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摘要：
字体是平面设计的主要构成元素，其重要性不言而喻。在以往的字体设计教学中，教师往往采用感性的认识教育介绍字体，或者利用较多课时讲解文字的历史背景，缺少一些可行的设计方法和技巧传授，缺乏字体设计应用方面的教育，令学生感到枯燥乏味。文章从字体分类、字体设计原则、字形设计和字体应用设计等方面分析如何进行更系统的字体设计教学。
关键词：
应用分类；设计原则；字形设计；字体效果设计；字体编排
字体设计课程是平面、广告类专业重要的专业课程。文字是平面设计中重要的元素，几乎每个设计项目都要对它进行设计。不同的设计院校开设字体设计课程的情况各不相同，一些传统字体设计课程模式下的教学内容和教学方法影响了教学效果。如，对文字的介绍，用较多课时讲解文字的起源、古文字、汉字与拉丁字母的介绍等历史内容，学生感到枯燥且不实用；教师教学中对字体的设计方法和评价标准用了较多抽象词汇进行描述，让部分学生难以理解。这些问题可以归结于以往字体教学中缺乏以应用为主线的教学思路。对于这些问题，教师可以从教学内容和方法上进行调整和改变，寻找更合适的教学方法。
一、字体应用分类
字体设计教学中，字体按照语言类型进行分类。教师对字体的介绍多为字体书写的过程，缺少对字体特点与风格的分析，实践中缺乏参考的意义，使学生对字体的认识比较浅薄。在实践应用中，学生在设计软件中选择的字体有很多，由于对字体了解不多，在选择合适的字体应用时，不是随意选择就是对众多字体感到茫然。出现这种情况的主要原因在于学生还没学会对字体按应用分类并进行选择。教师按应用对字体进行分类介绍，能使学生更充分地了解每种字体的特点，能更贴近学生实际应用的需求，能提高学生学习的兴趣。同时，这也是字体设计教学很好的切入点。在学习字体分类的过程中，学生了解到字体应用的不同需要，认识到字体的个性特点与字体风格的构成因素，这些为学生设计应用和字体设计打下了良好的基础。
1.按用途分类
印刷类字体：此类字体清晰、简洁、端正、整齐，方便阅读。印刷类字体因为辨识性高、字形规整，主要是为了阅读和编排的便利，适合报章杂志、书籍、网页等媒介的中文字体（如方正报宋、方正兰亭黑等）。广告类字体：这类字体具有鲜明的个性特点，造型独特、笔画精致，字体应用具有针对性。由于广告类字体的字形独特性，在版面中比较突出，形成了视觉焦点，便于标题文字信息的传达，适合平面设计中广告文案字体应用（如方正粗活意字体、方正特粗光辉字体等）。装饰类字体：这类字体强调字体的形式感，具有较强的艺术性，可以烘托气氛，多为手写类字体。装饰类字体辨识性不高，但有较强的艺术趣味，由于偏向图形化，可作为图形元素运用（如方正黄草字体、方正剪纸字体等）。
2.按字体个性分类
字体具有不同的个性特点，可以给人不同的视觉感受。人们可以根据不同的设计需要对字体的个性进行分类。字体的个性有权威、严肃、力量、柔美、男性化、女性化、儿童化、清秀、可爱、传统、国际化、时尚等。对字库里的字体进行个性化分类后，就能更系统地选择合适的字体。如，浪漫、温馨和具有女性化的个性字体有方正倩体，活泼、生动、儿童化的个性字体，可以选择方正卡通体、方正稚艺等。
二、字体设计的原则
设计一套新的字体要考虑各方面的因素，包括使用方的风格要求、受众的审美取向、字体制作工艺与效果等方面的影响。为了符合各方面的要求，解决字体设计的问题，必须遵循一定的设计规律。无论设计的字体怎样变化，都要依照一定的字体设计原则，否则设计效果是不符合要求的。学生通过学习字体设计的四个原则，可以在设计中把握正确的设计方向。
1.字体的识别性原则
文字是传达信息的载体，具有较强的功能性。对字体进行设计时，要审视字体是否易于辨认。如果只是单纯追求形式美感，最终的字体不容易阅读、辨认，这是不符合商业字体的设计要求的。将设计的字体放大或缩小后依然能快速识别出文字，这是检验字体识别性的有效方法。
2.字体的独特性原则
字体设计要区别于一般的常用字体，让人感觉耳目一新、个性独特。正是因为特定的要求，为突出某些主题内容，字体设计的独特性成为其重要的设计原则。
