前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小编精选了8篇融媒体范例,供您参考,期待您的阅读。
融媒体下媒体记者素质提升浅谈
融媒体时代,人们获取和接收信息的速度越来越快。在追求速度的今天,受众都希望能在短时间内尽知天下事,这对记者的素养和新闻的时效性都提出了更高要求。2015年,厦门日报社就加快推进媒体融合,把新媒体矩阵打造成为厦门最大的信息和收集平台,通过新媒体平台将新闻信息源系统、指挥调度系统和系统进行有效融合,传播形态涵盖传统媒体、互联网系统和户外LED大屏。报社不仅注重提高信息的速度,更加注重坚持正确的舆论导向,加强采编人员的能力建设,要求记者编辑具备融合传播的理念。如今,厦门日报社已建立融报、网、端、屏、库(智库)、院(舆情研究院)、台(“学习强国”厦门学习平台)一体化的全媒体传播矩阵。过去采编人员仅需各司其职的工作状态,已然不符合媒体融合发展的需要。融媒体语境下,传统媒体记者、编辑不仅要提升抢发新闻的意识,还必须坚持用户本位,及时提供读者需要的好产品。记者、编辑还应跟上时代步伐,主动接受新知识,努力具备多媒体整合传播策划的能力。
一、融媒体时代,传统媒体记者要有强烈的政治意识
融媒体时代的到来,打破了传统媒体原有的传播方式,人人都可采录、、转发新闻。为了应对新媒体发展对传统媒体从业人员带来的冲击,厦门日报社始终要求采编人员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,听党话、跟党走,永葆初心、勇担使命,始终坚持政治家的眼界和“心中有党性、眼中有百姓”的基准点。注重加强对党报记者的教育和培养,要求每一个新闻从业人员要始终牢记责任和使命,主动适应新形势。报社组织新入职采编人员到市委党校进行职业素养培训,并为他们制定到新媒体中心轮岗的计划。在采编实践中,厦门日报社发挥传、帮、带作用,要求新人学习老记者的敬业精神、政治敏感、责任意识、职业操守等。以笔者经历为例。入职不久,报社安排省“三八红旗手”、优秀记者曾嫣艳帮带笔者,曾嫣艳从新闻业务、职业素养、思想境界等方面给予指导,让笔者获益匪浅。后来,无论是在新媒体中心还是在《双语周刊》,老一辈新闻工作者通过言传身教,使笔者充分感受到了一个党报记者必备的职业操守。比如,《双语周刊》编辑部组织集体学习,在谈到个别记者为一已私利被人利用的案例时,主编张薇薇说:“面对融媒体发展对传统媒体带来的危机和挑战,作为一名记者,任何时候都不能丧失良知和底线。”
二、融媒体时代,传统媒体记者要有“用户本位”意识
传统媒体强调“术业有专攻”,而融媒体更强调“一人多能”,要求记者成为拍、写、跑、编、直播什么都会的“多面手”。这要求传统媒体记者要转变思维方式、工作方式,适应时展步伐,积极向融媒体要求转型、靠拢,不断提升媒体的传播力、引导力、影响力、公信力。为适应媒体融合发展的需要,厦门日报社在福建省率先打造了新媒体新闻采集平台,一线记者现场采集的文、图、音视频等新闻素材可以通过这个平台上传,再聚集到采编共享平台;后方编辑根据时效性和内容进行分类处理,有的加工成报纸新闻,有的制作成滚动新闻和视频新闻即时在网站,有的制作成手机报供用户下载阅读。融媒体平台的搭建让厦门日报社顺利实现了媒体融合发展,新闻由过去的报纸单一变成多平台同时,满足了不同受众、不同层次的新闻和信息需求。与此同时,报社还对记者编辑提出了更高要求,比如每次外出采访,记者要充分考虑融媒体传播特性,运用多种表现形式和表现手法,同时用文字、图片、视频记录和传播新闻。报社还要求新媒体中心要“找准厦门日报社各报刊更新规律,并及时捕捉外报新闻,选用新闻价值高、可读性强、具有知识性、实用性、趣味性的稿件。