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【摘要】改革开放的背景之下，我国的高等院校教育事业不断创新发展，继而形成了较为完善的教育体制及教育体系，为社会主义的发展事业不断培养出优秀的人才。本文将针对高校会计核算工作的相关概念进行界定，分析高校会计核算工作的发展现状，提出高校会计核算工作的标准化建设路径，旨在促进高等院校会计核算工作的质量及效率。
【关键词】高校会计核算；工作现状；标准化建设
0.引言
随着社会经济的不断发展，会计工作对于经济的发展的记录、衡量以及监督等工作的进展发挥着重要且积极的作用。信息技术及网络平台的普及化发展促进各行各业开始了现代化的发展，其中会计工作的信息化及网络化发展是相应国家事业信息化发展的战略要求。现阶段高等院校的会计核算工作中在管理及运作的过程中存在的一定的问题，基于高校会计核算的现状提出其标准化建设的路径，对于高等院校的财务管理工作及社会经济现代化发展有着积极且重要的意义。
1.相关概念界定
1.1高校会计及特点
针对高校会计核算工作现状及标准化建设路径的研究，需要明确我国高等院校会计工作的主要内涵及其特点，在了解高等院校会计工作的基础上进行分析及研究。我国高等院校的会计工作是事业单位会计工作中的重要组成部分，高等院校的会计工作主要是以维护社会经济效益的根本为根本出发点，开展会计核算以及会计监督工作，是我国国家现阶段中会计核算体系之中的重要分支。高校会计计算工作中主要以提高社会效益为主要目的，其最主要的本质为并非盈利性的会计核算。当下高校的会计核算工作可分为全日制高等院校、成人高等院校等，高等院校按照国家的《会计法》及高校的会计工作人物内容要求进行核算，监督和管理学校的教育资金获得、使用的过程及结果。高校会计工作的主要特点为：会计工作主体为全国各级人民政府组织举办的全日制普通高等院校及成人高等院校等，进行会计核算的主要内容为学校的教育教学获得资金、使用过程以及使用结果，高校的会计工作性质不仅是进行管理，也为高校发展的监督环节，是一种非盈利性的社会组织。
1.2会计核算工作内容
会计核算也称为会计反映，是指以货币为主要的计量单位，针对会计主体的资金运作进行计算及反映的工作流程。会计核算工作核算工作中主要针对会计主体及已经完成性的经济活动进行核算，会计核算是会计工作中记账、算账、报账的总称。合理的组织会计核算形式是指针对会计工作进行的重要条件，其中将会保证管理工作的质量及效率，满足相关会计工作者使用的需求。会计核算的方式主要包括以下几个方面，即设置会计科目、复式记账、填制审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表等。现代化的管理模式中会计核算工作人员需要具有会计人员形式必备资格，保证会计行业的从业人员中具有合法的有效证件，确保会计核算人员能够以正确的方式进行预测、计划及决策，能够较好的完成记账、报账及算账的工作内容。
2.高校会计核算工作现状
2.1会计确认基础不完善
当下高校会计核算工作存在着一些弊端和不足，会计的确认基础有待完善。首先，高等院校的权责发生制的适用范围不够明确，高校的会计核算工作中主要采取的是收付实现制，这种会计核算方式中仅能扩大高等院校中权责发生制的适用范围。新时期社会背景下高等院校中的权责发生制度的使用范围界定并不清晰，并且易造成高校会计核算中信息的可靠性降低。根据现阶段高等院校的会计科目设置、账务处理及报表编制过程分析，深入了解高等院校中资产负债、净资产等之间的核算现状，在会计确认基础中缺少一致性、资产及负债类科目主要是根据权责发生制为基础，净资产的结余科目之间以收付实现制为核算基础。高等院校中的会计核算收入支出表中的各项核算以收付实现制为基础，降低高校教育成本核算之中的准确性。收付实现制中存在一定的弊端性，其中主要体现在以下几个方面，收付实现制背景下，高校的资产、负债及净资产无法得到真实且全面的反应，高等院校的收付、之处及结余反应不够完整，使得财务报告无法满足决策者的客观需求。
2.2会计科目设置不明确
高校会计核算工作中子啊会计科目的设计及运用过程中存在一定的问题，直接影响高等院校会计核算工作的准确性及客观性。首先，高等院校的收入类科目中与支出类科目中不相匹配，新制度背景下的高等院校会计制度中仍为完全解决收入类科目以及之处类科目的匹配问题，会计科目设置的不匹配将会降低高校会计核算信息的质量，使得会计信息披露中不够全面及准确。其次，会计科目的审核分类中标准较为重复，在会计科目的分类标准设定中缺少逻辑性，使得各个科目之间的内容相互重叠交叉，因此高等院校的会计核算工作的质量及效率有待提升。最后，高等院校中的财务审核中并且设置能够反应资产的科目，无法真实客观的反映出高等院校中资产的价值及减值情况。高等院校若是不设置固定资产清理科目，将无法直观清晰的反映出高校收入及之处的净损益。
