与人之间的社会关系和社会情感，同时我国也积极的宣扬和推广我国特色的茶文化，利用茶文化来促进各个国家和民族地区的沟通交流，着力提升全世界人们的品格和高尚的情操。