对热点新闻注意从不同角度选稿,多方面报道,连续报道,深度分析,形成气候。”同时对微博、微信、客户端等内容及时效要求进行详细规定,如要求微博每天早上8:00开始定时,做到每15至20分钟必须至少1条内容,每天至少连续12个小时。除了定时更新微博之外,微博编辑还要监控各平台上的新闻线索,并将线索第一时间分享到“采访中心线索群”中,以帮助群中当天值班编委、主任、记者及新媒体编辑等及时发现有价值的新闻线索,并在群里做好讨论和策划。如遇到重大突发事件,则启动突发应对模式,全天候滚动新闻,如使用客户端上过的稿件,必须带上相关网址链接。微信公众号要精选《厦门日报》及当日网络上精品报道,精心包装后制作成多图文素材,按照不同受众群体的不同活跃时段。为了及时向读者提供他们所需的资讯,厦门日报社还制定了新闻线索收集、上报、等明确制度,以及新闻采访中心与新媒体中心联动等一系列制度,要求所有的采编人员都要树立强烈的抢新闻理念和发稿意识,努力做到每个新闻线索都能用好用足,不浪费新闻资源。正是因为对内严格要求,对外为用户提供及时资讯,让《厦门日报》一直保持着本地新闻资讯权威的主渠道地位。
三、融媒体时代,传统媒体记者要具备整合传播能力
长期以来,传统纸媒以文字传播为主,记者在报道复杂的新闻事件时只能采取单一的、线性的报道方式。在概括新闻事件时,有时候难免与现实情况出现偏差。同时,由于受版面限制,新闻信息的容量有限,新闻报道只能截取最有新闻价值的部分事实,以迎合大多数人的阅读偏好,因而新闻报道缺乏个性化,不能全面满足受众的阅读需要。随着融媒体时代的到来,传统纸媒过去那种对新闻事件单一的、线性的报道方式已经无法适应新要求、新需要。融媒体环境下,采编人员要对新闻信息一次采集、多渠道,发稿时间从有节点转变为全天候。这对记者业务素质提出了更高要求:文字、摄影、摄像等岗位的分工界限越来越模糊,记者必须一专多能,具备多媒体整合传播策划能力。以笔者经历为例。2014年12月19日,一个巨型吊车发生侧翻,“悬挂”在仙岳路与成功大道交叉处往海沧方向的高架桥上。在该事件的采访报道中,各路记者第一时间赶往现场,抢占第一手资源。笔者赶到现场后,一直和后方网络编辑保持密切联系。笔者一边了解现场情况,一边通过手机拍照,发送到“厦门日报融媒体”微信群,微博、微信及客户端编辑一边通过网络搜索,跟进事件最新进展及网友评论,一边采用记者现场传回的文字、图片、视频,第一时间在微博、微信及客户端三方同步滚动直播。此时的记者,不仅仅要具备文字功底,还要懂摄影、摄像技巧。在突发事件中,采编融合加快了对事件现场的还原,第一时间将事件真相呈现在读者面前。融媒体时代,记者要善于在纷繁复杂的信息中,找出用户最想看、最需要的新闻产品。同时,要主动接地气,以百姓疾苦为重,坚持深入基层、深入生活,发现最有价值的好新闻。例如,为了服务好读者,厦门日报全媒体直播启动以来,厦门日报官方微博、抖音、搜狐、趣看等帐号以及潮前智媒App等多平台互动发力,全景式为受众直播各类大型活动。同时,还通过融媒体推送天气服务,推出了吃、喝、玩等有针对性、服务性、趣味性的新闻产品,受到受众的广泛关注和认同。
探究传统媒体基于融媒体的转型
[摘要]随着互联网和大数据时代的发展,新媒体在社会各个领域的应用范围变得更为广阔,对人们产生了更强的吸引力和较大的影响力。融媒体时代在进步的同时,阻碍了传统媒体,例如纸质媒体的发展。所以,在如今的融媒体大环境下,传统媒体应该如何打破思维定式经营好转型发展之路,这成了当前急需探讨和解决的问题。文章立足融媒体的时代背景,探究如何运用创新思维彰显传统媒体的自身特色,利用互联网以及大数据渠道进行产业的融合升级,最终实现传统媒体的转型发展。
[关键词]融媒体;传统媒体;经营转型策略
