创新意识是艺术设计的生命力初探

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创新意识是艺术设计的生命力初探

[摘要]一个人的创造能力不是天生就存在的,是需要不断的开发和激发,时代的发展和进步离不开创新。如今我们所见到的各种事物不仅是创新得来的,而且它还是一种文化的创造。创新能够激发一个人的思维,创新力不仅渗透于人们的日常生活中,还渗透在人们的学习生活中,创新促进个人的发展,创新也推动着社会的发展,如果没有创新,社会将会停滞不前,得不到发展。

[关键词]创新意识艺术设计生命力

艺术是不断地实践从而得到的产物,这就要求人们要有敢于想象和勇于创新的能力。也就是说艺术设计离不开创新意识。在看到人们决定去参与什么样的艺术活动的时候,往往能够看出这个人他具有什么样的艺术意识,然后才会产出与之相关的艺术作品,所以说艺术现象的本质就是艺术意识。创新意识还是时代特征的载体,能够充分反映时代的主题和趋势。

1创新意识在艺术设计中的重要性以及艺术设计创新的特征

没有创新元素的艺术作品是没有生命力的,是缺少灵魂的。艺术设计在一定程度上反映一个人的审美高度和文化内涵,而且还能反映社会时代的特征。审美能力是需要不断提高的,文化是需要被继承和发展的,社会是在不断的发展和进步的。这就说明创新意识,在艺术设计中是必须要有所体现的,只有在艺术作品中加入一些创新元素,才能让作品不再停留在过去的模样,才能让它冲破时代的特征,从而满足现代人民群众的需求。在一定程度上,艺术设计能够与一个人的情感和思想产生共鸣,从而体现艺术非凡无限的魅力。艺术设计创新具有其独特的特点。艺术设计创新的作品,最终的去向是市场,市场是一个随时都在发生变化的地方。艺术设计创新作品要想在市场中获取一定的价值地位,就一定要适应市场的变化,顺应市场的发展,主动开发市场。在市场上获取一定的地位之后,创新作品的使用价值和审美价值都会通过市场反映出来。但是对于一些具有高价值的创新作品,他们能通过市场的竞争力,从而产生巨大的经济效益。慢慢的,随着市场的发展,协和新竞争力就会形成品牌效应,慢慢在激烈的竞争中脱颖而出,形成垄断的地位以赢取更大的利润。

2如何培养人们的创新意识

2.1加强科学思维的培养

这里的科学思维主要是讲发散式思维,联想性思维,批判意识等创新思维,这就需要人们摒弃传统的聚合式思维。发散式思维也叫做逆向性思维,是当人们确定一个创新对象之后,然后以该对象为中心从不同的出发点出发,从各个角度提出问题,然后解决问题。这种思维方式比较活跃,朝着多个方向,层次清晰分明,他们往往不满足于某一个答案,而是会寻找其他的答案进行创新。聚合式思维也叫做收敛式思维或者辐合式思维。顾名思义,这种思维的方式就是确定一个创新后的对象,然后你以对象为目标从各个方面考虑他的有关因素,从而达到对象创新的目的。由于聚合式思维是有一个目标对象,要朝着一个目标前进,还是有一定的困难的,因此,要培养这种思维必须要经过长久的练习和严格的训练,进而达到逻辑的完整性。批判意识的基础是人们要有判断的能力,包括分析问题,研究问题,比较问题,质疑问题,论证问题,评价问题,选择问题,判断问题与批判问题。批判意识伴随着人们的各个活动场所,也是能够决定人们创造行为的一个基本因素。只有当一个人自己有了批判意识和判断能力,对于他人的值得学习的经验就会去借鉴,能够反省自己的所作所为,还能够从历史中取其精华去其糟粕,进而更加完善自己的思维和创作能力。基于以上对发散式思维,聚合式思维和批判意识的介绍,说明创新意识离不开各种思维的结合,把各种思维都用上能更加将创新意识提升到一个更高的境界,提出的创新设想会更加具有新颖独特的特点。艺术设计的创新是对艺术作品的升华,是基于人们的一定审美基础上的再次创作。创新的过程,也不是胡编乱造的过程,它是需要运用一定的逻辑思维来进行的一项特色活动。

2.2创新人才素质培养

对于创新能力和智力两个方面,人们都存在着很模糊的认识。很多人以为拥有高的智力就一定拥有高的创新能力,或者又以为拥有高的记忆力就是拥有高的智力,这种认识是非常错误的。而且还有人以为创造能力是一些天才才会与生俱来的特殊性的能力,并不是常人就容易习得的,所以在很多的课程中,老师都过于注重培养学生的知识理解和掌握等能力上,而没有看到创新素质对人们乃至社会的重要性。创造能力是一个人通过学习所能达到的最高境界,人们之所以能够不断地发展,社会之所以能够飞速地进步,就是因为人们不断创新。创新是人所具备的一项特殊技能,要培养人们的创新能力,首先要让他们有要进行创新的欲望,然后他们才能去寻找途径实现创新。在实现创新的过程中才能够不断地开发不同点,发现新鲜的事物,然后在不断地实践中就会活跃他们的思维,进而开发他们的创新思维。创新的过程是艰难的,不仅仅要有创新的勇气,还需要坚持不懈的毅力,要求在创新的过程中人们不能够轻易地放弃。所以创新是各个层面相互结合然后提炼出精髓之后进一步加工的过程,是足够考验一个人能力的标准,比如要培养一个人的创新能力,还得在生活上足够的细致,感情的分析要细腻,要有独立思考问题的能力,还要有刻苦努力的精神,由此可见艺术设计是不能缺少了创新意识的。因为艺术设计也是一个艰难的过程,同样需要坚持不懈和细微的观察力,而且在设计的过程中少不了遇到各种难题,面对这些难题一定要沉着分析,然后解决,最后尽自己最大的努力进行创新。

3结语

在进行艺术创作的时候,人首先要有合理的设计思想和完善的艺术意识,其中艺术的感知力,艺术的判断力,审美的创造力以及对于创新作品在市场中的价值意识等都是设计人员不可或缺的技能和基本素养。创新能力离不开对生活和微观世界的认真观察,而艺术即来自于生活,创造于生活,是人们在生活中经过想象和加工实践出来的产物,反映了时代的特征,也反映了个人性格,具有时代的灵魂。艺术设计创新作品激发了人们的创新思维,推动了社会的进步,在一定程度上,还继承了中华民族的优良传统。

参考文献

[1]孙晓娜.康定斯基抽象艺术理论及其对现代设计理念的影响[D].山东大学,2017.

[2]程慧.创新设计型工程人才培养模式研究[D].华中科技大学,2015.

作者:曹欣鑫 单位:江苏省徐州技师学院