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摘要：在信息时代的今天,当浩海如烟的信息资源呈现到人们眼前时,信息生态学受到人们的广泛关注。在信息组织和信息环境间的协调、稳定运作下,充分发挥各自的作用,最后确保信息资源内容科学有效。探讨高校图书馆在信息时代下所面临的发展机遇,并提出优化图书馆知识生态系统对策,希望能够推动高校图书馆取得更好的发展。
关键词：高校图书馆；知识生态系统；优化策略
与其他国家对比而言，虽然国内高等院校图书馆信息生态系统起步较晚，但发展速度很快，受到了社会各界的广泛关注。但结合实际情况来讲，在高校图书馆信息生态系统发展中还有很多问题，这些问题的存在影响了知识生态系统的优化水平，尤其是信息安全、资源重复、要素多等问题，要完善解决这些问题，就要不断提高高校图书馆信息生态系统协调和配置水平，最终达到系统稳定有序运作的目标。
一、高校生态系统图书馆理论
(一)定义
根据我国高校在图书馆建设发展中表现出的特点，许多相关的研究者得出结论：我国高校在图书馆的生态意识建设是基于对资源合理利用的基础上，对资源进行一定的宣传，扩大资源的覆盖面，发挥高校图书资源的最大效益。我国的许多高校图书管理员认为，图书馆信息生态系统是服务于高校师生的，必须进行高度重视，同时完善相关的图书信息。高校的图书馆管理活动、信息资源等互相作用的，而且是社会信息生态习性中重要部分，具有完善性、完整性的生态特征。图书馆信息生态系统就是信息资源、信息人、信息环境在图书馆特定信息环境中密切联系和作用的统一整体。
(二)影响我国高校图书馆信息生态系统的因素
1.人为信息因素
对于我国普通高校来说，守护和利用图书馆资源的第一步就是着手研究图书信息，避免图书信息受到人为因素的破坏，进而保护相应的高校图书馆生态系统。高校需要先研究人的因素，可以说信息生态的生成和发展都是由人引起的。图书馆信息生态系统中，信息人的素养高低直接影响着图书馆信息生态系统的好坏，也影响着我国高校图书馆信息建设的综合知识面。人为的信息因素中不但藏有一些纸质型图书，而且还有一些多媒体资料、电子图示等。完善了传统服务内容的不足，从单一的服务方式转变多方面的信息服务。我国高校的图书信息在管理范围上也并未限制在图书馆内，只要是有网络，就能够随时访问图书馆。随着人们生活水平的提高，人们的精神世界越发丰富，对图书馆的要求越来越高，想要满足广大读者对图书馆的需求，就需要主动转变相应的创新技巧，不但要有创新知识的能力，还要有较强的信息处理能力，同时还要有与时俱进和终身学习的意识，唯有做到这些，图书馆馆员才能达到现代社会发展对高校图书馆知识生态系统优化提出的多种要求。
2.信息资源因素
信息资源就是从多种信息中选取和组织所需的信息。如何准确查询到用户所需要的相应知识，首先，需要不但完善信息资源建设。其次，图书管理员应该积极思考怎样才能深度开发图书馆，怎样才能对馆内的信息资源进行合理利用。再次，需要不断完善相应的信息设备，比如在查询书籍时，一旦设备落后，则可能出现信息不准确和相应的书籍失落、遗忘等不利现象。这类现象都包括在我国的高校信息资源管理范围内，需要引起高度重视。
3.信息技术因素
对于我国高校图书馆信息管理来说，相应的管理技术也是非常重要的一方面，首先技术的要求很高，需要进行不断的思想交流，在同行业内形成一定的交流机制，不断完善彼此的技术实践。当技术信息得到一定的保障后，可以使用这些技术对我国高校的图书馆信息进行检索，进而降低我国高校图书管理员的工作量，也可以逐步提高我国高校的图书馆工作效率。这对我国高校图书馆信息技术的提高和信息的数据开发具有一定的作用，也是科技成果发展促进的结果。在技术熟练的基础上，做好其他方面的工作。在图书馆中，全面应用信息技术，最大程度上加强服务的准确性和时效性，确保服务过程冲破时间、数量、空间等局限，让广大馆员能够更加便利地对高校图书信息进行分类和管理，也更利于学生和老师在高校图书馆内进行图书的借阅。在这一特殊的条件下，高校的图书用户无论在何时何地都能对现存的图书馆信息技术进行检索，以此提高借书过程的成功率，也是建设和发展图书馆信息服务的重点。
4.信息制度因素