互联网技术的日益升级,推动着融媒体时代的不断进步。与此同时,传统媒体也面临着日益严峻的挑战。打破僵局、跟上时代潮流,适应当今社会的发展需求,提升自我的核心竞争优势,只有这样才能不被这个时代所淘汰。所以,坚持产业的融合与升级之路才能更好地制定传统媒体未来的发展策略,才能使整个传统媒体立于不败之地[1]。
1融媒体的定义及优势
1.1融媒体的定义最近几年,大家经常会听到一个词———“融媒体”。关于“融媒体是什么”这个问题,很多人可能不清楚。有人说,“融媒体”和“媒体融合”一样,就是将各类媒体整合。但事实上,这是两个概念,它们既有区别也有联系[2]。“融媒体”是一种新型媒体,它通过利用媒体的载体形式,整合广播、电视、报纸等具有共同点和互补性的不同媒体,以及整合人力资源、内容、宣传等活动,从而实现“资源容纳,内容整合,宣传整合,兴趣整合”。也就是说,“媒体整合”就是将广播、电视、微信平台等媒体整合为一体进行发展。
1.2融媒体大背景下的优势。(1)资源容纳。融媒体可以合理整合新旧媒体的人力和物力,将其服务转变为共同的服务。例如,如果广播电台和网站合并在一起,则将双方的原始编辑人员和编辑人员联系起来,并将建立一个“金融媒体编辑中心”。(2)优势互补。媒体整合的目的是建立一种新型的和谐、互补和互信的媒体关系。充分分析新旧媒体的利弊,扬长避短,从而达到“1+1>2”的效果。新媒体的发展以传统媒体作为基石,而传统媒体的发展又离不开新媒体的带动,两者相辅相成,互为补充[3]。(3)利益共享。发展“金融媒体”的最终目标应该是有益的。但是利益主要体现在两个方面,即社会利益和经济利益。传统媒体的目标即实现社会利益和经济利益的有机结合,在追求经济利益的同时,也要兼顾其社会效益。
2融媒体背景下传统媒体的发展现状
融媒体下媒体语言的多元呈现浅析
【摘要】媒体融合背景下,媒体语言“话”风突变,迅速发展、丰富多样,有效促进了信息的传播和交流,但也难免存在着不容小觑的问题。本文从归纳媒体语言发展的新态势着手,从内容、形式和主体变化三个方面分析媒体语言的特点,以期为有效建构媒体语言良性发展提供参考。
【关键词】融媒体;语言分析;多元呈现;传播策略
语言是思维的工具,是人类交流沟通的桥梁,是表情达意的载体,是社会文明传承的手段。语言促进了社会进步,同时社会的发展也丰富了语言的形式。由口耳相传到文字记录,由电子技术到数字传播,由以报纸、广播、电视为代表的传统媒体到如今的数字化新媒体,新旧媒体碰撞、融合、共生,共同促进媒体行业有序发展。传统媒体与新媒体力求通过融合摆脱单一媒体形式的不足,提升媒体竞争力。党的十八大以来,习近平总书记高度重视传统媒体和新媒体的融合发展,强调媒体“融合发展关键在融为一体、合而为一。”[1]在媒体融合背景下,新媒体展现出其强大的生命力及别具一格的语言特色。在融媒体视域下分析媒体的语言特点,以期为促进媒体语言更加契合时代发展、符合受众需求、展现活力奠定基础。
一、融媒体视域下媒体语言发展的新态势
“语言是社会文化的产物,承载着社会的变化与发展。新词的大量涌现是社会嬗变的产物,同时也是一种社会现象,反映的是社会经济文化生活中最受人们关注的新事物、新思想、新现象。”[2]同样,融媒体背景下的媒体语言是互联网数字化时代的产物,作为社会流变的符号记录,它能够敏锐地捕捉时代特征、反映社会变迁和人们的心理历程。传统媒体语言规范、严谨,但因情感生动性不足,难以让受众产生共情,并可能产生心理距离。在瞬息万变的时代中,人们获取信息的需求发生了改变,快节奏的工作生活使得大众更加倾向于接受轻松的话题以及容易产生共鸣的语言形式。这与融媒体视域下媒体语言的时代性、亲和性、简洁性发展新态势不谋而合,为媒体语言的丰富发展提供良好契机。