2.3财务报表体系不健全
随着社会经济及信息技术的不断进步发展，高等院校的会计审核工作对于高等院校的财务管理工作开展有着积极且重要的影响。现阶段高等院校的会计审核及计算工作中具有不完善之处，包括财务报表体系的不健全。首先，高等院校的会计报表提供信息不足，将无法切实满足高等院校中丰富发展的经济业务需求。高等院校中在会计审核过程中做出正确的决定及预判才能保证院校的风险降低，会计报表信息的不够完善将不利于利益相关决策中针对偿债能力及支付能力的分析。其次，高等院校中会计审核报表中缺乏公开披露的相关制度，针对复杂及多元的资金项目进行公开披露刻不容缓。最后，高等院校针对教育成本的核算缺乏规范性，并未形成较为统一标准的核算方式，无法得出详细具体的教育成本核算信息。
3.高校会计核算工作标准化建设路径
3.1完善高校会计核算基础
经济新时期背景下的高校会计核算工作创新改革中，应完善高校会计核算工作的基础工作。首先，高等院校应明确会计核算基础的适用范围，保证高校会计核算工作的顺利及有效开展。明确高校的权责发生制核算资产的范围主要包括对外的投资业务、应收的暂付款、已发生必要支出但未付指出等。其次，针对高校会计核算工作的基础进行改革中应参照政府部门下发的会计准则规范，针对预算会计实行收付实现制，满足高校会计核算工作基础改革的长久目标。最后，高校会计核算工作的目标应进行重新定位，保证高校会计核算工作的主体及方式具有合理性及科学性，提高高等院校中会计信息的质量及需求。基于高校会计核算工作中的问题分析，高校会计核算工作标准化建设应完善高校会计核算基础，保证高校会计核算工作标准化建设的顺利开展。
3.2完善高校会计科目设置
高校会计核算工作标准化建设路径，高等院校应完善会计科目体系的建设。首先，高校会计核算工作标准化建设中应增强收入类科目以及支出类科目的配比度，将收入类及支出类进行结合，更加科学及客观的反映出各项资金之间的具体情况，便于高校在财务汇总及计算中更加准确，提高高等院校的财务管理水平及质量。其次，高等院校中应统一会计科目的分类设置标准，避免出现不同会计科目核算内容的交叉重叠，影响会计核算工作的质量及效率。会计核算工作是高校财务管理中的重点内容，具有长期性及较强的逻辑性的特点，在会计科目设置的过程中，进行标准的统一化能够提高会计核算的准确定及效率。最后，高校会计核算工作标准化建设中应增设反应资产情况的会计科目，借助会计科目的完善建设防止出现高等院校固定资产的减值情况。基于高校会计核算工作中的问题基础之上，高校会计核算工作标准化建设应完善高校会计审核计算的科目设置，保证高校会计核算工作标准化建设的建设发展。
3.3完善高校财务报表体系
高校会计核算工作标准化建设中，应不断完善高等院校的财务报表体系。首先，完善高等院校中的财务报表体系应增设现金流报表，借助财务报表更好的反映出高等院校的财务情况。现金流报表能够反映出高等院校的现金支付能力及偿债能力，较为合理的计算出高校高校财务使用之中的效率，发挥出不可替代的重要作用。其次，高等院校可以建立健全高校会计信息公开披露制度，针对高等院校的财务项目进行科学及正规化的管理，将管理的过程及结果进行公开化处理，在监督及管理之下切实旅行会计核算及财务管理的任务，满足高等院校中相关利益者对与院校会计信息的需求。基于高校会计核算工作中的问题分析，高校会计核算工作标准化建设应完善高校财务报表体系，确保高校会计核算工作标准化建设的有效创新发展。
4.结语
高等院校会计审核工作是国家事业单位的重要组成部分，随着社会经济的不断进步发展，财务体制的不断深化改革对于财务规章制度的管理有着更加严格的要求，基于现阶段高校会计审核工作的发展现状，提出高校会计核算工作标准化建设路径有着重要的价值及意义。高等院校应不断出那个心发展会计核算的方式及理念，提高院校财务管理的质量及效率，为社会主义的发展事业培养出更多优秀人才。
【参考文献】
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［3］毛成银,鲁忆.基于收付实现制条件下我国高校会计核算存在的问题及对策研究[J].行政事业资产与财务,2011(24):13-15.
作者:胡子慧 单位:安徽财经大学会计学院
