前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的中职计算机网页设计教学模式，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
1计算机网页设计课程的前提准备
计算机网页设计课程主要学习网页的设计、构建，这是一门关于计算机功能具体实践运用的课程，相对于计算机的基础课程来说，它对于学生知识体系有一定的要求。有的学校在学生入学初始就开设本门课程，这样就容易导致教师教学任务艰巨，学生学习起来也相当吃力，但是对于一些相关的概念、技术还是不能很好地理解，计划的课程任务完成不了，学生的学习状态也不够理想。因此，在新生入学之后，学校需要在确保学生具备一定的PhotoShop、Flash、Html及一些简单的色彩原理、美术赏析等应用知识后，才能顺利的开设网页设计教学。学生入学时的水平层次不同，有的学生已经具备系统的计算机知识，有的却可能还是第一次接触计算机，针对不同的生源情况，不同学校需要结合本地的教育大纲进行调研，根据实际情况决定开设课程的时间，以及需不需要提前开设相关辅助课程。
2计算机网页设计教学模式
2.1理论与实践结合
网页设计课程不同于一般的理论课程，仅仅依靠教师在课堂上的讲解并不能让学生深入理解网页设计操作的具体流程。为了让学生真正掌握网页设计，在课程开展的同时需要结合适当的实践操作课程，一般而言，实践课可以在理论课开课后两周左右进行，也可根据课程的开展顺延到下一学期，但是，具体的实践操作是必不可少的。只有通过实践操作，学生才能体会课堂所学知识的运用，并在实践中发现自身存在的问题，在与同学老师的交流中不断提高自我。除了教学安排，教师也可根据课堂内容布置学生课后做一些网页设计作业，在每个知识点学习结束之后，针对教学重点布置学生完成相应的操作任务并提交。学与练相互结合，理论与实践相辅相成，只有这样，计算机网页设计课程才能达到应有的效果，真正训练学生的动手能力，让学生把学到的知识消化转化为一项技能。
2.2项目教学法
项目教学法的主要做法是教师根据教学安排制定具体的主题项目，要求学生完成相关的项目内容。网页设计教学实践最基本的方法就是项目教学法，但是项目教学法的运用要根据具体的情况灵活多变。学生的学习层次参差不齐，如果严格规定学生必须在相同的时间内完成一样难度的练习，这样的教学方法是不科学的。随着教育教学的改革，教学模式也要不断改进，所有学生齐头并进是无法实现的，为了达到更好的教学效果，可以采取项目分层次的方法。具体的做法就是教师给出一个实验项目，但是按照难易程度将项目划分为好几部分，学生可以根据自身的能力来完成项目设计，从易到难依次进行。对于一些相对拔尖的同学，他们可以游刃有余的进行项目设计，并主动自觉地选做一些相对困难的项目课题。对于学习有困难的同学，可以做一些简单的创建文档，输入文字的工作，相对简单的任务能够满足学习的成就感，从而激发出更多的求知欲望，在学习中找到网页设计的乐趣，积极的参与到网页设计中来。总的来说，项目教学法需要针对不同层次的学生分层教学，鼓励每一学生参与到实践中来，引导学生逐渐感受网页设计课程的乐趣。
2.3提升师资力量
师资力量在很大程度上决定教学的质量，因此，为了培养出优秀的网页设计人才，不断提升师资力量是教学开展中的重要工作。具体可以分为两个方面，随着科技的不断发展，为了适应时代的进步，学校与社会需要对教育资源提供支持，帮助学校不断的优化教学所需的设备，更新计算机功能，为学生提供良好的教学条件。除了设备的更新，教师也需要不断的更新，计算机是一门不断推陈出新的学科，如果教师不能实现自身的自我提升，这就不能顺应社会的发展，教育出来的学生也不能更好的适应社会的发展。提升师资力量是计算机网页设计课程开展的基础，在不断完善教学条件，提升教师综合素养的同时，也要引进新的教师，不断壮大教师队伍，为学生提供一个优越的学习条件。
2.4鼓励学生活学多用
中职计算机网页设计课程不能一味的死板教学，在理论与实践相互结合的基础上，需要鼓励学生活学多用。网页设计课程的学习的目的就是要利用计算机设计各式各样的网页，在保证网页基本功能正常运作的时候，又要符合大众的审美，为了真正达到教学的目的，提高网页设计能力，应鼓励学生将课堂所学到的知识利用到实际生活中。现代社会生活已经离不开计算机，随着信息化、网络化的不断深入，日常生活中有很多时候都是需要我们的网页设计能力的。比如我们经常使用的淘宝网页、QQ空间、个人主页等的装饰设计都需要相关的网页设计能力，学生可以利用所学知识进行设计装扮，将学到的文字编辑、图片PS等技术用于生活，不仅能训练网页设计能力，也能不断提高审美水平，美化生活。
3中职计算机网页设计教学的发展
我国的计算机教学的起步相对较晚，随着当今社会计算机网络的广泛普及，现代社会的生活已经离不开计算机，在教育的改革发展中，我国逐渐加强了计算机知识的教学。中职主要以培养职业性的技术人才为主，针对现在大环境下的市场需求，计算机网页设计的相关人才需求量很大，因此，计算机网页设计教学也在不断的发展起来。为了实现更好的教学目标，向社会输送优质的计算机人才，中职院校的相关教学模式也需要进行一定的探讨，理论与实践不能分离、教学内容必须紧跟时代前沿是计算机网页设计教学的重要原则。随着科技的不断发展，相关的知识体系还在不断的更新发展，计算机教学不能固步自封，需要顺应时代的潮流，因此，相关的教学模式也需要不断地进行调整。
4总结
中职计算机网页设计教学课程开设需要根据具体的情况灵活多变，为了能够更好地培养学生的网页设计能力，教学需要理论与实践相互配合，通过主题项目的教学模式训练学生的操作能力，鼓励学生运用所学知识帮助生活、创新生活，同时不断提高师资力量，为学生创造良好的学习环境与条件。网页设计是现代信息网络化时代计算机人才需要具备的基本知识，中职的网页设计教学课程开设需要形成规范的教育模式，提高教育水平，争取为社会培养出优质型的人才。
作者：王聪聪 单位：葫芦岛市连山区职业教育中心