(一)鲜明的时代性
数字媒体技术是时代的产物,媒体语言也不可避免地体现出时代性。不同时期媒体语言风格迥异,无不反映着当时社会的时代特征,有着深深的时代烙印。新中国成立初期,受到政治、经济等方面因素的影响,媒体语言整体表现出严肃的特点。上世纪八十年代,“团结起来,振兴中华”这句口号响彻全国,据《中国体育报》报道,这一口号源自北大学生观看世界杯排球赛、中国男排逆转获胜时的呼喊,它延续了五四时期的特色,并且引领着上世纪八十年代的语言潮流,成为一个时代的流行语。当今媒体报道中常常会用到网络流行用语,例如康辉对香港国泰航空的一些工作人员说:“Nozuo(作)nodie”,体现出当今融媒体背景下语言的特色。媒体语言彰显了时代特色,体现了受众的需求,它一方面吸引大众群体的关注,形成独树一帜的语言形式,另一方面又符合大众心理,便于被接受与理解。
融媒体下广电媒体播音主持转型探究
摘要:当前,各级广电媒体实施的融合发展战略已经进入关键期,作为广电传媒中的播音主持从业人员,如何立足岗位,强化融媒体环境下播音主持技能的学习,快速适应新时代新闻宣传需要,并在探索创新中实现转型发展,进行分析阐述。
关键词:融媒体;播音主持;转型发展
当前,广电媒体正在实施的新旧模式融合绝不是形式上的融合,而是观念、思维、技术、运营等全方位的融合。在全媒体时代背景下,各种新颖活泼的播音主持风格不断出现,让受众耳目一新,并与传统广电播音主持风格及形式形成了鲜明对照,形势逼迫其必须加强融媒体传播规律及新技能的学习,快速补齐短板,积极向创新化、风格化、多样化的融媒体播音主持风格转变。
1认清形势,以积极的心态应对挑战
当前,我国各级广电媒体都在加快融合转型步伐,作为最基层的县级媒体也按照中央要求加速推进县级融媒体中心建设,以实现县域信息资源的优化配置,巩固主流媒体话语权和影响力。这一系列举措,不仅是党中央对传统媒体实现转型发展的要求,更是广电媒体为巩固自身阵地和长远发展的需要。面对这场传统媒体加速变革的大趋势,一些长期工作在一线的播音主持人员陷入了无所适从的本能恐慌之中,感觉按照以前的主持模式从业多年,很难适应融媒体的播音主持形式了,由此产生了怨天尤人的情绪,以及维持工作现状、不敢尝试创新、做一天和尚撞一天钟等想法,但这些想法在媒体融合发展的大趋势下显然是行不通的。媒体融合发展已是必由之路,媒体人必须建立起全媒体发展的思维模式,任何等待观望、自暴自弃的心态都是无济于事的,尤其是那种以不变应万变的心态是坚决要不得的。经验告诉我们,前期传统媒体与新兴媒体两者发展的差距,其实就是心态差距。前者的心态是消极观望的,后者则是敢试敢闯不怕失败,其不同的心态就决定了不同的发展结果,现今受众对新兴媒体的接受和认可程度就是最好的答案。因此,作为广电传媒中的播音主持人员,在这场变革中绝不能等待观望,而要与所在团队一起迎难而上,以积极的心态投身到融合发展之中,在学习中去适应,在创新中求提升,借助自身扎实的专业功底,必定会在融合发展过程中发挥应有的作用。
2播音主持从业人员如何实现转型发展
2.1自我加压,提高胜任融媒体宣传能力。无论是传统媒体唱主角时代还是进入全媒体时代,播音主持都是信息传播中不可或缺的重要环节。进入全媒体传播时代,播音主持的根本功能并未发生改变,只是对其要求更高了,即对主持形式、风格等提出了更高要求[1]。因此,只有尽快提升自己的综合业务素养,以受众喜欢的新颖形式,完美去展现作品,才能将主流声音高效地传达给受众。2.1.1与时俱进,增强不同节目驾驭能力以往,播音主持形式相对比较单一,尽管栏目会定期改版或调整,但万变不离其宗,主持风格和形式基本没有大变化,而进入全媒体时代情形就完全不同了。