3.字体的艺术性原则
字体设计要体现出字体的美感，也就是字体的艺术性。充满美感的字体，能够让人赏心悦目。要让字体具有艺术性，就要对具有较强吸引力的字体进行艺术化处理，包括字体的造型和笔画处理等方面。
4.字体设计符合设计主题原则
对字体进行个性分类后，可以明确各种字体不同的视觉特点，可以让学生认识字体的结构和笔画。如，比较粗的笔画设计具有力量感和饱满感。当需要对不同的设计主题进行字体设计时，可以对字体进行不同的设计处理，达到要求的字体个性和风格，这样才能符合字体的使用要求。
三、字体设计的方法
字体设计教学通过不同的方式对学生进行字体造型和应用方式的综合训练。字形设计有三个决定性要素：字形、结构、笔画。只要改变其中一种或多种因素，就能得到一种新的字体形式。字形设计的方法是以字体样式三要素为基础的具体方法。字形设计是对字进行造型设计，在实践应用中只对字形进行设计还不够。设计师要将设计好的字体放在不同的版面与载体上，还要考虑到配色、排版、制作工艺等问题。所以，字体设计内容应该还包括字体的效果设计和字体的编排设计，这也是传统字体教学中容易忽略的内容。
1.字体的外形设计
每个文字都有其自身的外形特征。如，汉字的“圆”字是全包围结构，外形像个方形；大写字母“A”外形像三角形。设计师可以将字的外形进行变化，得到全新的视觉效果，让人耳目一新。改变字的外形其重点在于将笔画进行调整，通过外部笔画延长和外形的适配等方法让字体外形发生改变。通过字体外形的改变，能让学生了解字的可塑部分，学会对字进行初步设计。
2.字体的比例设计
字的内部结构具有固定的比例关系，如偏旁部首之间的大小关系，笔画之间的长短关系。字的比例分为外形比例和内部比例。外形比例是字的宽高比例，内部比例是笔画之间的比例，对字体外形和内部比例进行改变能得到一种新的字体形式。对外形比例进行改变就像改变字的高、低、肥、瘦；对内部比例进行改变就像改变人的头部、四肢、躯干的比例。
3.字体的笔画设计
设计一种字体就必须设计一套统一的笔画样式。笔画的设计主要在于笔画的长度、粗细、方向，对点、横、竖、撇、捺等笔画做不同的设计，形成一套独立字体。如，横的笔画比竖的笔画细，点的笔画用圆点等。笔画的设计还有一个重要的内容——笔画的处理。笔画的处理是对笔画的修饰和调整，这对字体的整体艺术效果和美感具有很大影响。笔画处理的方法很多，如笔画起始和末端的衬线设计、连笔设计、笔画的简化或省略、笔画的切割、图形替换等。
4.字体的效果设计
对字的结构、外形、笔画设计好之后，字形设计大体完毕。但是，字体设计应用上还缺少效果设计。字体的形态是字的骨架，设计师还要赋予其色彩、纹理等方面的效果，字体才能有生命力，才能有强烈的视觉效果。字体的效果设计包括配色、肌理、层次、背景等内容，设计师应根据设计要求对样式效果进行设计。
5.字体的编排设计
设计好的字体在平面空间中的呈现，涉及字体的编排问题。文字不是以单个字出现的，中文是词组成句，英文是字母组成单词、单词组成句子。根据不同版面、不同载体，设计师要选择一种合适的编排设计。字体的编排要注意文字的主次关系，通过对字体的大小、色彩的强弱、焦点的位置等进行处理，体现出形式美感、视觉传达等方面的要求。
（1）对齐编排
对齐编排是按照文字方向上下中左右为基准线将文字进行编排。对齐方式有上对齐、下对齐、横中轴对齐、竖中轴对齐、左对齐、右对齐等。对齐编排是常用的文字编排方式，能够以字的方向对字体进行统一编排。对齐编排有简洁、整齐等效果。
（2）容器式编排
容器式编排是指将要编排的文字按照某个形状进行适配编排的一种方式。此编排方式不以基准线进行字体编排，将文字以不同方式填充到固定的形状内。容器式编排形式感强，整体效果好，编排效果可以给人留下深刻的印象。
（3）轴线编排
轴线编排是指按照一条设计有韵律的轴线，将文字编排在轴线一侧或两侧的文字编排。轴线编排方式比较灵活，样式效果生动，编排效果比较繁复，具有韵律感。
作者：招镇球 单位：广东省电子商务技师学院
参考文献：
[1]陆斐然，金静，张蒙.字体设计.中国水利水电出版社，2012.
[2]胡绍中.字体设计.人民美术出版社，2010.