信息制度指的是以约束信息人行为的具体规则，在理性预期下提供出一种激励，告知信息人该如何做或者怎样做。随着信息生态环境污染越发严重，想要寻找出一片干净的、纯洁的信息之地是一件很难得的事情。若不采用任何措施或者对策来管理和控制，信息环境就会继续泛滥下去。缺少对于信息限制性因素的管理，相应的工作会很难落实，过程中会出现许多阻碍，导致开发或者管理好信息资源出现困难，会出现信息资源失调的情况，加大了人类与信息环境间的矛盾，一旦矛盾越来越大，就很难完善解决，从而影响了高校图书馆信息知识生态系统的优化。
二、优化和管理高校图书馆信息生态系统的对策
(一)优化学校图书馆信息生态系统的原则
优化我国高等院校图书馆信息生态系统构建的方法是结合检索信息资源的实际需要，充分运用各种科学方法与具体规则，通过分析选择和处理信息外在特征，确保其稳定化和有序化，进而确保用户能够有效利用信息，实现信息的高效组合。想要做到这一点，需要遵循如下几点原则：一是客观性的原则。这一原则就是要求信息描述与揭示数据来源的信息必须是存在的，可以完整的、全面的反映信息的各方面特征。同时客观性原则还需要我们结合信息资源发展变动，确保信息组织与环境变化保持相符性和一致性[1]。二是系统性原则。这一原则的组织和实施为实现整体目标打下了坚实的基础。高等院校图书馆网站想要建设成为集美观和实用于一体的网站，就必须要重视整体的协调性，所以，要保证各局部的和谐。在设计页面时，要保证页面的美观和协调，确保人们在看见时有想要继续阅览的兴趣。同时网页的美术设计应符合高校图书馆形象。目前，网站结构包括网状、线性、等级和二维表等四种结构，这四种结构各有优势，高校图书馆在实际应用中，可针对性的选择。结合高等院校图书馆建设的实际情况，确保页面间既有体系，也有系统，各内容间的链条清晰，遵循相应的分类方法来组织这些信息材料。
(二)培养大批复合型图书馆管理人才
图书馆信息生态系统的管理通常是管理信息生态链，这样就能够使信息生态系统处在一种平衡状态中，最大程度上发挥信息生态系统各要素的作用，确保信息收益[2]。图书馆信息生态系统管理对专业性要求很高，所以，高校想要做好图书馆信息生态系统建设和管理工作，就必须要大力培养出一批复合型的人才，唯有做到这样，才能满足广大读者的实际需求，除了这些以外，还需要图书馆管理者有扎实的专业基础和知识背景，在提供高水平、高质量的服务上，还能有流畅的、高效的汉语表达能力，在信息素质方面上，不但要有一定的信息意识，而且还要有较高的职业素养，同时具有不断学习的意识，不断拓展自身的知识视野和丰富自身知识体系，在做好各项基本工作基础上，不断提高自身的工作能力[3]。对于信息生态化高校图书馆的建立，首先需要引进相应的先进设备和新媒体平台，其次对图书馆工作人员的行业素质要有所要求，这是提高图书馆整体质量和生态意识的核心部分。非常重要的是，在构建高校的生态知识系统的同时，也要加大对管理体系的建设，因为管理体系宣传的过程中，许多意识形态的内容会进行潜移默化的传播，因此，需要进行高度的监督和调整。我国许多高校对于建设生态意识的图书馆有独特的见解。对于高校图书馆的书籍内容要进行一定的合理策划，进行传播生态意识是一个重要方面，书籍中的信息资源和发展变化规律，为深入挖掘和分析图书馆内部信息奠定了基础，为配置馆藏资源提供了科学的依据。
三、结语
从上面分析中表明，信息技术和网络技术的快速发展，加上人们对图书馆需求的变化，为高校图书馆的发展带来了新的机遇。高校图书馆信息生态发展模式作为高等院校图书馆发展的主要趋势，并有可观的发展趋势。但我国高等院校图书馆知识生态系统优化还处于初级阶段，还有很多不完善之处，如何才能完善不足，提高高校图书馆的利用效率，促使其取得实质性的进展，还需要我国各大高校领导深入探讨和研究，进一步优化和整合我国高校图书馆知识生态系统。
参考文献：
[1]张喜艳.网络教学信息生态系统的构建与优化[J].中国电化教育,2016(6).
[2]马捷,靖继鹏,张向先.信息生态系统的信息组织模式研究[J].图书情报工作,2014(10).
[3]马捷,冷晓彦,张向先.知识转化驱动信息生态系统进化的作用模式研究[J].情报理论与实践,2015(4).
作者:蓝开强 单位:泉州经贸职业技术学院