以牟平融媒体中心为例,成立不久原广播电台的播音员就接到了为电视《老乡》栏目现场主持的任务,由于电视栏目主持风格与广播播音明显不同,其能否胜任现场主持就成为了关键。在反复观看前期播出节目,加之现场编导和记者的耐心引导,该播音员还是完美地完成了现场主持任务。目前,随着牟平融媒体融合进度的不断深入,更多的变化正在倒逼播音主持人员加快转型。如安排为不同素材配音、自己制作话题小视频、通过网络直播平台与受众交流互动等,这些都有效提升了他们胜任融媒体工作的能力,再也不能用一种模式和风格干到老了。因此,进入全媒体时代,播音主持人员只有与时俱进、增强自主学习意识、用心琢磨驾驭不同类型栏目的技巧,才能增强本领,提升融媒播音主持水平。2.1.2分析后台数据,加强交流沟通,掌握受众需求进入全媒体时代,人们收听收看习惯也慢慢转向移动端和社交媒体。因此,播音主持从业人员必须树立互联网思维,要根据当前受众直接面对多个信息点,信息来源更加多元化的情况,及时通过所在单位融媒体后台数据库,筛选出所主持的哪些栏目是受众感兴趣欢迎的,以此作为参考不断完善提高[1]。要知道多数受众不感兴趣的主持模式,即便多渠道推送受众也会视而不见。工作中要及时进行数据分析,精准把握受众喜好,并针对不同传播对象和群体,适度区分地去做好播音主持工作,才能获得广泛认可和关注。另外,各级广电传媒的官方微信、微博、客户端、抖音账号等,不仅有效延伸了信息传播范围,也为播音主持人员提供了与受众直接沟通的平台,要运用好这些平台经常与受众展开互动,在充分展示自己个性才华的同时,广泛了解受众的需求,从而让自己的播音主持真正做到入耳、入脑、入心。2.1.3提升锤炼语言能力,打造精品作品随着移动互联网和智能手机的普及,用户注意力碎片化的现象已经成为信息消费习惯,并且这种习惯正在向农村延伸。如果再用传统传播渠道和方式来吸引受众的注意力变得越来越不容易。那种长篇大论、表达形式单一的播音主持模式,已经不适合当前融媒体传播要求。正像央视主持人白岩松曾提出的:“你原来用5min才说清楚的事情,现在可不可以用3min将它说得更清楚,而且更具吸引力?用3min说清楚的这个节奏是什么?语言中浓缩的是什么?而且还不让人觉得累。那么接下来用3min说清楚的事情,能不能用1min说得更好?[2]”所以,全媒体时代播音主持如何锤炼语言就成为了关键。另外,在传统媒体唱主角时代广播电视节目传播特点是稍纵即逝,播音主持即便出现瑕疵和小差错也没关系,因为受众无法回听回看。而进入融媒传播时代,内容伴随性和碎片化已经是最基本的要求。比如,将节目分割后放到新媒体平台上播出,以便于受众反复收听观看现在已经成为普遍做法。因此,这就要求播音主持必须树立每一期节目都是精品的意识,用工匠精神去用心对待每一期节目,以确保自己的作品经得起受众的检验。
融媒体环境下媒体人媒介素养探究
摘要:随着信息技术的快速发展,新媒体发展迅速,新的平台和新的形式的新闻标准和机制越来越多,传统纸媒行业受到了互联网的强烈冲击。传统媒体以文学素养美学工地见长,而新媒体以传播迅速发展迅猛为优势,因此在未来发展中,以融媒体的概念来对两者进行融合,提高媒体人媒介素养,做新闻人关注民生发展,宣传党的政策思想,坚定政治立场,并以此为基础开展新闻宣传工作。
关键词:融媒体;媒体人;媒介素养
在手机等电子产品的普及下,新媒体概念横空出世,与此同时传统的报纸、广播以及电视等信息传播渠道,开始逐渐被短视频,手机APP所取代。从本质上看新媒体具有互动性、便携性、及时性等特点,因此用户较为活跃,发展较为迅速。在这一时展背景下,新时期的媒体人应适应融媒环境下的新媒体工作形式,提高自身的信息选择能力、质疑能力、理解能力和评估能力,从思辨的角度出发快速甄别和反应,体现新闻的实效性,关注民生和国家发展,体现一个新闻人的专业素养。
一、融媒体的概念和培养媒体人媒介素养的意义。
融媒体顾名思义指的是利用媒介载体,对宣传内容进行综合性整合,融合不同性质媒体的优点,打造资源共通,利益共融的新型媒体宣传理念。从本质上看融媒体理念以发展为前提,以整合媒体优点为手段,通过将传统媒体和新媒体的优势整合在一起的形式,实现强强联合。优势互为整合并在其功能、手段以及价值等方面进行互相补充,全面提升媒体质量,在实际媒体工作中具有较强的可操作性。从融媒体的理念和现阶段融媒体环境发展的大背景来看,提高媒体人媒介素养,可以使专业媒体人正确且建设性地为大众传播信息内容,督促媒体人在工作和社会生活中实现自我进步。合理应用公众平台,端正使用媒介资源的方式方法和个人态度,对现阶段的新闻内容和传媒具备一定的批判性能力,成为一个合格的媒体人,不断实现自我发展,在能在媒体工作中获得可持续发展。
二、融媒体环境下媒体人媒介素养的养成策略。
1.理念创新提高媒体人媒体融合思维。融媒体是新时展下的一种新型理念,理念以创新和融合为主,以创新思维和融合思维对当前的媒体发展方向进行重新规划,强强联合提高媒体质量,关注媒体长期发展。但是在现实生活中,不乏有部分媒体人对新媒体的认知依旧停留在初级阶段,一部分人满足现实不愿做出创新和概念,一部分人缺乏创新和积极进取的精神,对新生事物存在排斥感,不去做、不去思考,新媒体工作依旧完全按照传统媒体思想来开展,这对媒体人自身媒介素养的形成具有一定的不利影响。在新时期媒体人首先应转变自身的固有思维,从容和发展的角度出发,重新认识融媒体概念。在党和国家的政策方针引导下,在工作中不断保持积极进取的学习态度,顺应媒体发展趋势,并将新媒体与传统媒体的优势结合在一起,以新媒体的形式来快速传播新闻内容,以传统媒体的内容优势,进行对图片、文字乃至视频和声音进行完善,呈现优质作品,并加以优秀渠道推广,在提高媒体人对融媒体理念认识的前提下,关注媒体人成长,使其媒介素养获得全面发展。
融媒体下武术文化传播探索
摘要:在当今新的文化视域下,武术文化作为武术运动的精髓与内核,其发展水平与传播水平不仅对武术运动的传播与发展具有影响,还是中华文化软实力建设与传播的重要载体,必须尊重武术的文化特性实现时展。随着融媒体的出现,文化传播机制也必然面对新情况、新问题,我们须重视武术文化的传播与发展机制研究,关注武术文化的现展。在大量社会调研、文献检索基础上立足融媒体环境时代背景,探索武术文化传播与发展的新机制。
关键词:融媒体武术文化传播与发展机制
1前言
所谓融媒体环境是指,随着当今数字技术、网络传播途径的不断涌现,媒介传播已经摆脱过去纸媒、广播和电视为主流的传播局面,出现电视、刊物、网络以及基于客户端的即时通讯APP等新型资讯形式和传播方式,可简单概括为“微、端、刊、视”等几种主流信息传播途径。在融媒体环境下,武术文化的传播途径和传播速率得到大大提升的同时,也面临网络传播所带来的危机与发展困境。武术文化不仅是我国传统文化的优秀代表,更是武术运动的精髓和核心,其传播与发展水平无论对中华文化软实力的打造还是对武术运动的现展都具有举足轻重的意义。而融媒体环境又是一把双刃剑,机遇和危机并存。融媒体在给武术文化传播带来便捷和扩大传播范围的同时,由于广大民众的推动和多方力量的参与带来了生存与发展危机,我们必须重视武术文化在融媒体环境下的传播与发展机制研究,实现武术文化的现展。
2融媒体发展对武术文化传播带来的机遇分析
2.1可有助于武术文化传播新生态系统的构建,实现文化结构多元化发展的可能。任何一项运动的开展都离不开相应的文化的传播、解读与发展。武术运动具有上千年的发展史,之所以绵延不衰,一方面与武术运动的深刻的社会价值与健身价值有关,另一方面与武术文化的独特性与较强的规约性具有重要联系。武术文化是中华武术的精髓,不仅对武术道德、武术运动的有序发展和门派传承具有核心价值,更对武术运动的未来发展走向和时代竞争力建设具有重要时代价值。但随着武术运动的现代化发展,武术运动虽突破了门派观念和严格的派系差异,向着群众化、多元化的方向发展,但武术文化仍然没有摆脱门派观念和师徒口耳相传的传统而封闭的特性,致使武术文化的传播与发展出现了解读和传播上的滞后性和艰涩难懂。另一方面,由于普通大众对武术的认知水平和文化理解水平的制约,使得他们在理解武术文化时遇到诸多问题,而融媒体的出现使得武术文化的现代传播和解析有了新的可能。武术文化在当今数字化时代的融媒体环境下,首先得到的是传播途径和媒介传播主体的多元化、大众化的便利。在融媒体环境下,国家和有关部门对武术运动已经进行了有针对性的融合发展战略,如“武林风”“科学看武术”“中华功夫”“绝技大揭秘”等不同视角的节目对武术运动进行了普及化和不同的解构探索,引起了较好的社会反响,不仅扩大了武术爱好群众基础,又为武术的现代化发展提供了更多的可能和空间。
2.2有助于实现武术文化传播表达方式的创新,满足武术受众文化接受的现实需求。由于武术文化的抽象性、地域性和独特性和主流媒体在人文解构视角的曲高和寡,往往使得武术文化的特质和文化属性在传播和受众理解过程中出现解码不全和信息片段化、碎片化的问题,而这个问题在融媒体环境下能够得到较好缓解。随着互联网技术的普及和即时通讯APP的层出不穷,新媒体已经广泛深入到普通大众的生产、生活、工作等各个角落,普通大众不再仅仅是现代信息的接受者,更是信息的制造者、传播者和融媒体环境的参与者和创设者。在融媒体环境下,由于现代普通大众在文化信息的传承、解构、重建等多个环节具有较强的参与度,这就使得文化信息的传播速度在提升的同时,还使得信息交流和传播的模式发生了变化。在融媒体环境下,由于武术组织、武术专业机构、武术职能部门、武术爱好者等具有不同背景和认知水平的多个主体的参与,使得武术的表达方式由过去传媒和官方媒体的正统化、书面化向着大众化、通俗化等更加多元化的方式发展,为不同文化层次和接受能力的受众对武术文化的多重解析带来了可能。融媒体环境的发展有助于实现武术文化传播表达方式的创新,满足武术受众文化接受的现实需求。
融媒体下播音主持语言规范浅议
摘要:融媒体时期不同的传媒形式之间有了更多交流与融合的优势条件,在发展的过程,广播主持人作为传统媒体中单一以声音传递信息的群体,其语言表达能力对于展示个人专业化水平、吸引受众具有重要的作用。融媒体时代是一个开放的、多元化的时期,同样也对传媒工作者提出了更为严苛的要求,提升自身语言的规范性以更加形象化的语言表达引导受众梳理健康的价值观念,提升广播媒体的社会价值展示空间。
关键词:融媒体;播音主持;语言规范
互联网技术的发展与成熟带动了新闻产业结构的优化与调整,不同形式的传媒手段在交流的过程中融合,传媒报道的特征也进一步弱化。在交流的过程中,融媒体的大环境下,广播主持人迎来了更为充分的发展机遇,同时也面临着严峻的发展挑战。从语言角度来说,网络语言的出现与普及对原有的语言体系形成了冲击,原有的广播语言规范受到了挑战,也需要广播主持人在发展的过程中确定新的主持语言规范,形成自身新的主持语言风格。
一、融媒体时代的主要特征
融媒体时代作为传媒行业发展的新时期,不同传媒的融合与交流成为最主要的标志,“融”则是代表融媒体时期的关键。融媒体时代首先是不同传媒形式之间的融合。作为行业内部发展的变革阶段,在新时期的大众传媒领域中,传统传媒手段与新传媒形式形成了更加直接的碰撞与交流机会,交流的密集化减少了不同传媒手段之间的区别,同时也造成了同质化竞争的出现,行业更加期待创新元素的应用。融媒体的融合也体现在传播工具融合的过程,在传统传媒时期,传播载体的差异是区分不同传媒形式最主要的特征,而融媒体时代,网络成为人民群众获取信息最主要的途径,各色的传媒纷纷开辟网络板块,适应新的市场要求,传播媒介在保留原有特征的基础上逐渐进入统一的互联网板块,媒体融合日益凸显。从语言角度出发,融媒体是传统报道语言规范重建的过程,网络的极度繁荣同样催生了网络语言规范,新的语言规则在与传统语言规则碰撞的过程中也带动了受众审美偏好的转变,从最初的“神马”,逐渐到目前网络环境中“王炸”“集美”“小哥哥”等新的网络词汇,语言表达的多样化引导了融媒体语境下新闻报道元素的多元化,新闻报道不单独追求严谨、同时也强调与人民群众生活的结合,具有融合理念。
二、融媒体时代播音主持语言规范面临的挑战
(一)行业竞争激化带来的挑战。在传统大众传媒发展中,播音主持自身工作在语言规范性层级更多出自对台本的复刻以及自身播报风格的展示,进入融媒体时期,行业内部也面临着转型与挑战,内部优质人才力量对播音主持自身语言规范性提出了新的要求。在开放多元化的发展空间之下,语言的严谨性已经不再是单一评判主持语言规范性的依据,受众要求语言的生动、亲民,播音主持需要调整自身的新闻播报风格。同时,行业竞争的激化也造成部分播音主持人哗众取宠现象的出现,在节目中通过大量引入俚语、口语化表达、堆积使用网络新词汇等来展示自身语言的亲民特征,从而造成主持语言规范程度的下降,也极大地干扰了受众的体验。
融媒体播音主持功能拓展和提升对策
【摘要】随着经济社会及互联网技术的不断发展,我们经历了从传统媒体时代到融媒体时代的发展变革。在这样的大环境下,传统媒体面临着转型与突破。播音员主持人要跟上时代步伐,应对全新挑战,夯实基本功,增强本领,不断累积丰富的专业知识与技能,充分利用新媒体时代的资源和传播优势,做有声语言的传播者,适应新形势新环境的发展需求。
【关键词】融媒体时代;播音主持;传统媒体;与时俱进
为了增强播音主持从业人员的竞争力,必须根据融媒体时代需求作出改变,找准发展定位,全方面进行自身功能拓展和提升。
一、融媒体环境下播音员主持人面对 的挑战
新媒体与旧媒体的融合把人们带进了崭新的融媒体时代。传统媒体的受众数量在持续减少。随着生活节奏的加快,新媒体信息碎片化传播方式更能满足受众需求。在当下的信息碎片化时代,人们接收新闻的渠道也不止是传统的报纸、广播和电视新闻。人们会按照自身的喜好与需求,选择适合的媒体。特别是自媒体形式的出现,更是满足了老百姓的新闻需求。自媒体时代下,人人都可以是主播,人人都可以是记者,传播者与受众的界限越来越模糊,新媒体的互动性及卓越的用户体验感使传统媒体的播音员主持人面临着重大挑战。播音员主持人必须跟上时代的发展步伐,迎和市场需求不断创新,拓展业务能力,研究发展策略,在增强自身专业能力的同时也要保证节目播出的质量和水平。在融媒体时代,播音员主持人应该成为节目的主导者,使自己的主持风格和节目风格高度契合,合理带动节目节奏。在一些突发事件现场,主持人经常要应对一些突发情况,这些都需要从业人员具有丰富的知识储备,有着处事不惊的临场应变能力。目前,在大众传媒发展的过程中,对播音主持从业人员的要求也越来越高。想要让受众接受和肯定自己,播音主持从业人员就得全方位发展。
二、融媒体时代播音主持提升能力的措施
其一,播音员主持人要有扎实的普通话功底,塑造大方得体的屏幕形象。主持人作为有声语言的传播者,在进行传播信息的过程中,在熟悉稿件内容基础上,要用标准流畅的普通话并且带情感地表达出来,以增强感染力与说服力,让受众感觉亲切自然、如沐春风。融媒体时代要求播音员主持人走出演播厅,灵活运用互联网技术进行传播,向受众生动展现主持形象,提升受众对媒体的关注度。